Để làm tốt phần này bên cạnh việc nắm chắc những kiến thức chuyên đề học sinh còn cần rèn luyện kỹ năng nắm bắt vấn đề một cách nhanh nhạy để hoàn thiện bài thi trong một khoảng thời gia[r]
Trang 1Kiến thức phần ngôn ngữ, động từ
Ngoài các dạng bị động cơ bản tương ứng với các thì chủ động thì cần lưu ý một số dạng bị động khác như:
Bị động nguyên thể, bị động passive gerund
Câu cầu khiến bị động
Dạng bị động kép:
- People say S + …
- It is said that S
- S is said … to V
- Gerund and Infinitive
Hiện tại phân từ và quá khứ phân từ
Sự hài hòa giữa chủ ngữ và động từ
Nắm vững cách sử dụng động từ
Kiến thức phần danh từ
Danh từ số ít, danh từ số nhiều, ngữ cảnh cho danh từ, một số cách hình thành danh từ bằng cách thêm các tiết tố -tion, -ment
Kiến thức phần tính từ
Trật tự của tính từ trong câu, trong cụm từ
So sánh tính từ ở các dạng đặc biệt
Clauses:
+ Noun Clause
+ Adjective Clause
+ Adverbial Clause
Reported Speech:
+ Statement
+Questions
+ With gerund
+ With Infinitive
- Subjunctive: giả định
- Invension: đảo ngữ
Kỹ năng đọc
Phần này luôn là trở ngại đối với nhiều học sinh bởi nó yêu cầu học sinh phải biết vận dụng linh hoạt các kiến thức để làm bài thi hiệu quả Cụ thể đó là Nhớ (nghĩa của từ/ cách sử dụng từ), Hiểu (Nghĩa của câu/ từ/ đoạn văn), Vận dụng (từ/ cụm từ/ cấu trúc câu), Kiến thức (từ vựng/ Ngữ pháp) để có thể lấy điểm tối đa cho bài thi Đây là phần có khả năng phân loại thí sinh vì thế luôn có trọng số cao trong tổng điểm của toàn bài Để làm tốt phần này bên cạnh việc nắm chắc những kiến thức chuyên
đề học sinh còn cần rèn luyện kỹ năng nắm bắt vấn đề một cách nhanh nhạy để hoàn thiện bài thi trong một khoảng thời gian nhất định
Trang 2Mời các bạn tham khảo các bài tiếp theo tại: