- Dặn HS về nhà xem lại các từ vừa tìm được và chuẩn bị bài sau: Nghe lời chim hát. - Nhận xét[r]
Trang 1Giáo án Tiếng việt 4
Chính tả (Tiết 30)
ĐƯỜNG ĐI SA PA.
Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức: Nhớ - viết đúng bài chính tả, biết trình bày đúng đoạn văn
trích
2 Kĩ năng: Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2a/b
3 Thái độ: Giáo dục học sinh giữ vở sạch, viết chữ đẹp
II Chuẩn bị: SGK
III Hoạt động dạy – học:
1 Bài cũ
HS lên bảng viết các tiếng có nghĩa bắt
đầu bằng âm tr / ch
trên, trong, trời, trước, chiều, chó, chưa
- GV nhận xét ghi điểm từng HS
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài:
b Hướng dẫn viết chính tả:
- HS đọc thuộc lòng đoạn văn viết trong
- HS lên bảng viết
- HS ở lớp viết vào giấy nháp
+ Lắng nghe
- HS đọc thuộc lòng một đoạn trong bài,
Trang 2bài: "Đường đi Sa Pa"
+ Đoạn văn này nói lên điều gì?
- Yêu cầu các HS tìm các từ khó, dễ lẫn
khi viết chính tả và luyện viết vào nháp
- GV nhận xét
+ GV yêu cầu HS gấp sách giáo khoa nhớ
lại để viết vào vở đoạn văn trong bài
"Đường đi Sa Pa
+ HS soát lỗi
- GV chấm bài – nhận xét
c Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
* Bài tập 2: GV viết sẵn yêu cầu bài tập
lên bảng
- Yêu cầu lớp đọc thầm sau đó thực hiện
làm bài vào vở
- HS nào làm xong thì lên bảng
- Yêu cầu HS nhận xét bổ sung bài bạn
- GV nhận xét , chốt ý đúng
lớp đọc thầm
- Ca ngợi vẻ đẹp huyền ảo của cảnh và vật ở đường đi Sa Pa
+ HS viết vào giấy nháp các tiếng khó dễ lần trong bài như: thoắt, khoảnh khắc, hây hẩy, nồng nàn
+ Nhớ và viết bài vào vở
+ Từng cặp soát lỗi cho nhau và ghi số lỗi
ra ngoài lề tập
- HS đọc thành tiếng
- Quan sát, lắng nghe GV giải thích
- Trao đổi, thảo luận và tìm từ cần điền ở mỗi cột rồi ghi vào phiếu
Trang 33 Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà xem lại các từ vừa tìm
được và chuẩn bị bài sau: Nghe lời chim
hát
- Nhận xét
- HS cả lớp cùng thực hiện
Tham khảo chi tiết các bài giáo án lớp 4 tại đây:
