Gọi M, I lần lượt là trung điểm của BC, AG... Gọi M là trung điểm của BC.[r]
Trang 1ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN I
Năm học 2016 - 2017 Môn: Toán 10
Thời gian: 60 phút
-Bài 1 (1 điểm) Xét tính đúng, sai và lập mệnh đề phủ định của mệnh đề:
exists x in Q:2x rSup \{ size 8\{2\} \} - 1=0P:
Bài 2 (2.5 điểm)
a) Viết tập hợp sau dưới dạng liệt kê phần tử:
A = {x/ (x 3)(3x x) 0}
A x R x B x R x / 3 b) Cho hai tập hợp sau: và
A B A B A B C A Hãy tìm
2
6
y f x
x Bài 3 (1.25 điểm) Xét tính chẵn, lẻ của hàm số
y a b x bBài 4 (1.25 điểm) Xác định hàm số biết đồ thị (d) của hàm số đi qua 2 điểm
A(-3;0) và B(1;4)
AB AC
Bài 5 (1.5 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 3a, AD = 8a Tính độ dài véctơ
Bài 6 (2.5 điểm)
Cho tam giác ABC có trọng tâm G Gọi M, I lần lượt là trung điểm của BC, AG
AI AB AGACa Phân tích , theo hai vectơ và
AN=x ABb Gọi K là điểm đối xứng của A qua C Gọi N là điểm thỏa mãn
Tìm x để 3 điểm K, N, G thẳng hàng
Trang 2ĐÁP ÁN
2 :" , 2 1 0"
P x x Bài 1:
Mệnh đề Error: Reference source not
found sai
Bài 2:
A = {x/ (x 3)(3x x) 0} a) Viết tập
hợp sau dưới dạng liệt kê phần tử:
2
2
3 0
3
0
1
3
x
x x
x
x
x
1
A={0; }
3
B x R x A x R / 2 x 5 b)
2
6
y f x
4;4
D
TXĐ:
2
2
6
6
x
x
x D x D 1
Từ (1) và (2) suy ra hàm số lẻ
y a b x bBài 4: Xác định hàm số
biết đồ thị (d) của hàm số đi qua 2 điểm A(-3;0) và B(1;4)
6a b 0
(d) qua A(-3;0)
2a 5b 4
(d) qua B(1;4) 1
8 3 4
a b
Suy ra
3
y x Vậy
Bài 5: Cho hình chữ nhật ABCD có
AB = 3a, AD = 8a
Gọi I là trung điểm BC
2
AB AC AI
Tam giác ABI vuông tại B có AB = 3a, BI=4a Suy ra AI=5a
AB AC AI a
Vậy
Bài 6: Cho tam giác ABC có trọng tâm G Gọi
M là trung điểm của BC I là trung điểm của AG
a AB
AIACAGPhân tích , theo hai vectơ và
AG=2
3AM=
2
3.
1
2(AB+AC)=
1
2AB+
1
2AC
AI=1
2AG=
1
6AB+
1
6AC
AN=x ABb Gọi K là điểm đối xứng của A qua C Gọi N là điểm thỏa
Tìm x để 3 điểm K, N, G thẳng hàng
KN=AN − AK=x AB− 2AC
Trang 3¿1
3AB+
1
3AC − 2AC=
1
3AB −
5
3AC
2
5
x
⇔ KN ,KG
K, N, G thẳng hàng cùng phương