Kiến thức: Nắm vững cách vẽ sơ đồ nguyên lý và lắp ráp mạch điện này.. Kĩ năng: Tiến hành lắp được mạch điện này theo đúng qui trình và kĩ thuật.[r]
Trang 1Tuần: 22 Ngày soạn:
Tiết: 22 Ngày dạy:
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Nắm vững cách vẽ sơ đồ nguyên lý và lắp ráp mạch điện này.
2 Kĩ năng: Tiến hành lắp được mạch điện này theo đúng qui trình và kĩ thuật.
3 Thái độ: Đảm bảo an toàn.
II Chuẩn bị:
1 GV: Sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp ráp
2 HS: Chuẩn bị bài ở nhà.
III Tổ chức hoạt động dạy và học:
1 Ổn định lớp: (1 phút)
9A1: ………
9A2: ………
9A3: ………
2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
- Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch 2 công tắc 2 cực điều khiển 2 đèn?
3 Đặt vấn đề: (1 phút)
– GV nêu vấn đề và HS đề xuất và GV đặt vấn đề vào bài
4 Tiến trình:
Hoạt động 1: Tiến hành thực hành: (33 phút)
- Tiến hành làm việc theo yêu cầu của GV
- Tiến hành chia nhóm
- Hướng dẫn HS tiến hành thực hành theo đúng qui trình
- Theo dõi quá trình thực hành của HS
Hoạt động 2:Củng cố, hướng dẫn về nhà:(5 phút)
- Hoàn thành sản phẩm
(Nếu chưa hoàn thành thì tiết sau làm tiếp)
- Hướng dẫn HS hoàn thành sản phẩm của nhóm
- Chuẩn bị cho phần đánh giá ở tiết sau
5 Ghi bảng:
1 Sơ đồ nguyên lý:
2 Sơ đồ lắp ráp:
3 Bảng dự trù vật liệu:
Bài 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI BÓNG ĐÈN (T2)
STT Tên thiết bị, dụng cụ Số lượng (cái) Yêu cầu kĩ thuật
1 2 3 4 5
Kềm Tuavít Công tắc hai cực Cầu chì
Bóng đèn
1 1 1 1 1
Còn tốt nt nt nt nt
Trang 24 Thực hành:
VI Rút kinh nghiệm: