[r]
Trang 1BÀI: NGUY N TR Ễ ƯỜ NG T MONG MU N Ộ Ố
(CANH TÂN) Đ T N Ấ ƯỚ C
I M C ĐÍCH - YÊU C U: Ụ Ầ Sau bài h c, HS bi t:ọ ế
- Nh ng đ ngh ch y u đ canh tân đ t nữ ề ị ủ ế ể ấ ướ ủc c a Nguy n Trễ ường T ộ
- Đánh giá c a nhân dân v lòng yêu nủ ề ướ ủc c a Nguy n Trễ ường T ộ
II Đ DÙNG D Y H C: Ồ Ạ Ọ
- Hình nh trong SGK ả
- Ph n màuấ
III CÁC HO T Đ NG D Y - H C: Ạ Ộ Ạ Ọ
Thờ
i
gian
N i dung các ho t đ ng d y h c ch y u ộ ạ ộ ạ ọ ủ ế Ph t ch c d y h c t ổ ươ ứ ng pháp, hình th c ạ ọ ươ ng ứ
ng ứ
Đồ dùng
4'
34’
A- Ki m tra bài cũ: ể
- Em hãy nêu nh ng băn khoăn lo l ngữ ắ
c a Trủ ương Đ ng khi nh n đị ậ ược l nhệ
vua?
- Em hãy cho bi t tình c m c a ND taế ả ủ
đ i v i Trố ớ ương Đ nh ?ị
- Trương Đ nh đã làm gì đ đáp l i t mị ể ạ ấ
lòng tin yêu c a nhân dân?ủ
B - Bài m i: ớ
1: Gi i thi u bài ớ ệ
2 N i dung ho t đ ng ộ ạ ộ
* Ho t đ ng 1: Tìm hi u v Nguy n ạ ộ ể ề ễ
Tr ườ ng T ộ
- Hãy k l i nh ng đi u em bi t vể ạ ữ ề ế ề
Nguy n Trễ ường T ?ộ
(+ Năm sinh, m t năm ấ
+ Quê quán c a ông.ủ
+ Trong cu c đ i mình ông đã đi đâu vàộ ờ
tìm hi u nh ng gì?ể ữ
+ Ông đã có suy nghĩ gì đ c u nể ứ ước nhà
kh i tình tr ng lúc b y gi ? )ỏ ạ ấ ờ
* Ho t đ ng 2: Tình hình đ t n ạ ộ ấ ướ c ta
tr ướ c s xâm l ự ượ c c a th c dân ủ ự
Pháp.
- Theo em th c dân Phápcó th d dàngự ể ễ
tra và đánh giá.
- 3 HS tr l i câu h i.ả ờ ỏ
- GV nh n xét , choậ
đi m.ể
- GV nêu m c đích yêuụ
c u, ghi b ng, HS ghiầ ả
v ở
- Ho t đ ng nhóm th oạ ộ ả
lu n, tr l i câu h i.ậ ả ờ ỏ
- Đ i di n các nhómạ ệ khác tr l i ,có b sung.ả ờ ổ
- GV ch t l i.ố ạ
Ph nấ màu
Trang 2xâm lược nước ta ?
- Đi u đó cho th y tình hình đ t nề ấ ấ ước ta
lúc đó nh th nào ?ư ế
=> GVk t lu n : Vào n a cu i th k ế ậ ử ố ế ỉ
- Th o lu n nhóm r iả ậ ồ
tr l i câu h i.ả ờ ỏ
Thờ
i
gian
N i dung các ho t đ ng d y h c ch y u ộ ạ ộ ạ ọ ủ ế Ph t ch c d y h c t ổ ươ ứ ng pháp, hình th c ạ ọ ươ ng ứ
ng ứ
Đồ dùng
2’
* Ho t đ ng 3:Nh ng đ ngh ạ ộ ữ ề ị canh
tân đ t ấ
n ướ ủ c c a Nguy n Tr ễ ườ ng T ộ
- Nguy n Trễ ường T đã đ a ra nh ngộ ư ữ
đ ngh gì ?ề ị
- Theo em qua nh ng đ ngh trên,ữ ề ị
Nguy n Trễ ường T mong mu n đi uộ ố ề
gì? (mong mu n nố ước ta đ i m i, kinhổ ớ
t phát tri n , quân đ i hùng m nh).ế ể ộ ạ
- Nh ng đ ngh c a Nguy n Trữ ề ị ủ ễ ườ ng
T có độ ược vua quan nhà Nguy n ngheễ
theo và th c hi n không? Vì sao?ự ệ
- Do đâu mà ông có nhi u hi n k đ iề ế ế ổ
m i đ t nớ ấ ước?
- Em có nh n xét gì v ch trậ ề ủ ương đ iổ
m i đó?ớ
- Thái đ c a vua quan nhà Nguy nộ ủ ễ
ch ng t đi u gì?ứ ỏ ề
- Vì sao không tr c ti p ch ng pháp màự ế ố
Nguy n Trễ ường T v n độ ẫ ược ngườ ờ i đ i
sau kính tr ng?ọ
* K t lu n: Trế ậ ước h a xâm lăng, nh ngọ ữ
người yêu nước đã c m vũ khí đ ng lênầ ứ
đánh gi c nh Trặ ư ương Đ nh, Tôn Th tị ấ
Thuy t và Nguy n Trế ễ ường T đã cóộ
nhi u hi n k đ i m i đ t nề ế ế ổ ớ ấ ước m c dùặ
nh ng đ ngh đó không đữ ề ị ược tri u đìnhề
nhà Nguy n th c hi n nh ng chúng taễ ự ệ ư
v n kính tr ng ông - M t nhà yêu nẫ ọ ộ ướ c
Đ nh đ n ông, nhi u trể ớ ế ề ường h c,ọ
đường ph mang tên ông ố
3 C ng c ủ ố , d n dò ặ
- HS đ c n i dung bài h c.ọ ộ ọ
- 1 HS đ c c bài.ọ ả
- HS tóm t t nh ng đắ ữ ề ngh canh tân đ t nị ấ ướ c
c a Nguy n Trủ ễ ườ ng
T ộ
- HS tr l i các câu h iả ờ ỏ
- GV cho HS t doự trình bày ý ki n đánhế giá c a mình vủ ề Nguy n Trễ ường T ộ
- Thuy t trìnhế
Hình trong SGK
Trang 3- Chu n b bài 3, s u t m thêm t li uẩ ị ư ầ ư ệ
v Chi u C n Về ế ầ ương, Tôn Th t Thuy tấ ế
và Hàm Nghi
*Rút kinh nghi m sau ti t d y: ệ ế ạ