*Qua câu chuyện về Chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiệm vụ nào của cách mạng cũng cần thiết, quan trọng; do đó, cần làm tốt việc được phân.. công,không nên suy bì, chỉ nghĩ[r]
Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 5
Kể chuyện CHIẾC ĐỒNG HỒ
I MỤC TIÊU:
1/KT, KN :
- Kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh họa trong SGK; kể đúng và đầy
đủ nội dung câu chuyện
- Biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện
- Giáo dục học sinh có trách nhiệm với gia đình, với đất nước để tương lai tốt đẹp hơn
2/ TĐ : HS biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong mọi công việc
II.CHUẨN BỊ:
- Tranh minh họa truyện trong SGK
- Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ :
2 Bài mới :
HĐ 1: GV giới thiệu bài: 1’
- Nêu MĐYC của tiết học
HS lắng nghe
HĐ 2: GV kể chuyện: 9-10’
- GV kể lần 1 (không sử dụng tranh)
GV kể to, rõ, chậm Đoạn đối thoại giũa Bác
Hồ với cán bộ trong hội nghị giọng thân mật,
vui vẻ
- HS lắng nghe
Trang 2- GV kể lần 2 (kết hợp chỉ tranh).
GV vừa chỉ tranh vừa kể - HS quan sát và nghe kể
HĐ 3: Cho HS kể theo cặp: 6-7’
- GV giao việc
- Từng cặp HS kể cho nhau nghe và tìm ý nghĩa của câu chuyện (mỗi HS kể 2 tranh)
HĐ 4: Cho HS thi kể trước lớp: 8-10’ - 4 HS lên thi kể 4 đoạn của câu chuyện
- GV giao việc và cho HS lên thi kể và nêu ý
nghĩa câu chuyện
+Tranh 1: Được tin TƯ rút bớt 1số người đi học… Ai nấy đêu fháo hức muốn đi
+ Giữa lúc ấy, Bác đến thăm hội nghị: ai nấy đều ùa
ra đón Bác
+ Tranh 3: Bác mượn câu chuyện về chiếc đồng hồ để
đả thông tư tưởng cán bộ 1 cách hóm hỉnh
+ Tranh 4: Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác khiến cho ai nấy đều thấm thía
- 2HS kể toàn bộ câu chuyện Mỗi HS kể xong đều nói về ý nghĩa câu chuyện
- Lớp nhận xét
- GV nhận xét cùng bầu chọn nhóm kể hay,
biết kết hợp lời kể với chỉ tranh
- GV chốt lại ý nghĩa của câu chuyện
- Lắng nghe
- 2 HS nêu lại ý nghĩa câu chuyện
*Qua câu chuyện về Chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiệm vụ nào của cách mạng cũng cần thiết, quan trọng; do đó, cần làm tốt việc được phân
Trang 3công,không nên suy bì, chỉ nghĩ đến việc riêng của mình
3 Củng cố, dặn dò: 1’
- Nhận xét tiết học
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây: