+ HS: Nhận xét hình ảnh cũng có thể sao chép và di chuyển tới các vị trí khác nhau trong văn bản.. Chèn hình ảnh..[r]
Trang 1BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP: DU LỊCH BA MIỀN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Rèn luyện các kĩ năng gõ chữ Việt, biên tập, định dạng văn bản.
2 Kĩ năng:
- Thực hiện được việc chèn hình ảnh minh họa vào văn bản
- Thực hiện được việc tạo bảng, nhập thông tin cho bảng
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
6A1:
6A2:
6A3:
2 Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài thực hành
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (40’) Trình bày văn bản và chèn hình ảnh.
+ GV: Yêu cầu HS cho biết để văn
bản trở nên sinh động và hấp dẫn
cần có thông tin dạng gì?
+ GV: Đưa ra các bài tập mẫu cho
HS quan sát so sánh
+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức
về chèn hình ảnh vào văn bản
+ GV: Các bước để chèn hình ảnh
vào văn bản?
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
bước chèn hình ảnh
+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực
hiện các thao tác đã được hướng
dẫn Yêu cầu HS nhận xét bài làm
+ GV: Thực hiện chèn các hình ảnh
khác nhau vào những vị trí khác
nhau yêu cầu HS nhận xét
+ GV: Thao tác sao chép và di
chuyển vào các vị trí khác nhau
dùng nút lệnh Copy, Cut và Paste
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Yêu cầu các bạn khác thực
hiện dưới máy
+ HS: Cần trình bày thêm thông tin dạng hình ảnh để minh họa cho nội dung văn bản
+ HS: Quan sát các bài tập mẫu của GV và học tập
+ HS: Thực hiện các bước theo yêu cầu của GV
+ HS: Thực hiện các bước:
1 Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh
2 Chọn lệnh Insert Picture From File xuất hiện hộp thoại
3 Chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy Insert
+ HS: Có thể chèn nhiều loại hình ảnh khác nhau vào bất kì vị trị nào trong văn bản
+ HS: Nhận xét hình ảnh cũng có thể sao chép và di chuyển tới các
vị trí khác nhau trong văn bản
+ HS: Quan sát thao tác và nhận biết các bước thực hiện
+ HS: Thực hiện thao tác dưới máy tính theo các bước
2 Chèn hình ảnh.
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần 33
Tiết: 66
Trang 2+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em
+ GV: Hướng dẫn thao tác thay đổi
cách bố trí hình ảnh cho HS quan sát
ôn lại kiến thức
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em
+GV: Yêu cầu thực hiện các bài tập
+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần
mềm soạn thảo, mở bài du lich ba
mien đã lưu tiết trước tiếp tục thực
hiện các yêu cầu
+ GV: Yêu cầu HS chèn hình ảnh
định dạng theo mẫu
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện
trình bày văn bản theo mẫu
+ GV: Cho HS tìm lỗi sai và thực
hiện sửa lại cho đúng nội dung
+ GV: Quan sát sửa sai hướng dẫn
các em thực hiện các thao tác khó
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác thực hiện định dạng
+ GV: Cho HS tự thực hiện theo
từng cá nhân
+ GV: Quan sát hướng dẫn và giúp
đỡ cho các bạn HS yếu
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên
thao tác lại các nội dung đã được
GV chỉnh sửa
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong
lưu bài lại
+ HS: Thực hiện các thao tác dưới sự giúp đỡ của GV
+ HS: Các bước thực hiện:
1 Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó
2 Chọn lệnh Format Picture…
Hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout
3 Chọn In line with text hoặc Square và nháy OK
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của
GV đưa ra
+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV đưa ra
+ HS: Thực hiện các yêu cầu của
GV, làm theo các thao tác mẫu
+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của
GV đưa ra
+ HS: Chú ý quan sát và thực hiện theo hướng dẫn
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Sữa những sai sót do GV yêu cầu
+ HS: Rèn luyện kĩ năng thực hành theo hướng dẫn của GV
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt
+ HS: File Save gõ tên Du lich
ba mien
4 Củng cố: (3’)
- Củng cố các thao tác các em còn yếu
5 Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung bài học tiếp theo.
IV RÚT KINH NGHIỆM :