Lồng ghép trong nội dung bài học. Tạo và thay đổi dạng biểu đồ. + GV: Yêu cầu HS đổi dạng biểu đồ vừa nhận được ở mục b) thành biểu đồ hình tròn.. + GV: Yêu cầu HS rút ra kết luận từ biể[r]
Trang 1BÀI THỰC HÀNH 9: TẠO BIỂU ĐỒ MINH HỌA
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Thực hiện được thao tác tạo biểu đồ đơn giản.
2 Kĩ năng: Thực hiện được thao tác tạo biểu đồ đơn giản.
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:………
7A2:………
2 Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (20’) Bài tập 2 Tạo và thay đổi dạng biểu đồ.
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung
bài tập 2
+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:
+ GV: Tạo mới một biểu đồ đường
gấp khúc trên cở sở dữ liệu của khối
A4:C9
+ GV: Nháy chọn lại biểu đồ cột đã
tạo trong mục d) của Bài tập 1 và
đổi dạng biểu đồ thành biểu đồ
đường gấp khúc
+ GV: Yêu cầu HS so sánh với kết
quả đạt được với biểu đồ vừa tạo ra
+ GV: Yêu cầu HS đổi dạng biểu đồ
vừa nhận được ở mục b) thành biểu
đồ hình tròn
+ GV: Yêu cầu HS rút ra kết luận từ
biểu đồ hình tròn vừa tạo ra
+ GV: Thực hiện thao tác xóa cột để
có được trang tính như hình 117
+ GV: Yêu cầu HS tạo biểu đồ hình
tròn trên cở sở dữ liệu của khối
A4:B9
+ GV: Yêu cầu HS đổi biểu đồ nhận
được thành biểu đồ đường gấp khúc
và sau đó thành biểu đồ cột
+ GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính với
tên Hoc sinh gioi khoi 7
+ HS: Đọc thông tin bài tập 1 SGK/89
+ HS: Thao tác theo yêu cầu
+ HS: Nháy nút lệnh Chart Wizard và chọn biểu đồ đường
gấp khúc
+ HS: Nháy chuột chọn biểu đồ
Thực hiện thao tác thay đổi dạng biểu đồ đã được học ở tiết trước
+ HS: Quan sát hai biểu đồ được tạo ra và nhận xét giống và khác
+ HS: Thực hiện các bước theo bài đã được học tại tiết trước chuyển thành biểu đồ hình tròn
+ HS: Biểu đồ hình tròn chỉ có thể biểu diễn một cột
+ HS: Chọn cột muốn xóa và thực hiện thao tác xóa đã học
+ HS: Nháy nút lệnh Chart Wizard và chọn biểu đồ hình
tròn
+ HS: Các bước theo bài đã được học tại tiết trước chuyển lần lượt các biểu đồ theo đúng yêu cầu
+ HS: Lưu bảng tính nháy chuột chọn nút lệnh Save
2 Bài tập 2 Tạo và thay đổi dạng biểu đồ.
- Học sinh tự thực hiện các yêu cầu bài tập 2
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần 29
Tiết: 58
Trang 2+ GV: Hướng dẫn thực hiện các
thao tác trên + HS: Thực hiện theo từng cánhân đúng theo hướng dẫn
Hoạt động 2: (23’) Bài tập 3 Xử lí dữ liệu và tạo biểu đồ.
+ GV: Nhắc lại nội dung kiến thức
cũ đã học ở tiết trước
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung
bài tập 3
+ GV: Khởi động chương trình bảng
tính Excel
+ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính
Bang diem lop em đã được lưu trong
Bài thực hành 6
+ GV: Trình chiếu bài mẫu cho HS
quan sát và nhận biết
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác theo yêu cầu
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các nội
dung sau:
+ GV: Sử dụng hàm thích hợp, tính
điểm trung bình môn theo từng môn
học của cả lớp vào hàng dưới cùng
của danh sách dữ liệu
+ GV: Tạo biểu đồ cột minh họa
điểm trung bình các môn học của cả
lớp
+ GV: Sao chép biểu đồ tạo được
trên trang tính vào văn bản Word
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác trên
+ GV: Các bạn quan sát theo dõi và
nhận xét bài làm của bạn thực hiện
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên
thao tác lại các nội dung đã được
GV chỉnh sửa
+ GV: Yêu cầu HS lưu bảng tính với
tên cũ
+ HS: Lắng nghe, ghi nhớ để thực hiện các thao tác
+ HS: Đọc thông tin bài tập 3 SGK/91
+ HS: Khởi động phần mềm thực hiện các thao tác theo hương dẫn
+ HS: Mở bảng tính các em đã lưu trong bài thực hành 6 File Open
+ HS: Quan sát bài mẫu của GV đưa ra nhận biết cách thực hiện
+ HS: Ôn tập lại các kĩ năng đã được học để thực hành
+ HS: Thao tác theo yêu cầu
+ HS: Sử dụng hàm Average tính điểm trung bình từng môn học (Toán, Vật lí, Ngữ văn, Tin Học) vào dòng cuối của bảng dữ liệu
+ HS: Nháy nút lệnh Chart Wizard và chọn biểu đồ hình cột
thao tác các bước đã học
+ HS: Chọn biểu đồ đã tạo ra sử dụng nút lệnh Copy Khởi động Word và sử dụng nút lệnh Paste
để sao chép biểu đồ vào Word
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa
+ HS: Lưu bảng tính nháy chuột chọn nút lệnh Save
3 Bài tập 3 Xử lí dữ liệu
và tạo biểu đồ.
* Thực hiện thao tác sau:
- Sử dụng hàm thích hợp, tính điểm trung bình môn theo từng môn học của cả lớp vào hàng dưới cùng của danh sách dữ liệu
- Tạo biểu đồ cột minh họa điểm trung bình các môn học của cả lớp
- Sao chép biểu đồ tạo được trên trang tính vào văn bản Word
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài thực hành
5 Dặn dò: (1’)
- Ôn lại nội dung bài chuẩn bị bài kiểm tra một tiết
IV RÚT KINH NGHIỆM :
