1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Tin học 7 bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ (Tiếp theo) - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 7

2 71 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10,42 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kĩ năng: Thực hiện được các bước cần thiết để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu và thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra2. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên[r]

Trang 1

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu

- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra

2 Kĩ năng: Thực hiện được các bước cần thiết để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu và thay đổi

dạng biểu đồ đã được tạo ra

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp: (1’)

7A1:………

7A2:………

2 Kiểm tra bài cũ: (4’)

Câu hỏi: Em hãy trình bày các dạng biểu đồ thông dụng?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: (35’) Tìm hiểu về tạo biểu đồ.

Tạo biểu đồ

+ GV: Hướng dẫn thực hiện tạo biểu

đồ với trang tính như trên hình

+ GV: Yêu cầu HS trình bày lại các

thao tác thực hiện sau khi được GV

hướng dẫn

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng

thực hiện các thao tác đã được GV

hướng dẫn cho các bạn quan sát

nhận xét

+ GV: Vậy với các trang tính có

nhiều dữ liệu, chúng ta thực hiện

như thế nào?

+ GV: Để có một biểu đồ rõ ràng

các em phải làm gì?

+ GV: Thao tác thực hiện mẫu cho

HS quan sát và nhận biết

+ GV: Cho HS thực hiện rèn luyện

các thao tác đã hướng dẫn

+ GV: Yêu cầu một HS lên bảng

thực hiện tạo biểu đồ

+ GV: Mở rộng nếu không chọn dữ

liệu thực hiện tạo biểu đồ Yêu cầu

HS nhận xét kết quả đạt được

+ HS: Tập trung chú ý quan sát nhận biết  ghi nhớ các bước

+ HS: Các bước thực hiện:

1 Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ

2 Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ

3 Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thọa và nháy nút Finish

+ HS: Với các trang tính có nhiều

dữ liệu, các bước thực hiện cũng tương tự

+ HS: Cần cho thêm một số thông tin để tạo được biểu đồ phù hợp

+ HS: Quan sát và thực hiện theo các thao tác của GV

+ HS: Từng cá nhân thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

+ HS: Chú ý quan sát và nhận xét các bước thực hiện của bạn

+ HS: Không chọn dữ liệu khi tạo biểu đồ sẽ không cho kết quả hiển thị trên màn hình

3 Tạo biểu đồ.

- Các bước thực hiện:

1 Chọn một ô trong miền

có dữ liệu cần vẽ biểu đồ

2 Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ

3 Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thọai và nháy nút Finish

a Chọn dạng biểu đồ.

- Các bước thực hiện:

1 Chọn nhóm biểu đồ

2 Chọn dạng biểu đồ trong nhóm

3 Nháy Next để sang tiếp theo

b Xác định miền dữ liệu

- Các bước thực hiện:

1 Kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi, nếu cần

2 Chọn dãy dữ liệu cần minh họa theo hàng hay cột

c Các thông tin giải thích biểu đồ.

Ngày soạn:

Ngày day:

Tuần 28

Tiết: 56

Trang 2

Thêm một số thông tin cho biểu đồ.

+ GV: Cho HS đọc SGK tìm hiểu

các nội dung sau:

* Chọn dạng biểu đồ.

+ GV: Yêu cầu HS quan sát và nhận

xét khi GV nháy nút Chart Wizard

+ GV: Em nhìn thấy biểu đồ nào

đâu tiên khi nháy nút Chart Wizard?

+ GV: Hướng dẫn HS các bước

chọn dạng biểu đồ để phù hợp hơn

với yêu cầu minh họa dữ liệu

+ GV: Việc chọn biểu đồ thích hợp

mang lại tác dụng gì?

* Xác định miền dữ liệu

+ GV: Đặt vấn đề tai sao cần xác

định miền dữ liệu

+ GV: Hướng dẫn các bước thực

hiện cho HS quan sát nhận biết

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các thao

tác thực hiện

+ GV: Nhận xét chốt nội dung

+ GV: Để thay đổi địa chỉ khối dữ

liệu em thực hiện như thế nào?

+ GV: Nhấn Next để tiếp tục

* Các thông tin giải thích biểu đồ.

+ GV: Trên trang Titles các thao tác

cho các tên sử dụng trên biểu đồ như

thế nào?

+ GV: Mục đích sử dụng của trang:

- Trang Axes là gì?

- Trang Gridlines là gì?

- Trang Legend là gì?

* Vị trí đặt biểu đồ.

+ GV: Hướng dẫn cho HS các thao

tác thực hiện

+ GV: Yêu cầu nhắc lại các bước

+ GV : Muốn tạo biểu đồ trên trang

tính mới ta chọn nút lệnh nào?

+ HS: Đọc SGK và tìm hiểu các nội dung theo yêu cầu

+ HS: Quan sát và nhận xét hộp thoại đầu tiên được hiện ra

+ HS: Biểu đồ dạng cột đơn giản nhất, tiếp theo là các biểu đồ dạng khác hiển thị ở góc trái hộp thoại

+ HS: Các bước thực hiện:

1 Chọn nhóm biểu đồ

2 Chọn dạng biểu đồ trong nhóm

3 Nháy Next để sang bước 2 + HS: Minh họa dữ liệu một cách sinh động và trực quan hơn

+ HS: Tìm hiểu SGK và trả lời câu hỏi theo yêu cầu

+ HS: Các bước thực hiện:

1 Kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi, nếu cần

2 Chọn dãy dữ liệu cần minh họa theo hàng hay cột

+ HS: Trong ô Data Range Kéo thả chuột trên trang tính để chọn khối dữ liệu cần thiết

+ HS: Cho tiêu đề biểu đồ Cho chú giải trục ngang Cho chú giải trục đứng

+ HS: Tìm hiểu trên phần mềm

- Hiển thị hay ẩn các trục

- Hiển thị hay ẩn các đường lưới

- Hiển thị hay ẩn chú thích,…

+ HS: Các bước thực hiện:

1 Chọn vị trí lưu biểu đồ

2 Nháy Finish để kết thúc

+ HS: Nháy chọn As new sheet

(trên trang tính mới)

- Trên trang Titles các thao

tác cho các tên sử dụng trên biểu đồ:

+ Cho tiêu đề biểu đồ + Cho chú giải trục ngang + Cho chú giải trục đứng

d Vị trí đặt biểu đồ.

- Các bước thực hiện:

1 Chọn vị trí lưu biểu đồ

2 Nháy Finish để kết thúc

- Nháy chọn As new sheet

(trên trang tính mới)

4 Củng cố: (4’)

- Củng cố các thao tác tạo biểu đồ

5 Dặn dò: (1’)

- Xem lại bài chuẩn bị nội dung bài tiếp theo

IV RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 04/01/2021, 11:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w