bài giảng hoạt động trải nghiệm lớp 1, giáo án điện tử có đủ hình ảnh trong bài học. Đối với trẻ, những hoạt động trải nghiệm thú vị, bổ ích luôn giúp các em hình thành và phát triển các giá trị và kỹ năng sống phù hợp. Được trải nghiệm cuộc đời cũng là cơ hội để các em ý thức được tầm quan trọng của việc học tập và quyết tâm nỗ lực cố gắng hơn nữa trong các lĩnh vực hoạt động của bản thân. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo như một trò chơi khám phá thế giới bất tận, càng đào sâu càng say mê hơn. Vì thế, trong quá trình giáo dục trẻ, cha mẹ cần phối hợp chặt chẽ với nhà trường để thiết kế cho trẻ các chương trình giáo dục trải nghiệm vừa sáng tạo vừa hiệu quả.
Trang 1BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
Trang 2BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
1 Hành động bắt nạt và cách ứng xử
- Nhận biết các hành động bắt nạt
Trang 3BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
1 Hành động bắt nạt và cách ứng xử
- Nhận biết các hành động bắt nạt
Trang 4BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
1 Hành động bắt nạt và cách ứng xử
- Lựa chọn cách ứng xử khi bị bắt nạt
Trang 5BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
1 Hành động bắt nạt và cách ứng xử
- Lựa chọn cách ứng xử khi bị bắt nạt
Trang 6BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
1 Hành động bắt nạt và cách ứng xử
- Lựa chọn cách ứng xử khi bị bắt nạt
Trang 7BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
2 Xử lý các tình huống bị bắt nạt
Trang 8BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
3 Hoạt động 3:
- Thực hiện ứng xử phù hợp khi bị bắt nạt trong cuộc sống
- Cư xử thân thiện với bạn bè
Trang 9Có một số hành vi bắt nạt như: Đuổi, đánh, trấn lột đồ ăn sáng, bắt xách cặp… tất cả những hành vi đó là xấu, đáng bị phê phán.
BÀI 9: PHÒNG TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ
Trang 10BÀI 9: PHÒNG
TRÁNH B B T N T Ị Ắ Ạ Khi bị bắt nạt, em cần nói
để họ dừng lại, nếu không được phải báo ngay cho người lớn biết để giúp đỡ
và thoát khỏi tình trạng bị bắt nạt