- Trong quá trình tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình, giáo viên phụ trách môn học trực tiếp kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh thông qua [r]
Trang 1UBND TỈNH CÀ MAU
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 565/SGDĐT-MNPT Cà Mau, ngày 31 tháng 3 năm 2020
V/v hướng dẫn tổ chức dạy và học
qua internet, trên tuyền hình trong
thời gian nghỉ học để phòng,
chống Covid-19
Kính gửi:
- Trưởng phòng GDĐT các huyện, tp Cà Mau;
- Hiệu trưởng các trường học trực thuộc Sở GDĐT
Căn cứ Công văn số 793/BGDĐT-GDTrH ngày 12/3/2020 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo (GDĐT) về việc tăng cường dạy học qua internet, trên truyền hình trong thời gian nghỉ học để phòng, chống Covid-19; căn cứ Công văn số 1061/BGDĐT-GDTrH ngày 25/3/2020 của Bộ GDĐT hướng dẫn dạy học qua internet, trên truyền hình đối với cơ sở giáo dục trong thời gian nghỉ học để phòng, chống Covid-19
Thực hiện ý kiến chỉ đạo của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh; căn cứ tình hình thực tế của tỉnh Cà Mau, Sở GDĐT hướng dẫn các đơn vị, trường học triển khai thực hiện dạy và học qua internet, trên truyền hình như sau:
I Mục đích, yêu cầu
1 Giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức đã học sau thời gian nghỉ học nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19; đồng thời, dạy học theo chương trình nhằm theo kịp chương trình môn học chuẩn bị cho các kỳ thi cuối cấp
2 Rèn luyện cho học sinh kỹ năng nghiên cứu sách giáo khoa, phương pháp
tự học và tham gia học tập tại nhà
3 Đảm bảo học sinh tham gia đầy đủ, tích cực học tập và đạt hiệu quả
II Đối tượng, nội dung, hình thức và đánh giá kết quả
1 Đối tượng học
Tất cả học sinh từ lớp 1 đến lớp 12 của các trường học trên địa bàn tỉnh (ưu tiên cho học sinh lớp 9 và lớp 12)
2 Nội dung dạy học
Căn cứ điều kiện thực tế của nhà trường để chọn môn học và xây dựng nội dung dạy học cho phù hợp, hiệu quả Riêng học sinh lớp 9, tập trung ở các môn: Toán, Ngữ văn và tiếng Anh; đối với học sinh lớp 12 ưu tiên lựa chọn các môn học
mà các em tham gia kỳ thi THPT quốc gia năm 2020
Xây dựng các nội dung dạy học nhằm giúp học sinh ôn luyện và củng cố kiến thức đã học Đối với các trường học đảm bảo điều kiện theo hướng dẫn của Bộ
GDĐT tại Công văn số 1061/BGDĐT-GDTrH ngày 25/3/2020 nêu trên (được gửi
kèm theo) thì có thể tổ chức dạy học nội dung bài mới theo chương trình môn học
của học kỳ 2, năm học 2019-2020
Trang 23 Hình thức dạy học
Hiệu trưởng các trường học chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm phối hợp với gia đình học sinh rà soát để nắm đầy đủ thông tin về điều kiện học tập qua internet, trên truyền hình và các hình thức học tập khác để có căn cứ lựa chọn công cụ dạy học, hướng dẫn học tập phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế đơn vị
3.1 Việc tổ chức học trên truyền hình
Theo dõi lịch phát sống của kênh truyền hình giáo dục quốc gia (VTV7) do
Bộ GDĐT phối hợp với Đài truyền hình Việt Nam xây dựng hoặc trên các kênh truyền hình khác được công bố trên Cổng thông tin của Bộ GDĐT (tại địa chỉ: http://www.moet.gov.vn) để chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn thông báo cụ thể lịch phát sóng của từng môn đến tất cả học sinh, phụ huynh học sinh của nhà trường biết để sẵn sàng tham gia học tập và hướng dẫn nội dung bài học và theo dõi nhận xét, đánh giá kết quả học tập của học sinh
3.2 Việc tổ chức dạy và học qua internet
Lựa chọn phần mềm dạy học phù hợp với điều kiện của nhà trường, khả năng tiếp nhận của học sinh; phối hợp với đơn vị cung cấp dịch vụ tổ chức tập huấn, hướng dẫn cho giáo viên cách sử dụng và khai thác phần mềm; chuẩn bị cơ sở vật chất, thiết bị dạy học để giáo viên tổ chức dạy học trực tuyến đạt hiệu quả
Giáo viên, học sinh truy cập vào kho bài giảng e-learning của Bộ GDĐT, tại địa chỉ https://elearning.moet.edu.vn có đầy đủ các môn học để lựa chọn các bài giảng tham khảo và có thể học mọi lúc, mọi nơi…
4 Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập
4.1 Kiểm tra thường xuyên
- Trong quá trình tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình, giáo viên phụ trách môn học trực tiếp kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh thông qua các bài kiểm tra trên hệ thống dạy học qua internet; kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh đối với dạy học trên truyền hình bằng các hình thức phù hợp
- Kết quả kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong quá trình dạy học qua internet, trên truyền hình được sử dụng thay cho các bài kiểm tra thường xuyên theo quy định của Bộ GDĐT về đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông
- Cơ sở giáo dục phổ thông quản lý, theo dõi, giám sát việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên kết quả học tập của học sinh qua internet, trên truyền hình, bảo đảm công bằng, khách quan, trung thực
4.2 Kiểm tra nh và iểm tra học
- Khi học sinh đi học trở lại, cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức cho học sinh
ôn tập, bổ sung, củng cố kiến thức đã học qua internet, trên truyền hình; thực hiện việc kiểm tra định kỳ và kiểm tra học kỳ theo quy định của Bộ GDĐT về đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông
- Các trường đối sánh kết quả kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ và kiểm tra thường xuyên để có giải pháp phù hợp giúp học sinh củng cố, bổ sung kiến thức
Trang 3III Tổ chức thực hiện
1 Phòng GDĐT các huyện, thành phố Cà Mau
- Chỉ đạo, hướng dẫn các trường học trực thuộc lựa chọn hình thức dạy học; thực hiện xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp tình hình thực tế của địa phương và hình thức lựa chọn
- Kiểm tra, giám sát việc tổ chức dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh Tổng hợp, báo cáo kết quả triển khai thực hiện của các trường học theo phạm vi quản lý
2 Các cơ sơ giáo dục
2.1 Lãnh ạo nhà trường
- Lập kế hoạch dạy học qua internet, trên truyền hình; xây dựng thời khóa biểu cho từng môn học, bố trí cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ cho việc dạy và học
- Chỉ đạo tổ chuyên môn, giáo viên bộ môn xây dựng chương trình môn học,
kế hoạch dạy học; theo dõi chương trình dạy học trên truyền hình, lựa chọn bài giảng phù hợp với nội dung, chương trình môn học và phù hợp với năng lực của học sinh để hướng dẫn; tổ chức dạy học cho học sinh qua internet
- Chỉ đạo giáo viên theo dõi nề nếp học tập, kiểm tra, đánh giá kết qủa học tập của học sinh theo từng chuyên đề, bài học; đảm bảo 100% học sinh tham gia học tập và được kiểm tra, đánh giá
- Tổ chức kiểm, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của giáo viên và học sinh trong từng buổi học (cả trực tuyến qua internet và trên truyền hình)
- Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn thông báo cụ thể lịch phát sóng trên truyền hình, thời khóa biểu dạy học trên internet đến tất cả học sinh, phụ huynh học sinh của nhà trường biết để sẵn sàng tham gia học tập
2.2 Tổ chuyên môn
- Xây dựng dựng chương trình, kế hoạch dạy học thuộc Tổ phụ trách
- Tổ chức cho giáo viên theo dõi các bài giảng trên truyền hình và lựa chọn các bài giảng có chất lượng, phù hợp với năng lực học tập của học sinh để triển khai trong nhà trường
- Hỗ trợ giáo viên thực hiện nhiệm vụ; tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh theo quy định
2.3 Giáo viên bộ môn
- Theo dõi các chương trình dạy học trên truyền hình; theo dõi, hướng dẫn học sinh lớp mình phụ trách theo từng buổi học
- Tổ chức dạy học qua internet đối với lớp được phân công giảng dạy theo thời khóa biểu; giao nhiệm vụ học tập, hướng dẫn nội dung bài học và theo dõi nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của từng học học sinh
2.4 Giáo viên chủ nhiệm
- Thông qua gmail, zalo, facebook,…thông báo đến cha mẹ học sinh, học sinh: Lịch phát sóng trên truyền hình, thời khóa biểu dạy học qua internet
Trang 4- Phối hợp với giáo viên bộ môn tổ chức kiểm tra, giám sát, theo dõi tình hình
học tập của học sinh; phối hợp với phụ huynh học sinh đôn đốc, theo dõi, kiểm tra
tình hình học tập của học sinh theo từng môn học, từng buổi học
- Báo cáo kết quả học tập của học sinh theo từng môn, từng buổi học
2.5 Các Đoàn thể trong nhà trường
Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn tăng cường công tác
tuyên truyền cho học sinh mục đích, yêu cầu, tầm quan trọng của việc học tập qua
internet, trên truyền hình trong thời gian tạm nghỉ để phòng, chống dịch Covid-19,
qua đó giúp các em có tâm thế chủ động để học tập và học có hiệu quả; đồng thời,
cùng với giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn kiểm tra tình hình học tập của
học sinh theo từng môn học, từng buổi học ở tại nhà để kịp thời uốn nắng những
trường hợp sao nhãng trong học tập và rèn luyện
2.6 Phụ huynh học sinh
- Phối hợp với giáo viên để hỗ trợ học sinh tiếp nhận nhiệm vụ học tập, tài
liệu hướng dẫn học theo bài học qua internet, trên truyền hình; giám sát, hỗ trợ học
sinh thực hiện các bài học qua internet, trên truyền hình
- Hỗ trợ học sinh hoàn thành các nhiệm vụ học tập được giao và gửi báo cáo
kết quả thực hiện các nhiệm vụ học tập theo bài học qua internet, trên truyền hình
cho giáo viên để được nhận xét, đánh giá
3 Thông tin báo cáo
Các báo cáo đơn vị, trường học thực hiện theo đề cương, mẫu biểu tại Công
văn 548/SGDĐT-GDPT ngày 27/3/2020 và gửi về Sở GDĐT trước ngày 15/4/2020
(lần 2), qua địa chỉ email: phongdtrh.socamau@moet.moet.vn Thông tin cần thiết
liên hệ Phòng Mầm non - Phổ thông, số điện thoại: 02903 822367
Giám đốc Sở GDĐT yêu cầu Trường phòng GDĐT các huyện, thành phố Cà
Mau, Hiệu trưởng các trường học trực thuộc nghiêm túc triển khai thực hiện nội
dung Công văn này./
Nơi nhận:
- Như trên;
- Vụ GDTrH, Bộ GDĐT;
- UBND tỉnh;
- Lãnh đạo Sở GDĐT;
- Lưu: VT, GDPT.
KT.GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
31.03.2020 15:05:40 +07:00