1. Trang chủ
  2. » Tất cả

TIET 6- HOC HAT BANG KHUANG TRUONG SA

4 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 25,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức - Hs biết nhạc sĩ Lê Đức Hùng là tác giả của bài hát “Bâng khuâng trường sa”, biết nội dung của bài hát nói lên niềm cảm thông và sự biết ơn những người lính đảo đang ngày đêm

Trang 1

Tiết CT: 6

HỌC HÁT BÀI: BÂNG KHUÂNG TRƯỜNG SA

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1 Kiến thức

- Hs biết nhạc sĩ Lê Đức Hùng là tác giả của bài hát “Bâng khuâng trường sa”, biết nội

dung của bài hát nói lên niềm cảm thông và sự biết ơn những người lính đảo đang ngày đêm cầm chắc tay súng để canh giữ cho đất liền , phố thị yên vui và phồn thịnh, biết bài hát viết ở nhịp 2/4

- Hs hát đúng lời ca và giai điệu bài hát “ Bâng khuâng trường sa” Biết cách lấy hơi, hát

rõ lời, biết thể hiện bài hát với tính chất vui tươi, sôi nổi Biết tập hát theo hình thức đơn

ca, song ca, tốp ca

2 Kĩ năng

- Hs tập trình bày bài “Bâng khuâng trường sa” qua cách hát lĩnh xướng, hát hòa giọng Biết minh họa cho bài hát bằng một vài động tác đơn giản

- HS thể hiện lời ca đúng giai điệu và tiết tấu của bài

3 Thái độ

- Qua nội dung bài hát, hướng các em cần phải biết ơn những người lính đảo đã mang lại

sự bình yên cho đất liền , khơi gợi cho các em niềm tự hào dân tộc và tình yêu Tổ quốc

II CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên:

- Giáo án, đàn organ, SGK, tài liệu dạy học có liên quan

2 Học sinh:

- Sách vở, bút, thước

- Tìm hiểu trước về nhạc sĩ Lê Đức Hùng và bài hát “Bâng khuâng trường sa”

III PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC

1 Phương pháp

- Phương pháp trình bày tác phẩm

- Phương pháp trực quan thính giác

- Phương pháp thực hành , luyện tập theo mẫu , hoạt động nhóm…

IV TỔ CHỨC DẠY HỌC

1 Hoạt động khởi động

Cho Hs khởi động đầu giờ bằng 1 bài hát quen thuộc đã được học

Mục đích: Tạo không khí thỏa mái , sôi nổi cho tiết âm nhạc

2 Hoạt động hình thành kiến thức

GV dẫn dắt vào bài hát: “Bâng khuâng trường sa”

Trang 2

Thao tác 1 : Tìm hiểu tác giả, tác phẩm

-GV: Yêu cầu học sinh trình bày đôi nét về cuộc đời và

sự nghiệp của nhạc sĩ Lê Đức Hùng ( Gv đã giao về

nhà cho HS tìm hiểu)

Hs trình bày

Gv nhận xét và chốt ý

+Nhạc sĩ Lê Đức Hùng (Nghệ danh là Mew Amazing)

sinh ngày 5/1/1990 , tại TPHCM

+ Anh từng là sinh viên khoa ngoại ngữ trường đại học

HUFLIT và được chú ý từ những chương trình văn nghệ

sinh viên

+ Năm 2013 anh tham gia Giọng hát Việt và cũng từ năm

đó anh bắt đầu con đường nghệ thuật bằng những sáng

tác do mình tự viết và phối khí , là một nhạc sĩ chuyên về

thể loại nhạc trẻ, anh có khát vọng đưa nhạc Việt ra thế

giới

+ Các ca khúc tiêu biểu: Ừ thì, Bác làm vườn và con chim

sâu, Thật bất ngờ……

+ Các giải thưởng tiêu biểu: Bài hát Việt tháng 10 năm

2013, Giải thưởng âm nhạc cống hiến năm 2015

-Hs lắng nghe

-GV gọi 1 HS đọc lời bài hát

-GV yêu cầu HS phân tích cấu trúc từng đoạn trong bài

hát

Đoạn 1 : Trường Sa ơi … vẫn gọi mẹ ơi

Đoạn 2 : Tôi muốn ôm… mắt lệ dâng trào

Đoạn kết: Rồi mai đây……sóng vỗ chập trùng

+ Mỗi đoạn chia làm mấy câu?

Đoạn 1: 4 câu

Đoạn 2: 4 câu

-GV giới thiệu cho HS các ký hiệu được sử dụng trong bài

và lưu ý một số ca từ khi hát

+ Bài hát viết ở Nhịp 6/8

+ Các ký hiệu âm nhạc được dùng trong bài

(Dấu nối, dấu luyến, dấu quay lại, dấu lặng đen, lặng đơn)

1.Tìm hiểu tác giả,tác phẩm

- Nhạc sĩ Lê Đức Hùng sinh ngày 5/1/1990, tại TPHCM

- Các ca khúc tiêu biểu: Bác làm vườn và con chim sâu, Thật bất ngờ

Trang 3

Thao tác 2: Tiến trình tập hát

Hoạt động 1: Luyện thanh

Gv cho HS luyện thanh theo đàn

Hoạt động 2: Nghe bài hát mẫu

Sau khi cho nghe qua bài hát mẫu, Gv hỏi Hs em có cảm

nhận thế nào về giai điệu bài hát?

Hoạt động 3: Tập hát

- Gv hướng dẫn Hs tập hát theo trình tự ,tập từng câu sau

đó ghép các câu lại với nhau theo lối mắc xích

- Hs tập hát theo sự hướng dẫn của GV

- Trong quá trình tập hát , Gv cần lưu ý HS

+ Ngân dài đúng trường độ các từ có độ ngân dài

+Luyến láy đúng các ca từ có sử dụng dấu luyến

+ Ngừng nghỉ lấy hơi ở chỗ có sử dụng dấu lặng đen, lặng

đơn

-Hs thực hiện hoàn chỉnh bài hát đúng giai điệu, hát đúng

các từ có dấu luyến và có độ ngân dài

- Sau khi học xong bài hát, GV yêu cầu HS rút ra nội dung

bài hát

H/ Bài hát này nhằm giáo dục các em điều gì?

Thao tác 3: Cho HS ôn lại bài hát và tập minh họa cho

bài hát bằng vài động tác đơn giản

(Thực hiện ở tiết 5 )

-GV cho cả lớp ôn lại bài hát

-Gv chia lớp thành nhiều nhóm cho HS tập hát theo nhiều

hình thức: Đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca

2 Tập hát

3 Hoạt động luyện tập:

Hs trình bày đúng giai điệu và lời ca bài hát “Bâng khuâng trường sa” theo nhóm hoặc cá nhân

4 Hoạt động vận dụng

- Cho HS chia nhóm và tập biểu diễn bài hát theo nhiều hình thức : Đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca

Trang 4

5 Hoạt động tìm tòi và mở rộng

-Hs tập trình bày 1 số ca khúc của nhạc sĩ Lê Đức Hùng (Luyện tập ở nhà)

V DẶN DÒ

-Hs học thuộc giai điệu và lời ca bài hát

-Tập biểu diễn bài hát kết hợp vài động tác phụ họa,

-Chuẩn bị tiết 7: -Ôn tập bài hát: Bâng khuâng trường sa

- Tập đọc nhạc số 2

VI RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 07/01/2021, 23:22

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w