- Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.. Câu 2: (3 điểm)[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: N gữ văn 6 (Phần văn học) M
ức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Khái niệm thể
loại.
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Khái niệm truyện cổ tích
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Truyền thuyết
Sơn Tinh,
Thủy Tinh
Viết đoạn văn tóm tắt truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm:34
Tỉ lệ: 30%
Truyện Em bé
thông minh
Em bé thông minh
đã trải qua những thử thách nào?
Tích chất? Những phẩm chất? bài học từ truyện?
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Truyện Thạch
Sanh
Ý nghĩa của truyện
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Số câu: 2
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
SỞ GD & ĐT LẠNG GIANG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT(cho HS lớp chọn)
Trang 2TRƯỜNG THCS TÂN DĨNH MÔN: NGỮ VĂN 6
(Phần Văn học)
Câu 1(2đ): Hãy nêu khái niệm truyện cổ tích?
Câu 2 (3đ): Viết đoạn văn tóm tắt truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh (Khoảng 8-10 câu) Câu 3 (3đ) Em bé thông minh đã trải qua những thử thách nào? Tích chất của câu đố
ra sao? Cách giải của em là gì? Kết quả, ý nghĩa?
Câu 4 (2đ): Em hãy nêu ý nghĩa của truyện Thạch Sanh?
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: (2 điểm)
- Truyện cổ tích là loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc như:
+ Nhân vật bất hạnh (người mồ côi, người con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí )
+ Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ
+ Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch
+ Nhân vật là động vật (con vật biết nói năng, hoạt động như người )
- Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công
Câu 2: (3 điểm)
Hs viết logic, mạch lạc, đảm bảo các sự việc theo thứ tự:
- Vua Hùng kén rể
- Sơn Tinh, Thủy Tinh đến cầu hôn
- Vua Hùng ra điều kiện chọn rể
- Sơn Tinh đem lễ vật đến trước lấy được vợ
- Hai thần giao tranh
- Kết quả cuộc giao tranh
- Hàng năm, Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh nhưng đều thua
Câu 3: 3 điểm
Câu đố Tích chất Cách giải Kết quả, ý nghĩa
1 Trâu cày
ngày được mấy
đường?
- Câu đố của viên quan, bất ngờ khó trả lời, làm người cha ngẩn người
- Đố lại viên quan:
Ngựa đi 1 ngày được mấy đường? (gậy ông lại đập lưng ông)
- Khiến viên quan há hốc mồm sửng sốt, cách giải đố thông minh, đẩy thế bí về phía người ra đố
2 Nuôi 3 con
trâu đực trong
1 năm đẻ được
9 con
- Câu đố của vua dưới dạng chiếu chỉ làm cả làng lo lắng
- Đòi bố đẻ em bé (Tương kế tựu kế) để vua tự nói ra điều vua
đã đố
- Vua và triều thần phải thừa nhận, làm cho người ra đố tự nói
ra cách giải đố
Trang 33 Một con
chim sẻ làm 3
cỗ thức ăn
- Câu đố của vua ,thử thách lần
2 của vua
- Lấy kim may yêu cầu rèn 1 con dao đẻ
sẻ thịt chim (Ra điều kiện)
- Phục hẳn, thể hiện phản ứng nhanh nhạy
4 Xâu sợi chỉ
qua con ốc
- Câu đố của sứ thần nước ngoài, việc trọng đại, thể diện quốc gia các triều thần bó tay
- “Bắt con kiến càng… kiến sang”
dùng kinh nghiệm dân gian
- Sứ giả thán phục, làm cho người ra đố ngạc nhiên bất ngờ thán phục
- Lần thử thách sau khó hơn lần thử thách trước, tính chất oái oăm càng ngày càng tăng
- Càng làm rõ sự thông minh của em bé
Câu 4 (2 điểm).
Ý nghĩa của truyện Thạch Sanh: Truyện thể hiện ước mơ,niềm tin về đạo đức,công lý
xã hội và lý tưởng nhân đạo,yêu hòa bình của nhân dân ta
Tham khảo chi tiết các bài giải môn Văn lớp 6: