bài 15: chống ô nhiễm tiếng ồn

- Nêu được và giải thích được một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.. - Yêu cầu học sinh vận dụng trả lời C1, - Vì sao tiếng ồn ở hình 15.1 không được gọi là tiếng ồn gây ô nhiễm?. - Y

Trường THCS Liêng Trang Ngũ Thị Thuận

Tuần 16 Ngày soạn: 28/11/10 Tiết :16 Ngày dạy: 01/12/10

BÀI 15 : CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN

I/ Mục Tiêu:

1 Kiến thức:

- Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn

- Nêu được và giải thích được một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn

- Kể tên một số vật liệu cách âm

2 Kỹ năng:

- Phương pháp tránh tiếng ồn

3.Thái độ:

- Nghiêm túc trong giờ học

II Chuẩn bị:

* Giáo viên: Tranh vẽ phóng to hình 15.1, 15.2, 15.3 (SGK)

* Học sinh: Học bài và làm bài tập Tìm hiểu bài mới

III Tổ chức hoạt động dạy - học:

1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:

7A1……… 7A2………

7A3……… 7A4……… 7A5………

2 Kiểm tra bài cũ:

- Học sinh 1 : chữa bài tập 14.1 ; 14.2; 14.3

- Học sinh 2 : 14.4

3 Đặt vấn đề vào bài:

Như sách giáo khoa

4 Tiến trình bài dạy:

Vật lý 7

Trường THCS Liêng Trang Ngũ Thị Thuận

Vật lý 7

Hoạt động 1: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn

- Hình 15.1: vì tiếng ồn này không kéo dài

- Hình 15.2,15.3: vì những tiếng ồn này to

và kéo dài

- C2: b,d

- Treo tranh vẽ hình hình 15.1, 15.2, 15.3 trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời

- Yêu cầu học sinh vận dụng trả lời C1,

- Vì sao tiếng ồn ở hình 15.1 không được gọi là tiếng ồn gây ô nhiễm?

- Yêu cầu học sinh rút ra kết luận và trả lời câu C2

-Chuyển ý: Biện pháp nào để chống ô nhiễm tiếng ồn

Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiểm tiếng ồn

- Đọc thông tin thảo luận trả lời C3,

+ Cấm bóp còi ở gần trường học bệnh

viện

+ Xây tường ngăn

+ Trồng cây xanh

+ Làm trần nhà bằng xốp, tường phủ dạ

- C4: a gạch bê tông, gỗ b kính, lá cây,

- Yêu cầu học sinh đọc thông tin trong SGK tìm hiểu thực tế biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn thảo luận trả lời câu C3,C4

- Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác nhận xét, giáo viên chốt lại

Hoạt động 3: Vận dụng – củng cố

- Hướng dẫn về nhà

- Học sinh trả lời C5, C6, C7

C5: - Hình 15.2 là: Yêu cầu trong giờ làm

việc tiếng ồn máy khoan phát ra không quá

80dB; người thợ khoan cần dùng bông nút

kín tai hoặc đeo cái bịt tai lúc làm việc

- Hình 15.3 là: Ngăn cách giữa lớp học và

chợ bằng cách đóng các cửa phòng học,

treo dèm, xây tường chắn, trồng cây xung

quanh; chuyển lớp học hoặc chợ đi nơi

khác

C6: Tuỳ theo HS

- Tiếng lợn kêu vào sáng sớm hàng ngày

tại lò mổ Biện pháp: Đề nghị chuyển lò

mổ tới nơi xa vùng dân cư; xây tường chắn

xung quanh

- Làm việc cạnh nơi nổ mìn, phá đá Biện

pháp: Bịt, nút tai khi làm việc

- Tiếng hát karaarraookê kéo dài suốt

ngàylàm ảnh hưởng nhà bên cạnh Biện

pháp : Đề nghị mở nhỏ bớt tiếng, đóng

cửa, che rèm phòng hát karraooke; bịt tai

- Học sinh đọc ghi nhớ và trả lời câu hỏi

của giáo viên

- Học sinh về nhà làm theo yêu cầu của

giáo viên

- Vận dụng kiến thức trong bài để trả lời C5, C6, C7

- Giáo viên gọi 1 số em nêu biện pháp của mình trao đổi xem biện pháp nào khả thi

* Củng cố :

- Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK

? Tiếng ôn như thế nào thì gây ô nhiễm?

? Nêu những biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn?

? vật liệu cách âm là gì? lấy ví dụ?

Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà, Tổng kết bài học

Trường THCS Liêng Trang Ngũ Thị Thuận

NỘI DUNG GHI BẢNG

I Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn:

Kết luận : ……….to ……….kéo dài ………… sức khoẻ và sinh hoạt

………

C2: Trường hợp b ; d II.Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn C3: Cách làm giảm tiếng ồn Biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn 1.Tác động vào nguồn âm Cấm bóp còi 2.Phân tán âm trên …đường truyền Trồng cây xanh 3.Ngăn không cho âm truyền tới tay Xây tường chắn, làm trần nhà, tường nhà bằng xốp , tường phủ dạ … C4 a Gạch , bê tông , gỗ … b Kính , lá cây III Vận dụng: C5: 1 Hình 15.2 trong giờ làm việc tiếng ồn phát ra không qua 80dB 2 Hình 15.3 : Ngăn cách giữa lớp học và chợ bằng cách đóng các cửa phòng học , treo rèm, xây tường chắn … C6: Tuỳ theo học sinh IV Rút kinh nghiệm: ………

………

………

………

Vật lý 7