+ Nhắc HS giữ trật tự khi làm bài, khi dán cần thận trọng, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra vở, quần áo + Khi làm xong bài, hướng dẫn HS thu dọn giấy thừa và rửa sạch tay. + Gv nhận xét [r]
Trang 1Bài 1 3 : ÔN TẬP CHƯƠNG II – KĨ THUẬT GẤP HÌNH
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS nắm được kĩ thuật gấp hình
2 Kĩ năng: Chọn được giấy màu phù hợp, gấp được một trong các sản phẩm đã học
3 Thái độ: Quí trọng sản mình và mọi người làm ra
II Đồ dùng dạy học:
- Gv: Các hình mẫu
- Hs: Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nền, hồ dán
III Hoạt động dạy và học:
1 Khởi động (1’): Ổn định định tổ chức
2 KTBC (2’):
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs
- Nhận xét
3 Bài mới:
Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.
Hoạt động1: (23’) Nội dung ôn tập:
- Mt: ôn cách gấp một số sản phẩm sau:
+ Gấp các nếp gấp cách đều
+ Gấp cái quạt
+ Gấp cái ví
+ Gấp mũ ca lô
- Cách tiến hành:
+ Yêu cầu HS đọc lại nội dung cần ôn tập
+ Cho HS xem lại một số hình mẫu
+ Hướng dẫn HS chọn màu tùy thích
- HS đọc
- Hs quan sát mẫu
Trang 2+ Cho HS làm bài
+ Nhắc HS giữ trật tự khi làm bài, khi dán cần thận
trọng, bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra vở, quần áo
+ Khi làm xong bài, hướng dẫn HS thu dọn giấy thừa và
rửa sạch tay
+ Gv nhận xét bài Hs
Giải lao (5 phút)
Hoạt động 2: Cách đánh giá sản phẩm:
+ Hoàn thành:
- Chọn màu phù hợp với nội dung bài
- Đường xé đều, hình vẽ cân đối
- Cách ghép, dán và trình bày cân đối
- Bài làm sạch sẽ, màu sắc đẹp
+ Chưa hoàn thành:
- Đường xé không đều, hình xé không cân đối
- Ghép, dán hình không cân đối
Hoạt động cuối (3’): Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập
- Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu để học bài qui ước cơ bản
về gấp giấy và gấp hình
- Hs làm và dán vào vở
- Dọn vệ sinh và lau tay
- 2 Hs nhắc lại
