- Củng cố kiến thức về vị trí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành chính của nước ta.. - Củng cố kiến thức về tài nguyên khoáng sản, sự phân bố một số tài nguyên khoáng sản chính.[r]
Trang 1Bài 27: THỰC HÀNH - ĐỌC BẢN ĐỒ VIỆT NAM
I Mục tiêu:
1 Kiến thức :
Yêu cầu sau bài học, học sinh phải:
- Củng cố kiến thức về vị trí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành chính của
nước ta
- Củng cố kiến thức về tài nguyên khoáng sản, sự phân bố một số tài
nguyên khoáng sản chính
2 Kĩ năng:
Nhận biết các kí hiệu, chú giải của bản đồ hành chính, khoáng sản, đọc
và phân tích bản đồ
3 Thái độ:
Bảo vệ và khai thác có hiệu qủa và tiết kiệm nguồn khoáng sản qúy giá
của nước ta
4 Trọng tâm:
II Phương pháp giảng dạy:
Thực hành nhóm, nêu và giải quyết vấn đề
III Chuẩn bị giáo cụ:
GV chuẩn bị: lược đồ hình 23.2 và 26.1
HS chuẩn bị: sách giáo khoa Bản đồ cỡ nhỏ
IV Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
- Chứng minh nước ta có nguồn tài nguyên phong phú, đa dạng
- Giải thích vì sao cần phải đặt vấn đề khai thác nguồn tài nguyên hợp lí?
3 Nội dung bài mới:
a Đặt vấn đề:
Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà của học sinh
b Triển khai bài dạy:
Hoạt động 1:
Hoạt động nhóm Yêu cầu: quan sát lược đồ 23.2, trả lời các yêu cầu trong sách giáo khoa
- Xác định vị trí thành phố Hồ Chí Minh (ở miền nào? Xung quanh giáp với các tỉnh thành phố nào?)
- Xác định vị trí, toạ độ, các điểm cực của phần lãnh thổ đất liền
- Lập bảng thống kê các tỉnh theo phiếu học tập
STT Tỉnh thành
phố
Đặc điểm về vị trí địa lí Nội địa Ven biển Có biên giới chung với
Trang 23
4
5
6
7
8
9
10
BR-V Tàu
Quảng Trị
Lâm Đồng
Cà Mau
Long An
Nghệ An
Quảng Ninh
Điện Biên
Kom Tum
O X X O X X O X X
X X O X O X X O O
O O O O O O X X O
O X O O O X O X X
O O O O X O O O X Dành thời gian 20 phút làm việc, sau đó cho các tổ báo cáo kết qủa làm việc, GV chốt ý
Hoạt động 2:
Hoạt động cá nhân
Yêu cầu dựa vào 26.1 vẽ lại kí hiệu và ghi vào vở học theo mẫu sau:
STT Loại khoáng sản Kí hiệu trên bản đồ Phân bố mỏ chính 1
2
3
4
5
6
7
…
Sắt
Than
Thiếc
Đồng
Dầu mỏ
Khí đốt
Đá quý
…
Miền Bắc Miền Bắc Miền Bắc Miền Bắc Miền Nam Miền Nam, Miền Bắc Miền Nam, Miền Bắc
… Dành thới gian 10 phút sau đó GV chỉ định HS báo cáo kết qủa
4 Củng cố:
- Nhận xét thái độ tham gia thực hành của HS
- Cho học sinh trình bày lại toàn bộ nội dung bài học trên lược đồ
5 Dặn dò:
- Xem lại các bài được học từ bài 15 - bài 26 chuẩn bị cho tiết ôn tập hôm
sau
- Chuẩn bị câu hỏi trong các bài