Language link academic cam nang hoc tot tieng anh danh cho hoc sinh tieu hoc

MỤC LỤC Để trở thành “cao thủ” làm bài tập ngữ âm 4 Lộ trình học Tiếng Anh phù hợp cho học sinh Tiểu học 24 LƯU Ý: Vui lòng trích dẫn nguồn khi chia sẻ và phát triển tài liệu... Đây là

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 1

MỤC LỤC

Để trở thành “cao thủ” làm bài tập ngữ âm 4

Lộ trình học Tiếng Anh phù hợp cho học sinh Tiểu học 24

LƯU Ý: Vui lòng trích dẫn nguồn khi chia sẻ và phát triển tài liệu

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 3

PHẦN 1

NGỮ ÂM

diện cách phát âm các âm tiết và trọng âm Các

trường hợp khó có thể đọc thầm một câu chứa từ

đó để xem cách phát âm có tự nhiên và lưu loát

không

Kiểm tra lại câu trả lời, đặc biệt lưu ý những trường hợp cá biệt (âm tiết hay trọng âm không giống các trường hợp phổ biến)

B1

B2

B3

Tiếng Anh phát âm khó quá, làm sao để không còn

sợ khi làm bài tập ngữ âm và trở thành một “cao thủ” thực thụ đây?

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 5

NHỮNG

“BÍ KÍP” PHÁT

ÂM

TUYỆT HẢO

Để phát âm thật hay, thật đúng, các em cần nắm vững

những “bí kíp” phát âm và trọng âm quan trọng

A “BÍ KÍP” PHÁT ÂM

I - CÁCH PHÁT ÂM MỘT SỐ NGUYÊN ÂM VÀ PHỤ ÂM

Trong tiếng Anh, thông thường các âm khác nhau sẽ

có phát âm khác nhau Tuy nhiên, một số âm lại có

nhiều hơn một cách phát âm, vì thế các em cần chú ý

cả những trường hợp đặc biệt

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 7

II - CÁCH PHÁT ÂM ĐUÔI -ED

Đuôi –ed là một đuôi thường gặp của

động từ và tính từ Động từ theo quy

tắc khi được thêm đuôi –ed sẽ trở

thành dạng quá khứ và quá khứ phân

từ Với động từ, đuôi –ed được phát

âm là:

 / I d/ nếu động từ kết thúc bằng

/d/, /t/

e.g.: waited, added

 /t/ nếu động từ kết thúc bằng các âm vô thanh /p/, /f/, /s/, /ʃ/, /ʧ/, /k/

e.g.: jumped, coughed, kissed, washed, watched, cooked

 /d/ với tất cả các âm hữu thanh

e.g.: loved, used, massaged, charged, named, learned

Với tính từ mang đuôi -ed, đuôi –ed được phát âm là / I d/

e.g.: aged, naked

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 9

III - CÁCH PHÁT ÂM ĐUÔI -S/-ES/’S

Đuôi –s/-es xuất hiện khi ta chia động từ ở thì Hiện tại đơn cho chủ ngữ

ở ngôi thứ ba số ít Hai đuôi này cũng xuất hiện khi ta muốn tạo dạng số nhiều cho danh từ Riêng đuôi ‘s được dùng để rút gọn cho is và has, hoặc dùng để tạo sở hữu cách cho danh từ Các đuôi này được phát âm là:

 /ɪz/ nếu động từ kết thúc bằng các âm /s/, /z/, /ʧ/, /ʤ/, /ʃ/, /ʒ/

e.g missed, causes, watches, changes, wishes, garages

 /s/ nếu động từ kết thúc bằng /p/, /k/, /t/, /θ/, /f/

e.g.: stops, looks, cats, Earth’s, laughs

 /z/ đối với các trường hợp còn lại

e.g.: words, loves

CHÚ Ý: Âm tiết cuối cùng của phiên âm mới là quan trọng chứ không phải

là chữ cái kết thúc

Như với từ laugh, kết thúc bằng phụ âm

-gh nhưng phát âm của nó là /f/, vì thế

nên khi thêm đuôi -s ta phát âm là /s/ chứ

không phải là /z/, cough cũng tương tự

B “BÍ KÍP” TRỌNG ÂM

Trọng âm là một phần khá khó trong tiếng Anh Để nắm vững cách nhấn trọng âm đúng, có một số quy tắc mà học sinh cần chú ý như sau:

1 Với động từ có 2 âm tiết, trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2

e.g.: en’joy, co’llect, es’cape, de’story, en’joy re’peat,

… Các trường hợp ngoại lệ: ‘offer, ‘happen, ‘answer,

‘enter, ‘listen, ‘open, ‘finish, ‘study, ‘follow, ‘narrow,…

2 Với danh từ và tính từ có 2 âm tiết, trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất

e.g.: ‘mountain, ‘evening, ‘butcher, ‘carpet, ‘busy,

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 11

4 Với các từ có tận cùng là các đuôi: -ety, -ity, -ion, -sion, -cial, -ically, -ious, -eous, -ian, -ior, -iar, -iasm, -ience, -iency, -ient, -ier, -ic, -ics, -ial, -ical, -ible, -uous, -ics*, -ium, -logy, -sophy, -graphy, -ular, -ulum, trọng âm nhấn vào âm tiết ngay truớc nó

e.g.: de’cision, dic’tation, libra’rian, ex’perience, ‘premier, mathe’matics, fa’miliar, so’ciety, arti’ficial, su’perior, ef’ficiency, re’public, cou’rageous, con’venient

5 Với các từ kết thúc bằng các đuôi: -ate, -cy*, -ty, -phy, -gy, nếu là từ có

2 âm tiết thì trọng âm nhấn vào từ thứ 1, nếu là từ có 3 âm tiết trở lên thì trọng âm nhấn vào vần thứ 3 từ cuối lên

e.g.: ‘senate, com’municate, ‘regulate, ‘playmate, cong’ratulate, ‘biology,

‘concentrate, ‘activate, ‘complicate, tech’nology, emergency, ‘certainty

Các trường hợp ngoại lệ: docu'mentary, supple’mentary, ele'mentary, ex'traordinary, ‘accuracy

6 Với các từ có chứa tiền tố như un-, mis-, dis-, in-, im-, re-,… thì trọng âm rơi vào chính nó

e.g.: un’able, il’legal, mis’take, un’usual, dis’like, in’definite, re’flect

Nhớ nhé, các em nên luyện tập phát âm chậm và chuẩn xác trước khi đẩy nhanh tốc độ nói của mình Khi nói chậm, các em sẽ cần phát âm chuẩn và đầy đủ các âm, điều này sẽ giúp phát âm của các em trở nên dễ nghe hơn khi các em nói nhanh sau này

NOTE

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 13

PHẦN 2

NGỮ PHÁP

ĐỂ “NGON LÀNH” XỬ LÝ

BÀI TẬP NGỮ PHÁP

Như bao ngôn ngữ khác, ngữ pháp là một bộ phận quan trọng trong tiếng Anh Để thật giỏi về ngữ pháp, các em cần trau dồi và luyện tập thật chăm chỉ nhé Dưới đây là hướng dẫn từ Language Link Academic để giúp các

em xử lý “ngon lành” các bài tập ngữ pháp

B1 Đọc cả câu để hiểu nghĩa và chủ đề của câu.

B2 Đọc phần trước và sau chỗ trống để biết cần điển

loại từ gì, cấu trúc ngữ pháp như thế nào

B3 Phân tích và cân nhắc tất cả các lựa chọn dựa vào

các dấu hiệu về thời gian (thì), đối tượng hành động (thể), dấu hiệu về cấu trúc (như giới từ, ) và ý nghĩa

được thể hiện trong câu

CHÚ Ý:

1 Với những câu hỏi có các lựa chọn gần giống nhau cần phân tích kỹ hơn

về ngữ cảnh để có lựa chọn chính xác nhất

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 15

KỸ THUẬT HỌC NGỮ PHÁP

SIÊU NHANH

Trên thực tế, mỗi em học sinh lại có cho mình những thế mạnh và điểm yếu riêng khi nói về việc học tập và lĩnh ngộ kiến thức Hiện nay, chúng ta có nhiều phương pháp và kỹ thuật khác nhau để hỗ trợ tăng hiệu quả học tập của các em Điều các em cần quan tâm chính là chọn cho mình phương pháp học hiệu quả nhất Sau đây là những kỹ thuật học ngữ pháp được các chuyên gia giáo dục trên toàn thế giới xác nhận và đánh giá cao nhất

1 HỌC NGỮ PHÁP TRONG NGỮ CẢNH

Điều quan trọng đầu tiên là chúng ta phải hiểu được cách sử dụng các cấu trúc ngữ pháp trong từng ngữ cảnh cụ thể, bởi mỗi cấu trúc ngữ pháp

sẽ có những ý nghĩa khác nhau tùy thuộc vào những hoàn cảnh sử dụng

mà người dung gán cho chúng

Việc hiểu và nắm được bản chất của ngữ pháp trong ngữ cảnh sẽ giúp học sinh hiểu được và phân biệt, lựa chọn ngữ cảnh nào thì sử dụng quy tắc ngữ pháp nào Bằng cách học này, học sinh sẽ nhớ dễ hơn, nhớ lâu hơn và

có khoa học hơn, từ đó sẽ biết vận dụng vào từng ngữ cảnh cụ thể những quy tắc mình đã được học

Đây là phương pháp học ngữ pháp đã được áp dụng trong khóa học Tiếng Anh Chuyên Tiểu Học tại Language Link Academic và đã chứng tỏ hiệu quả của nó với nhiều học sinh

2 SO SÁNH, ĐỐI CHIẾU ĐỂ TRÁNH NHẦM LẪN

Sau khi nắm được những kiến thức ngữ pháp cơ bản, học sinh nên làm các công tác so sánh, đối chiếu những cấu trúc hay kiến thức ngữ pháp dễ bị nhầm lẫn; ví dụ như cặp từ excited/exciting Điều này sẽ giúp học sinh có lựa chọn đúng mà không rơi vào “bẫy” của những câu hỏi nâng cao

Ngoài ra khi học ngữ pháp tiếng Anh, cần chú ý tới các quy tắc ngoại lệ Khi gặp các trường hợp ngoại lệ này, các em cần ghi chép lại để có thể đối chiếu khi cần thiết

3 GIỎI NHỜ LUYỆN TẬP

Thay vì ghi nhớ thụ động cấu trúc, hãy thường xuyên ôn tập và sử dụng chúng Các em có thể đọc truyện, đọc sách bằng tiếng Anh hoặc áp dụng một cấu trúc ngữ pháp mới học khi giao tiếp hoặc viết Như vậy, học sinh

có thể nhớ chúng lâu hơn và sử dụng thành thạo hơn rất nhiều

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 17

NOTE

PHẦN 3

TỪ VỰNG

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 19

B1 Đọc kỹ định nghĩa, gạch chân các từ khóa—

những từ quan trọng giúp ta hiểu nghĩa của cả

cụm hay câu Xem xét xem từ vựng cần tìm trong

bài tập sẽ thuộc chủ đề gì, là loại từ gì

B2 Xem xét các từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với

từ khóa (nếu có) Lựa chọn các từ trong vốn từ vựng mà mình có về chủ đề đó

Chúng ta cần sử dụng khả năng liên tưởng và vốn

từ vựng trong dạng bài tập này Ngoài ra, học sinh còn cần chú ý tới những cụm từ cố định để

Một trong những bí quyết học giỏi tiếng Anh

mà nhiều bạn học sinh chia sẻ đó là tích lũy vốn từ vựng phong phú

Một vốn từ giàu có không chỉ giúp việc giao tiếp hay thể hiện ý tưởng hiệu quả, mà còn khiến cho các em dễ dàng làm tốt nhiều dạng bài tập trong các kỳ thi Thế nhưng,

làm thế nào để học và tích lũy từ vựng một cách hiệu quả thì không phải ai cũng biết

Các chuyên gia của Language Link Academic

chia sẻ một số cách giúp các em không chỉ học từ vựng hiệu quả hơn mà còn trở thành những “tỉ phú” từ vựng trong tương lai

CÙNG TRỞ THÀNH

“TỶ PHÚ” TỪ VỰNG!

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 21

1 GHI CHÉP CÁC TỪ, CỤM TỪ TIẾNG ANH CẦN HỌC

Một quyển sổ nhỏ xinh xắn và đẹp mắt ghi lại những từ vựng cần học chắc chắn sẽ giúp việc học từ vựng của học sinh hiệu quả hơn nhiều

Với mỗi từ vựng, hãy chú ý ghi đầy đủ: nghĩa, phiên âm, từ loại, ngữ cảnh

sử dụng của từ đó Có thể mở rộng ra từ đồng nghĩa/trái nghĩa hay các từ vựng trong họ (nếu có) Ngoài ra, các em nên thường xuyên ôn tập lại những từ đã học để có thể ghi nhớ lâu hơn

2 HỌC TỪ VỰNG THEO CHỦ ĐỀ

Để nhớ từ vựng được lâu hơn, một trong những bí quyết được các “cao thủ” “truyền tai” nhau là học theo chủ đề Em có thể lựa chọn những chủ

đề thân thuộc và gắn liền với việc học tập

Học sinh có thể áp dụng phương pháp bản đồ tư duy (mind map) để việc học được hiệu quả hơn (xem ví dụ ở trang sau)

3 SỬ DỤNG HÌNH ẢNH

Các chuyên gia cho biết việc học từ vựng qua hình ảnh cho hiệu quả cao hơn gấp 9 lần so với học với chữ cái đơn thuần Bên cạnh đó, những hình ảnh còn giúp các em có cảm giác thư giãn, thoải mái hơn khi học

Sử dung flash cards—những tấm thẻ nhỏ ghi từ vựng, phiên âm, từ loại, đặt câu có kèm hình minh họa—cũng là một cách hiệu quả để học từ vựng

4 HỌC QUA PHIM ẢNH

Không chỉ học thêm từ mới, việc học tiếng Anh bằng cách xem phim có phụ

đề còn giúp dọc sinh học thêm nhiều cụm từ hay câu thông dụng trong tiếng Anh để áp dụng vào giao tiếp hàng ngày

Một ví dụ về mind map về các giới từ đi kèm động từ thường gặp

Verbs + Prepositions

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 23

NOTE

Language Link Academic cam kết đem

đến lộ trình Tiếng Anh Chuyên theo

chuẩn khảo thí quốc tế cho học sinh

bậc tiểu học giúp trẻ phát triển đồng

thời kỹ năng giao tiếp, kiến thức ngữ

pháp, từ vựng chuyên sâu và kỹ năng

làm bài thi để đạt thành tích học tập

cao cũng như sẵn sàng cho các bài

kiểm tra quốc tế hoặc kì thi học sinh

giỏi trong nước

XÂY DỰNG LỘ TRÌNH HỌC TẬP VÀ TÍCH LŨY TIẾNG ANH TOÀN DIỆN ĐỂ THÀNH CÔNG

Chương trình Tiếng Anh Chuyên Tiểu Học tại Language Link Academic giúp học sinh xây dựng lộ trình học tập từ cơ bản tới nâng cao nhằm hình thành và phát triển vốn tiếng Anh toàn diện Các nội dung học tập được thể hiện dưới nhiều hình thức và hoạt động phong phú, hứng khởi, phù hợp với sự phát triển nhận thức, tư duy của trẻ, giúp trẻ phát triển kỹ năng giao tiếp tự tin, yêu thích tiếng Anh

Các kiến thức mang tính học thuật như ngữ pháp, từ vựng học thuật giúp trẻ hoàn thiện 4 kỹ năng ngôn ngữ, đạt kết quả học tập cao ở trường Việc giới thiệu và cho trẻ làm quen với hệ thống các bài thi trong nước và

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 25

ĐIỂM KHÁC BIỆT CỦA CHƯƠNG TRÌNH

Chương trình Tiếng Anh Chuyên Tiểu Học tại Language Link Academic là chương trình DUY NHẤT:

 Giúp học sinh xây dựng lộ trình học tập từ cơ bản tới nâng cao;

 Giúp học sinh hình thành và phát triển vốn tiếng Anh toàn diện thông qua việc cung cấp các nội dung học tập phù hợp với từng giai đoạn phát triển nhận thức, tư duy của trẻ;

 Giúp học sinh khá giỏi/trình độ cao được làm quen với hệ thống các bài thi trong nước và mang tính khảo thí quốc tế như Olympic Tiếng Anh, TOEFL Primary,…

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH

TIẾNG ANH CHUYÊN TIỂU HỌC

NỘI DUNG GIẢNG DẠY

Chương trình Tiếng Anh Chuyên Tiểu Học tại Language Link Academic được chia làm hai giai đoạn

Giai đoạn “KHỞI ĐỘNG” (6.5-9 tuổi)

Chương trình Tiếng Anh giao tiếp

Làm quen với tiếng Anh, hình thành và phát triển các kỹ năng giao tiếp với giáo viên nước ngoài

Phát triển kỹ năng ngôn ngữ chủ động để tự tin nghe, nói, và phát âm chuẩn thông qua các hoạt động giao tiếp, thực hành ngôn ngữ đa dạng &

có tính tương tác cao như đóng vai, thảo luận nhóm, các trò chơi ngôn ngữ…

Tích lũy vốn từ vựng và ngữ pháp cơ bản một cách tự nhiên thông qua các nội dung được lồng ghép trong các phần thực hành tiếng

Phát triển các kỹ năng mềm như làm việc nhóm, tự nghiên cứu, kỹ năng phân tích & khả năng tư duy tích cực sáng tạo

Tài liệu được tổng hợp và biên soạn bởi Language Link Academic 27

Giai đoạn “TÍCH LŨY” (9-10 tuổi)

Chương trình Tiếng Anh tích hợp

Chuyển sang giai đoạn “tích lũy”, học sinh sẽ phát triển toàn diện 4 kỹ năng, tích lũy vốn từ vựng và ngữ pháp một cách bài bản và hệ thống, bắt đầu làm quen với các dạng bài thi theo tiêu chuẩn khảo thí quốc tế thông qua các học phần tích hợp được giảng dạy bởi cả giáo viên nước ngoài và giáo viên Việt Nam

Cụ thể, các em sẽ được:

Học ngữ pháp, luyện viết với giáo viên Việt Nam

Học sinh được làm quen với các quy tắc ngữ pháp từ cơ bản tới nâng cao, giúp các em phát hiện và tránh những lỗi sai cơ bản trong khi nói, cũng như giúp các em viết tiếng Anh tốt hơn

Trước đây, ngữ pháp được dạy một cách lý thuyết, trẻ học một cách bị động, và nhớ các quy tắc theo kiểu nhồi nhét Tại Language Link Academic, ngữ pháp được dạy trong ngữ cảnh—trẻ sẽ hiểu trong ngữ cảnh nào quy tắc ngữ pháp nào sẽ được áp dụng Bằng cách học theo ngữ cảnh, trẻ sẽ nhớ lâu hơn, dễ hơn, và biết vận dụng vào từng ngữ cảnh cụ thể những quy tắc mình đã được học Việc kết hợp giữa học tĩnh (nghe giáo viên giảng) và học động (học thông qua các hoạt động trong lớp) giúp học sinh tiếp thu bài học dễ dàng hơn, hào hứng hơn

Học sinh được làm quen và luyện tập nhiều hình thức viết tiếng Anh từ cơ bản tới nâng cao như viết câu tường thuật, miêu tả theo từng chủ đề (tả người, tả vật, tả một trải nghiệm) thông qua việc làm quen với cách phát triển và liên kết ý, cấu trúc một bài miêu tả Các bài tập viết của học sinh được thu thập trong toàn bộ quá trình học (writing portfolio) để giáo viên

có thể theo dõi sự tiến bộ của từng học sinh hoặc đưa ra những hỗ trợ cần thiết giúp học sinh cải thiện kỹ năng viết

Luyện kỹ năng nghe, nói, viết với giáo viên nước ngoài

Học sinh được phát triển kỹ năng nghe, nói tự tin và phát âm chuẩn thông qua các hoạt động giao tiếp, thực hành ngôn ngữ đa dạng & có tính tương tác cao như đóng vai, thảo luận nhóm, các trò chơi ngôn ngữ,… Đồng thời, các em được phát triển các kỹ năng mềm như làm việc nhóm,

tự nghiên cứu, kỹ năng phân tích & khả năng tư duy tích cực sáng tạo Các em được phát triển các kỹ năng làm bài thi quốc tế thông qua việc tích hợp các bài tập bổ trợ theo dạng thức của bài thi TOEFL Primary

Để tìm hiểu thêm và đăng ký tư vấn, vui lòng truy cập: https://llv.edu.vn/