1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC NGÀNH KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG

179 47 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 179
Dung lượng 8,4 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu của học phần Trang bị cho sinh viên hiểu biết cơ bản về các khoáng vật “siêu nhỏ” cỡ nano 10-9 và ứng dụng của chúng trong xử lý môi trường.. Tóm tắt nội dung học phần Môn họ

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC NGÀNH KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG

HÀ NỘI, NĂM 2018

Trang 2

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Các phương pháp chế tạo vật liệu nano và ứng dụng (Methods

produce Nanomaterials and applications)

2.2 Bộ môn: Kỹ thuật môi trường

2.3 Khoa: Môi trường

3 Điều kiện học học phần:

3.1 Môn học tiên quyết: Không

3.2 Môn học học trước: 7110107 (Hóa học môi trường)

4 Mục tiêu của học phần

Trang bị cho sinh viên hiểu biết cơ bản về các khoáng vật “siêu nhỏ” (cỡ nano 10-9

) và ứng dụng của chúng trong xử lý môi trường Đồng thời đưa ra các phương pháp xác định

và mô tả được các đặc điểm của các khoáng vật nano, khoáng vật sét bằng các phương pháp nghiên cứu nhiễu xạ tia X (XRD), quang phổ hồng ngoại biến đổi (FT-IR) và kính hiển vi điện tử truyền qua (TEM)

4.1 Kiến thức

4.1.1 Kiến thức cơ bản về công nghệ nano;

4.1.2 Kiến thức về vật liệu nano;

4.1.3 Kiến thức về ứng dụng công nghệ nano trong xử lý ô nhiễm môi trường và phát triển các nguồn năng lượng mới;

4.1.4 Kiến thức về chế tạo vật liệu nano

4.1.5 Kiến thức cơ bản về công nghệ nano và sức khỏe con người

4.2 Kỹ năng

Trang 3

4.2.1 Sinh viên có kỹ năng làm việc theo nhóm trong việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu nhiễu xạ tia X (XRD), quang phổ hồng ngoại biến đổi (FT-IR)

và kính hiển vi điện tử truyền qua (TEM) để xác định, mô tả các khoáng vật nano;

4.2.2 Sinh viên có kỹ năng tư duy, phân tích, luận giải sự thành tạo các vật liệu nano cũng như các đặc điểm hình thái, cấu trúc của chúng;

4.2.3 Sinh viên có kỹ năng giải quyết các vấn đề phức tạp trong việc nhận dạng, mô tả các vật liệu nano cũng như sử dụng chúng trong việc xử lý ô nhiễm môi trường;

4.2.4 Sinh viên có khả năng tổng hợp chế tạo vật liệu nano

4.2.5 Sinh viên có kỹ năng lựa chọn, vận dụng những kiến thức đã học vào việc xử lý ô nhiễm môi trường, phát triển nguồn năng lượng mới, bảo vệ sức khỏe con người

5 Tóm tắt nội dung học phần

Môn học giới thiệu và trang bị cho sinh viên những khái niệm cơ bản về công nghệ nanno, vật liệu nano, cũng như cơ sở khoa học, phương pháp nghiên cứu, chế tạo vật liệu nano và ứng dụng của chúng trong xử lý môi trường và sức khỏe con người

6 Cấu trúc nội dung học phần

Bảng 1 Nội dung học phần 6.1 Lý thuyết

Mở đầu - Giới thiệu về vật liêu nano cũng như ứng

dụng của chúng

1 4.1.1, 4.1.3

1.1 Khái niệm về công nghệ nano

1.2 Cấu trúc nano trong thiên nhiên

1.3 Những ứng dụng của công nghệ nano trong

công nghiệp và môi trường 1.4

Bài tập 1- Chương 1: Ứng dụng của công nghệ nano trong công nghiệp và môi trường ở Việt Nam

2.1 Các dạng vật liệu nano

2.2 Các phương pháp phân tích nano

2.3 Tổng hợp và chế tạo vật liệu nano

2.4 Tính chất của vật liệu nano

2.5 Bài tập 1- Chương 2: Các quy trình công

nghệ chế tạo vật liệu nano

3.1 Màng lọc nano

Trang 4

3.2 Công nghệ nano trong xử lý ô nhiễm không

khí 3.3 Công nghệ nano trong xử lý nước

3.4 Công nghệ nano trong phát triển các nguồn

năng lượng mới 3.5 Bài tập 1- Chương 3: Công nghệ xử lý nước

4.6 Bài tập 1- Chương 4: Tổng hợp vật liệu nano

5.1 Phơi nhiễm nano và sức khỏe con người

5.2 Công nghệ nano trong y học

5.3

Bài tập 1- Chương 5: Các kết quả ứng dụng công nghệ nano trong môi trường và y học ở Việt Nam

7 Phương pháp giảng dạy

- Giảng dạy lý thuyết kết hợp bài tập

- Giảng dạy kết hợp với thực tế: Sinh viên vận dụng kiến thức vào các bài thí nghiệm

8 Nhiệm vụ của sinh viên

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Có mặt tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết

- Hoàn thành đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả

- Hoàn thành đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện

- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

- Tham dự thi kết thúc học phần (bắt buộc)

- Chủ động chuẩn bị các nội dung và thực hiện giờ tự học theo mục 11

9 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên

9.1 Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:

Bảng 2 Đánh giá học phần

1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10%

2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập được giao

30%

3 Điểm bài tập nhóm - Báo cáo/thuyết minh

- Được nhóm xác nhận có tham gia

Trang 5

4 Điểm kiểm tra

10 Tài liệu học tập

[1] Nguyễn Hoàng Nam, Bài giảng môn học Các phương pháp chế tạo vật liệu nano và ứng dụng Trường Đại học Mỏ Địa chất, 2015

Tài liệu tham khảo

[2]Nguyễn Hoàng Nam, Bài giảng môn học Công nghệ nano trong môi trường Trường Đại học Mỏ Địa chất, 2015

Hướng dẫn tự học của học phần

Bảng 3 Nội dung chuẩn bị

Lý thuyết (tiết)

Bài tập (tiết)

Thực hành (tiết)

Sinh viên cần chuẩn bị

của công nghệ nano

trong công nghiệp và

môi trường

5 0 0 Nghiên cứu nội dung chương 1 (1.1

đến 1.3) của tài liệu [1]; và tài liệu [2]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tập số 1 của

Chương 1, tham khảo tài liệu [2],

và viết báo cáo nhóm

tạo vật liệu nano

5 5 0 Nghiên cứu nội dung chương 2 (2.1

đến 3.4) của tài liệu [1]; và tài liệu

Trang 6

10 5 0 Nghiên cứu nội dung chương 3 (3.1

đến 3.4) của tài liệu [1]; và tài liệu [2]

- Làm bài tập số 1 của Chương 3, tham khảo tài liệu [1], [2] và viết báo cáo

- Làm thí nghiệm bài 1 của Chương

10 5 0 Nghiên cứu nội dung chương 4 (4.1

đến 3.4,5) của tài liệu [1]; và tài liệu [2]

- Làm bài tập số 1 của Chương 4, tham khảo tài liệu [1], [2] và viết báo cáo

- Làm thí nghiệm bài 1 của Chương

4

5

Chương 5: Công

nghệ nano và sức

khỏe con người

5.1 Phơi nhiễm nano

và sức khỏe con

người

5.2 Công nghệ nano

trong y học

10 5 0 Nghiên cứu nội dung chương 5 (1.1

đến 5.2) của tài liệu [1]; và tài liệu [6]

- Làm bài tập số 1 của Chương 5, tham khảo tài liệu [1], [6] và viết báo cáo

Hà nội, ngày 25 tháng 9 năm 2018

Trang 7

PGS.TS Đỗ Văn Bình PGS.TS Phan Quang Văn

Trang 8

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Cơ sở kỹ thuật năng lượng tái tạo (Basic Engineering of Renewable

1 PGS TS Phan Quang Văn 0302-08

2 ThS Đào Trung Thành 1103-05

3 ThS Trần Thị Ngọc 1103-10

2.2 Bộ môn: Kỹ Thuật Môi Trường

2.3 Khoa: Môi Trường

4.1 Kiến thức

4.1.1 Năng lượng tái tạo và cở sở hình thành

4.1.2 Năng lượng mặt trời

4.1.3 Năng lượng từ sức nước

4.1.4 Năng lượng gió

4.1.5 Năng lượng sinh khối

4.1.6 Năng lượng sóng biển

4.1.7 Năng lượng thủy triều

4.1.8 Năng lượng địa nhiệt

Trang 9

2

4.1.9 Tiềm năng phát triển năng lượng tái tạo

4.2 Kỹ năng

4.2.1 Kỹ năng làm việc nhóm;

4.2.2 Kỹ năng tư duy, phân tích và giải quyết vấn đề;

4.2.3 Kỹ năng tìm kiếm tài liệu từ nguồn sách tham khảo, internet phục vụ môn học và làm tiểu luận

5 Tóm tắt nội dung học phần

Nội dung môn học gồm các vấn đề sau: những vấn đề chung về năng lượng tái tạo; nguyên

lý động lực học chất lỏng; sự truyền nhiệt; năng lượng từ mặt trời; năng lượng nước mặt; năng lượng gió; năng lượng sinh khối và nhiên liệu sinh học; năng lượng thủy triều; năng lượng sóng biển; năng lượng địa nhiệt; nguồn năng lượng tái tạo ở nước ta

6 Cấu trúc nội dung học phần

Bảng 1 Nội dung học phần 6.1 Lý thuyết

1.1 Năng lượng và sự phát triển bền vững 4.1.1

1.2 Cơ sở khoa học của năng lượng tái tạo 4.1.1

1.3 Khía cạnh kỹ thuật và xã hội của năng lượng

Trang 10

4.1 Bức xạ mặt trời 4.1.2

4.3 Ứng dụng của các nguồn nhiệt mặt trời khác 4.1.2

Chương 7 NĂNG LƯỢNG SINH KHỐI VÀ NHIÊN LIỆU SINH HỌC 2

8.4 Môi trường và xã hội đối với năng lượng sóng

biển

4.1.6

9.5 Môi trường và xã hội đối với năng lượng thủy

Trang 11

4

10.4 Khai thác nguồn năng lượng địa nhiệt 4.1.8

11.1 Tiềm năng năng lượng tái tạo ở Việt Nam 4.1.9

11.2 Khung chính sách về năng lượng tái tạo ở

7 Phương pháp giảng dạy

- Giảng dạy lý thuyết kết hợp bài tập

- Áp dụng phương pháp giảng dạy bằng sơ đồ tư duy, phân nhóm

- Giảng dạy kết hợp với thực tế: Cho sinh viên tiếp cận với chương trình năng lượng xanh, các nguồn năng lượng thân thiện với môi trường

8 Nhiệm vụ của sinh viên

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Có mặt tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết

- Hoàn thành đầy đủ các bài tập, tiểu luận và được đánh giá kết quả thực hiện

- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

- Tham dự thi kết thúc học phần (bắt buộc)

- Chủ động chuẩn bị các nội dung và thực hiện giờ tự học theo mục 11

9 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên

9.1 Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:

Bảng 2 Đánh giá học phần

1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 30 tiết 10%

2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập được giao

3 Điểm bài tiểu luận - Nộp báo cáo tiểu luận đúng hạn

- Thuyết trình kết quả thực hiện trước tập thể 30%

4 Điểm kiểm tra

giữa kỳ - Thi viết (30 phút)

Trang 12

[3] Phan Quang Văn Giáo trình Công nghệ xử lý khí thải và tiếng ồn trong công nghiệp

mỏ Trường Đại học Mỏ-Địa Chất Hà Nội, 2012

[4] Nguyễn Thị Hồng và nnk Bài giảng Kỹ thuật cải tạo, phục hồi môi trường và đóng cửa mỏ Bộ môn Kỹ thuật môi trường, Trường Đại học Mỏ-Địa Chất Hà Nội, 2013 [5] Võ Xuân Minh, Vương Lan Vân, Phạm Đức Thiên Giáo trình thủy lực cơ sở: Biên soạn theo chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo Đại học Mỏ- địa chất, 2009.[6] Nguyễn Bin Các quá trình, thiết bị trong công nghệ hoá chất và thực phẩm; tập I: Các quá trình thủy lực - Bơm, Quạt, Máy nén NXB Khoa học kỹ thuật, 2004

Trang 13

6

11 Hướng dẫn tự học của học phần

Bảng 3 Nội dung chuẩn bị

Lý thuyết (tiết)

Bài tập (tiết)

Thực hành (tiết)

Sinh viên cần chuẩn bị

thuật và xã hội của

năng lượng tái tạo

8 0 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 1.1

đến 1.3 của Chương 1 Nội dung từ mục 2.1 đến 2.4 của Chương 2 + Tra cứu nội dung về quá trình thủy lực trong tài liệu [6]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 1 và 2 tài liệu [1]

-Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

8 0 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 2.5

đến 2.6 của Chương 2 Nội dung từ mục 3.1 đến 3.6 của Chương 3 + Tra cứu nội dung về quá trình truyền nhiệt trong tài liệu [6]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 3 và 4, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

Trang 14

Chương 5, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

6 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung mục 5.3

của Chương 5 Nội dung từ mục 6.1 đến 6.5 của Chương 6

+ Tra cứu nội dung về thủy lực, chuyển khối trong tài liệu [6]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 6, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

6 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 7.1

đến 7.2 của Chương 7 Nội dung từ mục 8.1 đến 8.3 của Chương 8 + Tra cứu nội dung về thủy lực, chuyển khối trong tài liệu [5]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 7 và 8, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

Chương 8, tài liệu [1]

+ Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 9.1

đến 9.6 của Chương 9

+ Tra cứu nội dung về thủy lực trong tài liệu [5]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 9, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

Trang 15

8

hội đối với năng

lượng thủy triều

11.1 Tiềm năng năng

lượng tái tạo ở Việt

Nam

6 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

10.1 đến 10.4 của Chương 10 Nội dung từ mục 11.1 đến 11.3 của Chương 11

+ Tra cứu nội dung về truyền nhiệt trong tài liệu [6, 7 ]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 10 tài liệu [1]

- Báo cáo tiểu luận theo nhóm

Tài liệu [1]: Nội dung mục 11.1 của

Chương 11 Nội dung từ mục 11.1 đến 11.3 của Chương 11

+ Tra cứu nội dung về truyền nhiệt trong tài liệu [5,6 ]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 11, tài liệu [1]

- Báo cáo tiểu luận theo nhóm

tái tạo ở Việt Nam

4 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

11.2 đến 11.3 của Chương 11 Nội dung từ mục 11.1 đến 11.3 của Chương 11

+ Tra cứu nội dung về truyền nhiệt trong tài liệu [5,6 ]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 11, tài liệu [1]

- Báo cáo tiểu luận theo nhóm

Hà Nội, ngày 23 tháng 09 năm 2018

KHOA MÔI TRƯỜNG

TRƯỞNG KHOA

BỘ MÔN KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG

TRƯỞNG BỘ MÔN

Trang 16

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Công nghệ Wetland ( Wetland technology )

2.2 Bộ môn: Kỹ Thuật Môi trường

2.3 Khoa: Môi trường

3 Điều kiện học học phần:

3.1 Môn học tiên quyết: Không

3.2 Môn học học trước: 7110218 (Vi hóa sinh môi trường)

4 Mục tiêu của học phần: Học phần giúp sinh viên nắm được các kiến thức cơ bản

về công nghệ Wetland trong xử lý nước thải, từ đó giúp sinh viên hoàn thành tốt các học phần tiếp theo trong chương trình đào tạo Sau khi học xong học phần sinh viên có thể làm đồ án môn học và thu thập thêm tài liệu làm đồ án tốt nghiệp

4.1 Kiến thức (Trình bày những kiến thức mong muốn sinh viên tích lũy được sau khi

hoàn thành học phần?)

4.1.1 Nắm bắt được thế nào là wetland và cách phân loại chúng, các cơ chế loại

bỏ các chất ô nhiễm diễn ra trong hệ thống constructed wetland

4.1.2 Nắm bắt được vai trò của thực vật trong hệ thống constructed wetland, Các loại hệ thống constructed wetland trong xử lý nước thải như: Surface Flow Wetlands, Subsurface Flow Wetlands, Vertical Flow wetlands

4.1.3 Các ứng dụng cũng như lựa chọn constructed wetland, lựa chọn các loại

thực vật phù hợp cho từng loại nước thải, nắm bắt được cách xây dựng hệ thống

constructed wetland, tính toán được chi phí cho hệ thống

4.2 Kỹ năng (Trình bày những kỹ năng cứng và kỹ năng mềm mong muốn sinh viên

tích lũy được sau khi hoàn thành học phần?)

Trang 17

4.2.1 Biết cách tìm kiếm tài liệu liên quan đến chuyên nghành, nắm bắt được thực tế trên thế giới trong việc xử lý các loại nước thải bằng hệ thống constructed wetland

4.2.2 Biết cách lựa họn hệ thống xử lý phù hợp, trên cơ sở nắm bắt được cơ chế của quá trình xử lý cho từng loại nước thải trong hệ thống constructed wetland

4.2.3 Kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng thuyết trình về hệ thống xử lý, kỹ năng tính toán và lựa chọn hệ thống phù hợp

5 Tóm tắt nội dung học phần

(Mô tả tóm tắt các nội dung chính giảng dạy cho người học; khoảng 10 dòng)

Nội dung môn học gồm các vấn đề sau: Giới thiệu về wetland; Các cơ chế chuyển hóa chất dinh dưỡng quan trọng và kim loại trong wetland; Vai trò của cây trong hệ thống xử lý bằng wetland; Các loại wetland trong xử lý nước thải; Hệ thống dòng chảy ngang trong wetland; Các loại xử lý nước thải trong hệ thống dòng chảy ngang của wetland; Sử dụng công nghệ wetland trên thế giới

6 Cấu trúc nội dung học phần

Bảng 1 Nội dung học phần 6.1 Lý thuyết

1.1 Giá trị và chức năng của Wetland

1.2 Wetland tự nhiên và nhân tạo cho xử lý nước

2.1 Oxi và thế oxi hóa khử

2.2 Sự chuyển hóa của carbon

2.3 Sự chuyển hóa của Nitơ

2.5 Chuyển hóa lưu huỳnh

Trang 18

3.3 Sinh khối, sự tăng trưởng và phân hủy

3.4 Sự bay hơi và vận chuyển nước

3.5 Vai trò của thực vật trong hệ thống xử lý bằng

wetland

4.1 Surface Flow Wetlands

4.2 Subsurface Flow Wetlands

4.3 Vertical Flow wetlands

5.1 Phát triển công nghệ

5.2 Các thông số thiết kế quan trọng

5.3 Chi phí đầu tư, vận hành và bảo trì

5.4 Hiệu quả nổi bật của việc xử lý

Chương 6

CÁC LOẠI XỬ LÝ NƯỚC THẢI TRONG

HỆ THỐNG DÒNG CHẢY NGANG CỦA

WETLAND

6.1 Xử lý nước thải đô thị và nước thải dân dụng

6.2 Nước thải công nghiệp

6.3 Nước thải nông nghiệp

- Nghe giảng lý thuyết, đọc sách, làm bài tập vận dụng trình bày trao đổi và thảo luận

8 Nhiệm vụ của sinh viên (Trình bày các nhiệm vụ sinh viên phải thực hiện)

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Có mặt tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết

- Hoàn thành đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả

- Hoàn thành đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện

- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

- Tham dự thi kết thúc học phần (bắt buộc)

Trang 19

- Chủ động chuẩn bị các nội dung và thực hiện giờ tự học theo mục 11

9 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên

9.1 Cách đánh giá

Sinh viên đƣợc đánh giá tích lũy học phần nhƣ sau:

Bảng 2 Đánh giá học phần

1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10%

2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập đƣợc giao

3 Điểm bài tập nhóm - Báo cáo/thuyết trình 30%

4 Điểm kiểm tra

giữa kỳ - Thi viết 30 phút

Bảng 3 Nội dung chuẩn bị

Lý thuyết (tiết)

Bài tập (tiết)

Thực hành (tiết)

Sinh viên cần chuẩn bị

Trang 20

+Ôn tập nội dung chương 1 đã học

+Ôn tập nội dung chương 2 đã học

ở học phần 7110303

+Tra cứu nội dung về: 2.1 đến 2.7 tham khảo thêm [2, 3, 5]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): Thuyết trình theo

+Ôn tập nội dung chương 3 đã học

ở học phần 7110303

+Tra cứu nội dung về: 3.1 đến 3.5 tham khảo thêm [2, 5, 6, 7]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): Thuyết trình theo

nhóm

Trang 21

+Ôn tập nội dung chương 4 đã học

+Ôn tập nội dung chương 5 đã học

ở học phần 7110303

+Tra cứu nội dung về: 5.1 đến 5.4 tham khảo thêm [4, 8, 9]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): Thuyết trình theo

+Ôn tập nội dung chương 6 đã học

ở học phần 7110303

+Tra cứu nội dung về: 6.1 đến 6.6 tham khảo thêm [2, 3, 6, 8, 9]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): Thuyết trình theo

nhóm

Trang 23

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG

ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Hệ thống quản lý nước thải mỏ (Wastewate management system for mining)

lý nước thải mỏ Ngoài ra sinh viên còn có cơ hội được đi thăm quan thực tế để nắm vững cách vận dụng lý thuyết vào thực tế

4.1 Kiến thức

4.1.1 Khái niệm, thành phần và tính chất của nước thải mỏ

4.1.2 Các phương pháp xử lý nước thải mỏ ở Việt Nam, trên thế giới

4.1.3 Công cụ quản lý nước thải axit mỏ

4.1.4 Quy trinh quản lý nước thải mỏ

4.2 Kỹ năng

4.1.1 Xác định được phương pháp xử lý nước thải mỏ

4.1.2 Xác định công cụ quản lý nước thải mỏ

4.1.3 Quy trình quản lý nước thải mỏ

5 Tóm tắt nội dung học phần

Nội dung môn học gồm 4 chương:

Chương 1: Thành phần và tính chất nước thải mỏ

Chương 2: Các phương pháp xử lý nước thải mỏ

Chương 3: Công cụ quản lý nước thải axit mỏ

Chương 4: Quy trình quản lý nước thải mỏ

Trang 24

6 Cấu trúc nội dung học phần

Bảng 1 Nội dung học phần

Chương 1 Thành phần và tính chất của nước thải mỏ 5 4.1.1

1.1 Khái niệm

1.2 Nguồn gốc và đặc tính của nước thải mỏ

1.3 Nước thải acid từ mỏ

2.1 Các phương pháp xử lý nước thải mỏ trên thế

giới 2.2 Các phương pháp xử lý nước thải mỏ ở Việt

Nam 2.3 Thực tiễn xử lý nước thải ở một số mỏ

3.1 Công tác quản lý nước thải axit mỏ

3.2 Dự báo sự hình thành của AMD

3.3 Kế hoạch kiểm soát AMD

3.4 Phương pháp xử lý AMD

3.5 Quan trắc giám sát nước axit mỏ

4.1 Giai đoạn nghiên cứu, khảo sát, thiết kế mỏ

4.2 Giai đoạn xây dựng và vận hành mỏ

4.3 Giai đoạn đóng cửa mỏ

7 Phương pháp giảng dạy

Giảng dạy lý thuyết kết hợp thảo luận nhóm

8 Nhiệm vụ của sinh viên

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Có mặt tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết

- Hoàn thành đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả

- Hoàn thành đầy đủ các bài tập nhóm/ bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện

- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

- Tham dự thi kết thúc học phần (bắt buộc)

- Chủ động chuẩn bị các nội dung và thực hiện giờ tự học theo mục 11

9 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Trang 25

9.1 Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:

Bảng 2 Đánh giá học phần

1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10%

2 Điểm kiểm tra giữa kỳ

Bài tập làm ở nhà

Thi viết Theo yêu cầu của bộ môn 30%

10 Tài liệu học tập

[1] Nguyễn Thị Hồng, Trần Thị Ngọc Bài giảng Hệ thống quản lý nước thải mỏ

[2] Hồ Sĩ Giao và nnk Bảo vệ môi trường trong khai thác mỏ lộ thiên NXB Từ điển bách

khoa 2010

[3] Lâm Minh Triết, Trần Hiếu Nhuệ Xử lý nước thải NXB Xây Dựng 2015

11.Hướng dẫn tự học của học phần

Bảng 3 Nội dung chuẩn bị

Lý thuyết (tiết)

Bài tập (tiết)

Thực hành (tiết)

Sinh viên cần chuẩn bị

+ Tham khảo tài liệu [2], [3]

Yêu cầu: Nắm khai niệmm nguồn gốc, tính chất nước thải

mỏ

Trang 26

thải mỏ ở Việt Nam

1.2 2.3 Thực tiễn xử lý nước thải ở

một số mỏ

12

+ Nghiên cứu lý thuyết chương 2 tài liệu [1]

+ Tham khảo tài liệu [2], [3]

Yêu cầu: Nắm các phương pháp xử lý nước thải mỏ

+ Tham khảo tài liệu [2], [3]

Yêu cầu: Nắm được các công cụ quản lý nước thải axit mỏ

+ Tham khảo tài liệu [2], [3]

Yêu cầu: Nắm được quy trinh quản lý nước thải mỏ

Hà nội, ngày 02 tháng 7 năm 2018

Trang 27

1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Khoa học kinh tế tài nguyên và môi trường (Economical science of

resource and environment)

2.2 Bộ môn: Kỹ Thuật Môi Trường

2.3 Khoa: Môi Trường

3 Điều kiện học học phần (mã số học phần)

3.1 Môn học tiên quyết: không

3.2 Môn học học trước: 7110108 (Khoa học tính toán chi phí môi trường)

4 Mục tiêu của học phần

Cung cấp cho sinh viên ngành Kỹ thuật Môi trường cơ sở lý thuyết về mối quan hệ giữ kinh tế và môi trường, kinh tế và tài nguyên để xác định phương pháp tính toán chi phí môi trường hợp lý, để thực hiện kiểm toán chất thải: Phương pháp luận về kinh tế môi trường, kinh tế tài nguyên; Giải thích các loại hình kiểm toán chất thải có thể tiến hành; Cung cấp các phương pháp, các công cụ và các kỹ năng để tiến hành kiểm soát ô nhiễm

Trang 28

bằng kinh tế Sinh viên sau khi học xong phải nắm được quy trình và các phương pháp để tính toán chi phí môi trường và tài nguyên

4.1 Kiến thức

4.1.1 Nắm được khái niệm, mối quan hệ giữa kinh tế và môi trường, tăng trưởng kinh tế

và phát triển bền vững

4.1.2 Nắm được nội dung của kinh tế tài nguyên

4.1.3 Nắm được công cụ và chính sách kinh tế trong kiểm soát ô nhiễm

4.1.4 Nắm được các công cụ kinh tế đánh giá môi trường

4.2 Kỹ năng

4.2.1 Xác định và đánh giá được mối liên quan giữa kinh tế và phát triển bền vững 4.2.2 Xây dựng và đánh giá được nguyên tắc tính phí cho người gây ô nhiễm

4.2.3 Xây dựng được báo cáo đánh giá môi trường bằng kinh tế

4.2.4 Kỹ năng làm việc theo nhóm: phân công/bố trí công việc, phối hợp thực hiện xây dựng kế hoạch khảo sát

4.2.5 Kỹ năng thu thập và xử lý số liệu

5 Tóm tắt nội dung học phần

Nội dung môn học gồm các vấn đề sau: Những vấn đề chung về kinh tế môi trường, kinh tế tài nguyên, phương pháp kiểm soát ô nhiễm bằng kinh tế và chính sách môi trường, các công

cụ kinh tế đánh giá môi trường

6 Cấu trúc nội dung học phần

Bảng 1 Nội dung học phần 6.1 Lý thuyết

Chương 1 TỔNG QUAN VỀ KINH TẾ VÀ MÔI TRƯỜNG 6

1.3 Mối liên quan giữa kinh tế và môi trường 4.1.1

1.4 Tăng trưởng kinh tế và phát triển bền vững 4.1.1

1.5 Nguyên nhân gây ra sự suy thoái môi trường 4.1.1

3.1 Ô nhiễm môi trường và phát triển kinh tế 4.1.3

Trang 29

3

3.3 Nguyên tắc tính phí cho người gây ô nhiễm 4.1.3

7 Phương pháp giảng dạy

- Giảng dạy lý thuyết kết hợp bài tập trực tiếp đứng lớp

- Giảng dạy kết hợp với thực tế: Sinh viên được tiếp cận công tác thu gom, phân loại trên thực tế, các biện pháp xử lý tại bãi chôn lấp

8 Nhiệm vụ của sinh viên

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Có mặt tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết

- Hoàn thành đầy đủ các bài tiểu luận, bài tập và được đánh giá kết quả thực hiện

- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

- Tham dự thi kết thúc học phần (bắt buộc)

- Chủ động chuẩn bị các nội dung và thực hiện giờ tự học theo mục 11

9 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên

9.1 Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:

Bảng 2 Đánh giá học phần

1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 45 tiết 10%

2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập được giao

3 Điểm bài tiểu luận - Hoàn thành bài tiểu luận đúng hạn

- Thuyết trình kết quả thực hiện trước tập thể 30%

4 Điểm kiểm tra

giữa kỳ - Thi viết/trắc nghiệm/vấn đáp/ (60 phút)

5 Điểm thi kết thúc

học phần

- Thi viết/trắc nghiệm/vấn đáp/ (90 phút)

- Tham dự đủ 80% tiết lý thuyết và 100% giờ thực hành

- Dự thi kết thúc học phần

60%

9.2 Cách tính điểm

Trang 30

- Điểm đánh giá thành phần và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thang điểm 10 (từ 0 đến 10), làm tròn đến một chữ số thập phân

- Điểm học phần là tổng điểm của tất cả các điểm đánh giá thành phần của học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần tính theo thang điểm 10 làm tròn đến một chữ số thập phân, sau đó được quy đổi sang điểm chữ và điểm số theo thang điểm 4 theo quy định về công tác đào tạo của Nhà trường

10 Tài liệu học tập

[1] Bài giảng Kinh tế tài nguyên và môi trường

11 Hướng dẫn tự học của học phần

Bảng 3 Nội dung chuẩn bị

Lý thuyết (tiết)

Bài tập (tiết)

Thực hành (tiết)

Sinh viên cần chuẩn bị

1.3 Mối liên quan

giữa kinh tế và môi

trường

1.4 Tăng trưởng kinh

tế và phát triển bền

vững

1.5 Nguyên nhân gây

ra sự suy thoái môi

trường

8 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 1.1

đến 1.4 của Chương 1

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 1, tài liệu [1]

-Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

Chương 1 và 2, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

8 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 2.4

đến 2.6 của Chương 2 Nội dung từ mục 3.1 đến 3.2 của Chương 3

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 2 và 3, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

4 3.3 Nguyên tắc tính 8 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 3.3

Trang 31

Chương 3 và 4, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

5

4.4 thuyết chuyển

dịch lợi ích

4.5 Bài tập

8 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục 4.4

đến 4.6 của Chương 4 Nội dung mục 5.1 của Chương 5

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 4, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh sách

phân nhóm): làm bài tiểu luận và

viết báo cáo nhóm

Trang 32

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Kỹ thuật an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp trong khai thác mỏ

(Engineering of safety and occupational health in the mining)

4.1 Kiến thức

4.1.1 Kiến thức chung về an toàn vệ sinh lao động

4.1.2 Ảnh hưởng của môi trường làm việc đến sức khỏe người lao động

4.1.3 Ảnh hưởng của bụi, khí cháy nổ

Trang 33

2

4.2.2 Kỹ năng tư duy, phân tích và giải quyết vấn đề;

4.2.3 Kỹ năng tìm kiếm tài liệu, sách tham khảo phục vụ học tập

5 Tóm tắt nội dung học phần

Nội dung môn học gồm các vấn đề sau: khái quát chung về kỹ thuật an toàn lao động; đại cương về sức khỏe nghề nghiệp; kiểm soát khí mê-tan trong khai thác mỏ than hầm lò; sự tự cháy của than và các ứng cứu khi cháy, nổ mỏ hầm lò; bục nước và phòng chống bục nước trong khai thác mỏ hầm lò; thủ tiêu sự cố trong khai thác mỏ hầm lò; các quy định an toàn và thủ tiêu sự cố trong khai thác mỏ lộ thiên; tiếng ồn và kiểm soát tiếng ồn; chấn động và kiểm soát chấn động

Nội dung học phần gồm 10 chương:

Chương 1 Khái quát chung về kỹ thuật an toàn lao động

Chương 2 Đại cương về sức khỏe nghề nghiệp

Chương 3 Kiểm soát khí metan trong khai thác mỏ hầm lò

Chương 4 Sự tự cháy của than và các ứng cứu khi cháy, nổ mỏ hầm lò

Chương 5 Bục nước và phòng chống bục nước trong khai thác mỏ hầm lò

Chương 6 Thủ tiêu sự cố trong khai thác mỏ hầm lò

Chương 7 Các quy định an toàn và thủ tiêu sự cố trong khai thác mỏ lộ thiên

Chương 8 Kiểm soát bụi trong không khí mỏ

Chương 9 Tiếng ồn và kiểm soát tiếng ồn

Chương 10 Chấn động và kiểm soát chấn động

6 Cấu trúc nội dung học phần

Bảng 1 Nội dung học phần 6.1 Lý thuyết

Chương 1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ KỸ THUẬT AN TOÀN LAO ĐỘNG 3

1.1 Tầm quan trọng của kỹ thuật an toàn trong lao

Trang 34

2.4 Xác định các yếu tố vi khí hậu ở nơi làm việc 4.1.2

Chương 3 KIỂM SOÁT KHÍ MÊ-TAN TRONG KHAI THÁC MỎ THAN HẦM LÒ 3

3.1 Khí mê-tan và phương pháp dự báo lưu lượng

3.2 Nguyên nhân và điều kiện cháy nổ của khí

mê-tan trong hầm mỏ

4.1.3

3.3 Hiện tượng và hậu quả nổ khí mê-tan 4.1.3 3.4 Các biện pháp ngăn ngừa nổ khí mê-tan 4.1.3

Chương 4 SỰ TỰ CHÁY CỦA THAN VÀ CÁC ỨNG CỨU KHI CHÁY, NỔ MỎ HẦM LÒ 3

4.2 Sự tự đốt nóng và tự cháy của than 4.1.3 4.3 Các yếu tố góp phần cho sự tự cháy của than 4.1.3

Chương 5 BỤC NƯỚC VÀ PHÒNG CHỐNG BỤC NƯỚC TRONG KHAI THÁC MỎ HẦM LÒ 3

3

7.5 An toàn trong các xưởng sàng tuyển tại mỏ 4.1.6 7.6 Phòng ngừa và giải quyết sự cố trong khai

thác mỏ lộ thiên

4.1.6

Trang 35

4

Chương 8 KIỂM SOÁT BỤI TRONG KHÔNG KHÍ MỎ 3

8.2 Các phương pháp chống bụi trong khai thác

9.2 Ảnh hưởng của tiếng ồn đối với cơ thể người 4.1.5

9.3 Kiểm soát tiếng ồn trong công nghiệp khai

7 Phương pháp giảng dạy

- Giảng dạy lý thuyết kết hợp bài tập

- Áp dụng phương pháp giảng dạy MindMap và sử dụng các phần mềm Autocad, ventsim trong các bản vẽ kỹ thuật, mô phỏng minh họa trong giảng dạy

- Giảng dạy kết hợp với thực tế: Cho sinh viên tiếp cận với thực tế sản xuất và công tác vệ sinh an toàn nơi làm việc

8 Nhiệm vụ của sinh viên

Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau:

- Có mặt tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết

- Hoàn thành đầy đủ các bài tập, tiểu luận và được đánh giá kết quả thực hiện

- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

- Tham dự thi kết thúc học phần (bắt buộc)

- Chủ động chuẩn bị các nội dung và thực hiện giờ tự học theo mục 11

9 Đánh giá kết quả học tập của sinh viên

9.1 Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy học phần như sau:

Bảng 2 Đánh giá học phần

1 Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 30 tiết 10%

2 Điểm bài tập Số bài tập đã làm/số bài tập được giao

3 Điểm bài tiểu luận - Nộp báo cáo tiểu luận đúng hạn

- Thuyết trình kết quả thực hiện trước tập thể 30%

4 Điểm kiểm tra

giữa kỳ - Thi viết/trắc nghiệm/vấn đáp/ (60 phút)

5 Điểm thi kết thúc

học phần

- Thi viết/trắc nghiệm/vấn đáp/ (90 phút)

- Tham dự đủ 80% tiết lý thuyết và 100% giờ 60%

Trang 36

11 Hướng dẫn tự học của học phần

Bảng 3 Nội dung chuẩn bị

Lý thuyết (tiết)

Bài tập (tiết)

Thực hành (tiết)

Sinh viên cần chuẩn bị

khái niệm cơ bản trong kỹ

thuật an toàn lao động

8 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

1.1 đến 1.5 của Chương 1.Nội dung từ mục 2.1 đến 2.2 của Chương 2

+ Tra cứu nội dung về khai thác mỏ trong tài liệu [2 và 3]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 1 và 2, tài liệu [1]

-Làm việc nhóm (theo danh

sách phân nhóm): làm bài tiểu

luận và viết báo cáo nhóm

2

2.3 Các điều kiện vi khí

hậu ở nơi làm việc

2.4 Xác định các yếu tố vi

khí hậu ở nơi làm việc

8 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

2.3 đến 2.4 của Chương 2 Nội dung từ mục 3.1 đến 3.3 của Chương 3

Trang 37

mê-tan trong mỏ than

3.2 Nguyên nhân và điều

kiện cháy nổ của khí

Chương 2 và 3, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh

sách phân nhóm): làm bài tiểu

luận và viết báo cáo nhóm

cho sự tự cháy của than

4.4 Các ứng cứu khi cháy

và nổ mỏ

6 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

3.4 đến 3.5 của Chương 3 Nội dung từ mục 4.1 đến 4.4 của Chương 4

+ Tra cứu nội dung về khai thác mỏ trong tài liệu [2 và 3]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 3 và 4, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh

sách phân nhóm): làm bài tiểu

luận và viết báo cáo nhóm

6 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

5.1 đến 5.4 của Chương 5 Nội dung mục 6.1 của Chương 6 + Tra cứu nội dung về khai thác mỏ trong tài liệu [2 và 3]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 5 và 6, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh

sách phân nhóm): làm bài tiểu

luận và viết báo cáo nhóm

6 2 0 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

6.2 đến 6.3 của Chương 6 Nội dung từ mục 7.1 đến 7.3 của Chương 7

+ Tra cứu nội dung về khai thác mỏ trong tài liệu [2 và 3]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Trang 38

ĐỊNH AN TOÀN VÀ

THỦ TIÊU SỰ CỐ

TRONG KHAI THÁC

MỎ LỘ THIÊN

7.1 Khái quát chung

7.2 An toàn trong công

nghệ khai thác

7.3 An toàn thiết bị mỏ

Chương 6 và 7, tài liệu [1]

- Làm việc nhóm (theo danh

sách phân nhóm): làm bài tiểu

luận và viết báo cáo nhóm + Tra cứu nội dung về khai thác mỏ trong tài liệu [2 và 3]

- Làm việc nhóm (theo danh

sách phân nhóm): làm bài tiểu

luận và viết báo cáo nhóm

Chương 8 KIỂM SOÁT

BỤI TRONG KHÔNG

6 2 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

7.4 đến 7.6 của Chương 7 Nội dung từ mục 8.1 đến 8.2 của Chương 8

+ Tra cứu nội dung về khai thác mỏ trong tài liệu [2 và 3]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 7 và 8, tài liệu [1]

- Báo cáo tiểu luận theo nhóm

ồn đối với cơ thể người

9.3 Kiểm soát tiếng ồn

trong công nghiệp khai

6 2 + Tài liệu [1]: Nội dung từ mục

9.1 đến 9.3 của Chương 9 Nội dung mục 10.1 Chương 10 + Tra cứu nội dung về khai thác mỏ trong tài liệu [2 và 3]

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 9 và 10, tài liệu [1]

- Báo cáo tiểu luận theo nhóm

- Làm bài tập số 1, 2, của

Chương 10, tài liệu [1]

Hà Nội, ngày 15 tháng 5 năm 2018

Trang 39

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Tên học phần: Kỹ thuật cải tạo và phục hồi môi trường (Environmental Remediation

and Reclamation Techniques)

2.2 Bộ môn: Kỹ thuật môi trường

2.3 Khoa: Môi Trường

3 Điều kiện học học phần: Không

3.1 Môn học tiên quyết: Không

3.2 Môn học học trước: Không

4 Mục tiêu của học phần

Môn học nhằm trang bị cho sinh viên các kiến thức về kỹ thuật cải tạo và phục hồi môi trường do tác động của các hoạt động dự án nhằm bảo vệ môi trường và phát triển bền vững Đánh giá những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực trong và sau khi kết thúc quá trình hoạt động của dự án Mối quan hệ mật thiết giữa quy hoạch sử dụng đất của địa phương và hoạt động cải tạo phục hồi môi trường Ngoài ra, sinh viên cũng cần lắm bắt, cập nhật những qui định, văn bản pháp luật và hướng dẫn về hoạt động này Giám sát, đánh giá tác động môi trường và rủi ro trong quá trình cải tạo phục hồi và các chi phí cho phục hồi môi trường sau khi kết thúc hoạt động của dự án

4.1 Kiến thức

4.1.1 Những vấn đề chung về cải tạo và phục hồi môi trường

4.1.2 Phục hồi môi trường đất

4.1.3 Phục hồi thảm thực vật

4.1.4 Phục hồi cảnh quan sinh thái

Trang 40

4.1.5 Cải tạo, phục hồi môi trường trong hoạt động khai thác khoáng sản

4.1.6 Đánh giá tác động môi trường và rủi ro trong hoạt động cải tạo phục hồi môi

trường

4.1.7 Quan trắc giám sát quá trình cải tạo phục hồi môi trường

4.2 Kỹ năng

4.2.1 Kỹ thuật cải tạo phục hồi môi trường

4.2.2 Xây dựng kế hoạch cải tạo phục hồi môi trường trong và sau hoạt động của dự án 4.2.3 Yêu cầu quy định pháp luật đối với hoạt động cải tạo phục hồi môi trường,

4.2.4 Đánh giá tác động môi trường và rủi ro trong quá trình cải tạo phục hồi môi trường 4.2.5 Xây dựng kế hoạch giám sát chương trình phục hồi môi trường

4.2.6 Kỹ thuật hoàn thổ sau kết thúc hoạt động khai thác khoáng sản

5 Tóm tắt nội dung học phần

Nội dung học phần gồm:

Chương 1: Những vấn đề chung về cải tạo phục hồi môi trường

Chương 2: Phục hồi môi trường đất

Chương 3: Phục hồi thảm thực vật và cảnh quan sinh thái

Chương 4: Đối tượng, phạm vi và mô hình hóa trong thực hiện và giám sát quá trình cải tạo phục hồi môi trường

Chương 5: Đánh giá tác động môi trường và rủi ro trong hoạt động cải tạo phục hồi môi trường

Chương 6: Quan trắc giám sát quá trình cải tạo phục hồi môi trường

6 Cấu trúc nội dung học phần

Bảng 1 Nội dung học phần

Chương 1 Những vấn đề chung về cải tạo phục hồi môi

4.1.1, 4.2.1, 4.2.3 1.1 Khái quát

1.2 Vai trò của hoàn thổ đối với môi trường và phát

triển bền vững 1.3 Các mục tiêu và tiêu chuẩn thực hiện việc cải tạo

phục hồi môi trường 1.4 Xây dựng kế hoạch cải tạo phục hồi môi trường

1.5 Trách nhiệm của hệ thống tổ chức và quản lý

môi trường 1.6 Các yêu cầu và quy định pháp luật đối với cải tạo

phục hồi môi trường

Ngày đăng: 06/01/2021, 07:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w