- GV nhận xét đánh giá lại đồng thời chỉ ra phần chưa tốt để HS rút kinh nghiệm, khen ngợi động viên phần vẽ tốt.[r]
Trang 1Bài 12: Vẽ theo mẫu
TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI
I Mục tiêu:
Kiến thức: HS hiểu được sự thay đổi của dáng người ở các tư thế vận
động khác nhau
Kĩ năng: HS biết cách vẽ dáng người và vẽ được dáng người ở các tư
thế: đi, đứng, quỳ, ngồi, nằm
Tư tưởng: HS thích quan sát, tìm hiểu các hoạt động xung quanh.
II Chuẩn bị đồ dùng dạy - học:
1 Giáo viên: Hình ảnh các hoạt động của con người và bài vẽ của HS
năm trước
2 Học sinh: Đồ dùng học tập
III Phương pháp dạy - học:
Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập
IV Tiến trình dạy - học:
1 Ổn định tổ chức: Chào đầu giờ, kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ: (2p) - Nêu tỉ lệ cơ thể người? (đã học bài 26 MT 8)
3 Dạy bài mới
*Giới thiệu bài mới:
- Hãy kể tên một số tư thế vận động của người mà em biết?
- HS trả lời - GV nhận xét dẫn vào bài.
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát
nhận xét
- Quan sát H1- SGK / 99 cho biết có
những dáng vận động nào?
- Nêu tỉ lệ cơ thể người?
- HS trả lời – GV nhận xét ghi bảng
- HS lắng nghe, ghi bài
I Quan sát nhận xét.
=> Dáng đi, đứng, khom, ngửa
người …
=> Chia 7 đầu (người trưởng thành)
1 Đỉnh đầu => cằm
2 Cằm => ngang đầu vú
3 Ngang đầu vú => rốn
4 Ngang rốn => 1/3 Bắp đùi
5 1/3 bắp đùi => đầu gối
6 Đầu gối =>1/2 ống chân
7 Phần còn lại
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- Nêu cách vẽ dáng người?
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng và kết hợp
vẽ bảng
- HS lắng nghe, quan sát và ghi bài
II Cách vẽ dáng người
Gồm 4 bước
- Ước lượng tỉ lệ các bộ phận chính của dáng người
- Vẽ phác nét chính thể hiện tư thế, dáng vận động của con người (thể hiện bộ xương người)
- Vẽ nét diễn tả hình thể, quần áo
Trang 2Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài:
- GV theo sát, gợi ý nếu HS gặp khó khăn
đồng thời động viên các em làm bài
- HS tập trung làm bài dưới sự hướng dẫn
của GV
III Bài tập:
- Hãy vẽ 1 hoặc 2 dáng người với các
tư thế vận động khác nhau
4 Củng cố: (3p)
- GV lấy một vài bài vẽ khá tốt yêu cầu HS nhận xét, xếp loại
- HS nhận xét đánh giá bài của bạn mình
- GV nhận xét đánh giá lại đồng thời chỉ ra phần chưa tốt để HS rút
kinh nghiệm, khen ngợi động viên phần vẽ tốt
- HS lắng nghe, ghi nhớ
5 Dặn dò: (1p)
- Về nhà hoàn thành bài vẽ (nếu chưa xong)
- Chuẩn bị bài 14 (Sưu tầm tranh ảnh về các lực lượng vũ trang)