- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh. - Chuẩn bị trước một số tình huống thu chi để tiết sau thực hành tiếp theo.[r]
Trang 1Bài 27: THỰC HÀNH BÀI TẬP TÌNH HUỐNG VỀ THU, CHI TRONG GIA ĐÌNH
(Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Nắm vững các kiến thức cơ bản về thu, chi trong gia đình
- Xác định được mức thu và chi của gia đình trong một tháng, một năm
2 Kĩ năng:
- Lập được kế hoạch chi tiêu cho bản thân
3 Thái độ:
- Có ý thức giúp đỡ gia đình và tiết kiệm chi tiêu
4 Tích hợp môi trường:
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Chuẩn bị giáo viên:
- Chuẩn bị các tình huống bài tập cho học sinh
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Xem trước các nội dung thực hành
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp
2 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Để hiểu rõ hơn về thu, chi hợp lí chúng ta cùng tìm hiểu trong ngày hôm nay.
b Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh:
Tên thực hành Vật liệu – dụng cụ Quy trình thực hành Kết quả thực hành
Thu, chi trong gia đình - Chuẩn bị các tìnhhuống thu chi trong gia
đình
- GV giới thiệu cách làm
- HS tiến hành thực hành
c Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- GV Nhận xét và đánh giá về thái độ cho sự
chuẩn bị dụng cụ – vật liệu cho tiết thực hành sau
- GV hướng dẫn phần nội dung
- HS đặt tất cả dụng cụ và vật liệu đã chuẩn bị lên bàn
- Lắng nghe, ghi nhớ
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành
GV yêu cầu HS làm bài tâp có trong SGK Trang
134
? Ở bài tập a mức thu nhập của gia đình bằng
nguồn nào? Đưa cách tính cụ thể
? Ở bài tập b mức thu nhập của gia đình bằng
nguồn nào? Đưa cách tính cụ thể
? Ở bài tập c mức thu nhập của gia đình bằng
nguồn nào? đưa cách tính cụ thể
? Để chi tiêu trong gia đình bao gồm các khoản
HS chia làm 3 nhóm mỗi nhóm làm một phần yêu cầu của bài tập
- nhóm 1: bài tập a
- nhóm 2: bài tập b
- nhóm 3: bài tập c
N1: Với tổng thu ở bài tập 1 hãy tính mức chi tiêu
Trang 2chi nào? từng khoản của gđ trong một tháng
N2 + N3: Với tổng thu ở bài tập 1 hãy tính mức chi tiêu từng khoản của gđ trong một năm
- Chi cho nhu cầu vật chất
- Chi cho nhu cầu văn hóa tinh thần
Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành
- GV thu và nhận xét bài làm của học sinh - HS: Chú ý lắng nghe và rút kinh nghiệm
3 Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành:
- Hướng dẫn học sinh vệ sinh lớp học
4 Nhận xét - dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh
- Chuẩn bị trước một số tình huống thu chi để tiết sau thực hành tiếp theo
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………