Kiến thức: - HS hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện giả thiết, kết quả.. Kĩ năng: Biết tạo ra các câu ghép mới bằng cách đảo vị trí các vế câu, chọn quan hệ từ2[r]
Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 5 TUẦN 22: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TIẾT 43 : LUYỆN TỪ VÀ CÂU: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ.
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - HS hiểu thế nào là câu ghép thể hiện quan hệ điều kiện giả thiết, kết quả.
2 Kĩ năng: Biết tạo ra các câu ghép mới bằng cách đảo vị trí các vế câu, chọn quan hệ từ
thích hợp, thêm về câu thích hợp vào chỗ trống để tạo thành một câu ghép chỉ nguyên nhân – kết quả, giả thiết – kết quả
3 Thái độ: Có ý thức dùng đúng câu ghép.
II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết sẵn câu văn của bài
III Các hoạt động:
1 Khởi động: 2’
2 Bài cũ: 4’
3 Giới thiệu bài mới: 1’
4 Phát triển các hoạt động: 34’
Hoạt động 1: Phần nhận xét.
Bài 1
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài
- Giáo viên hỏi lại ghi nhớ về câu ghép.
Nêu những đặc điểm cơ bản của câu
ghép?
- GV yêu cầu học sinh phân tích câu văn.
- Giáo viên chốt lại: câu văn trên sử dụng
cặp quan hệ từ Nếu… thì… thể hiện quan
hệ điều kiện, giả thiết – kết quả
- Yêu cầu học sinh nêu ví dụ minh hoạ cho
- Hát
Cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ
- HS đọc ghi nhớ
Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ Hoạt động lớp.
- 1 HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm.
- Học sinh nêu câu trả lời.
- Học sinh phát biểu ý kiến.
VD: câu ghép
a) Nếu trời/trở rét thì con/phải mặc áo ấm.
(2 vế–sử dụng cặp q/hệ từ Nếu … thì …thể hiện quan hệ điều kiện - kết quả
b) Con/phải mặc áo ấm, nếu trời/trở rét
Câu ghép mới tạo ra bằng cách đảo vị trí các
vế câu
- Nhiều học sinh đọc nội dung ghi nhớ, cả
Trang 2các cặp quan hệ từ đó.
Hoạt động 2: Rút ghi nhớ.
Hoạt động 3: Luyện tập.
Bài 1
- Cho học sinh làm việc cá nhân.
- Giáo viên dán các tờ phiếu đã viết sẵn nội
dung bài tập 1 gọi 3 – 4 học sinh lên bảng
làm bài
- HD HS : Tìm câu ghép trong đoạn văn và
xác định về câu của từng câu ghép
- Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề bài và điền
các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống
Bài 3: Cho HS làm miệng
5 Tổng kết - dặn dò: 4’
- Chuẩn bị: “Nối các vế câu ghép bằng
quan hệ từ (tt)”
- Nhận xét tiết học
lớp đọc thầm theo
1b) Nếu là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng Điều kiện - Kết quả
Nếu là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương Điều kiện - Kết quả
Nếu là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm Điều kiện - Kết quả
Là người, tôi sẽ chết cho quê hương
Điều kiện - Kết quả 2a Nếu chủ nhật này trời đẹp thì chúng ta sẽ
đi cắm trại
b Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến thì cả lớp lại
trầm trồ khen ngợi
c Giá ta chiếm được điểm cao này thì trận
đánh sẽ rất thuận lợi
3a Hễ em được điểm tốt thì bố mẹ mừng vui
b Nếu chúng ta chủ quan thì nhất định chúng
ta sẽ thất bại
c Nếu chịu khó học hành thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập
Tham khảo các tài liệu học tập lớp 5: