- Áp dụng vào bài vẽ bức tranh sinh động. Chuẩn bị:[r]
Trang 1Tuần 6 Ngày soạn:23/9/2011
Bài 2: Sử dụng bình phun màu
I Mục đích yêu cầu:
Giúp Hs:
- Nhận biết công cụ bình phun màu
- Các bước sử dụng bình phun màu
- Áp dụng vào bài vẽ bức tranh sinh động
II Chuẩn bị:
GV: Giáo án, SGK, máy tính, phòng máy
Hs: SGK, vở ghivà bút
III Tiến trình dạy học:
1 ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: ( 2 phút)
2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút )
? Em hãy kể tên các công cụ đã học trong phần mềm Paint?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và cho điểm
3 B i m i:à ớ
1.Làm quen với bình
phun màu :
( 15 phút)
- H21 SGK Tr 21
- H22 SGK Tr 21
- Đặt vấn đề:
- GV yc HS quan sát biểu tượng của bình phun màu và kích cỡ vùng phun ở dưới hộp công cụ trong hình 21 SGK Tr 21
- GV nêu các bước thực hiện
- Yc HS đọc lại và ghi vào vở
- GV làm mẫu để xuất hiện hình 22
* Chú ý: kéo thả nút trái chuột
để phun màu bằng màu vẽ, kéo thả nút phải chuột để phun
- Nghe
- Quan sát
- Nghe
- 01 HS đọc, cả lớp lắng nghe
- Quan sát
- Lắng nghe và quan sát
Trang 22 Dùng bình phun
màu trong tranh vẽ:
( 15 phút)
H23 SGK Tr 22
3.Thực hành:
( 30 phút)
T1 SGK Tr 22
T2 SGK Tr 23
màu bằng màu nền
- Yc HS quan sát hình 23
Hướng dẫn và làm mẫu cho
HS cách sử dụng các công cụ:
bút chì và cọ vẽ và bình phun màu để vẽ cây giống hình 23
- Yc HS dùng công cụ bút chì
và cọ vẽ để vẽ bông hoa theo mẫu như hình 24
Nhận xét
- Yc HS dùng các công cụ thích hợp để vẽ con thuyền lướt trên sóng như hình mẫu trên hình 25
Nhận xét
- Yc HS sử dụng bình phun màu để vẽ bức tranh theo ý thích của em
* GV: nhận xét, tuyên dương những HS làm tốt
- Quan sát
- Thực hành
- Thực hành
- Làm theo yêu cầu của GV
- Nghe
4.Củng cố và dặn dò: ( 3 phút)
- Gọi HS nêu các bước sử dụng bình phun màu trong tranh vẽ ?
- Về nhà xem lại nội dung đã học và thực hành ở lớp
- Xem trước nội dung bài mới