2. Kó naêng: Luyeän taäp vieát caâu môû ñoaïn, hieåu quan heä lieân keát giöõa caùc caâu trong ñoaïn vaên. Thaùi ñoä: Giaùo duïc hoïc sinh loøng yeâu quyù caûnh vaät thieân nhieân. - [r]
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 7
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I Mục tiêu :
1 Kiến thức: Tiếp tục luyện tập tả cảnh sông nước: xác định các đoạn
của bài văn, quan hệ liên kết giữa các đoạn văn trong một bài
2 Kĩ năng: Luyện tập viết câu mở đoạn, hiểu quan hệ liên kết giữa các
câu trong đoạn văn
3 Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu quý cảnh vật thiên nhiên
- GDHS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên và biết bảo vệ môi
trường thiên nhiên.
II
Chuẩn bị :
- GV: Ảnh minh hoạ vịnh Hạ Long, một số tranh ảnh về cảnh đẹp Tây
Nguyên
- HS: Sưu tầm hình ảnh minh họa cảnh sông nước - Những ghi chép của
HS khi quan sát cảnh sông nước
III
Các hoạt động :
2 Bài cũ: Luyện tập tả cảnh
- 2 học sinh trình bày lại dàn ý hoàn chỉnh của bài văn miêu tả cảnh sông nước
3 Giới thiệu bài mới :
Tiết TLV hôm nay giúp các em viết câu mở đoạn
trong bài văn tả cảnh
4 Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát cảnh sông
nước và chọn lọc chi tiết tả cảnh sông nước
Hoạt động nhóm đôi
Phương pháp: Đàm thoại
Mục tiêu: HS quan sát cảnh sông nước và chọn lọc
chi tiết để tả
Trang 2 Bài 1:xác định cấu tạo của bài văn “Vịnh Hạ
Long”
- Đọc yêu cầu bài 1
- Cả lớp đọc thầm, đọc lướt a)Xác định các phần MB, TB, KB Mở bài: Câu Vịnh Hạ Long có một
không hai
Thân bài: 3 đoạn tiếp theo, mỗi đoạn tả một đặc điểm của mình
Kết bài: Núi non giữ gìn b) Phần thân bài gồm mấy đoạn?
- Mỗi đoạn miêu tả những gì?
- Thảo luận nhóm đôi
+ gồm 3 đoạn, mỗi đoạn tả một đặc điểm
+ Đoạn 1: Tả sự kỳ vĩ của Vịnh Hạ Long với hàng nghìn hòn đảo
+ Đoạn 2: Tả vẻ duyên dáng của vịnh Hạ Long
+ Đoạn 3: Những nét riêng biệt hấp dẫn của Hạ Long qua mỗi mùa
- Cả lớp nhận xét
c) Những câu văn in đậm có vai trò gì trong mỗi đoạn
văn và trong cả bài?
- Vai trò: mở đầu mỗi đoạn, nêu ý bao trùm toàn đoạn
Phương pháp: Bút đàm
Mục tiêu: HS biết cách viết câu mở đoạn
Bài 2:Lựa chọn câu mở đoạn thích hợp cho từng
đoạn văn
- Đọc yêu cầu đề bài
- Làm bài
- Sửa bài – Giải thích vì sao chọn? + Đoạn 1: câu b
+ Đoạn 2: câu c
- Cả lớp nhận xét
Bài 3: Rèn HS viết câu mở đoạn cho từng đoạn văn
ở BT2
- Đọc yêu cầu đề bài
- Làm bài
- GV lưu ý HS: chọn viết câu mở đoạn cho 1 trong 2
đoạn văn ở BT2
- Nối tiếp nhau đọc các câu mở đoạn em tự viết - Lớp nhận xét
Trang 3Phương pháp: Thi đua
- Bình chọn câu mở đoạn hay
-GDHS cảm nhận được vẻ đẹp của môi trường thiên
nhiên và biết bảo vệ môi trường thiên nhiên.
- HS bình chọn
- Chuẩn bị: “Luyện tập tả cảnh sông nước”
- Nhận xét tiết học
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tv 5 tại đây: