+Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ -Học sinh thực hành làm đồng hồ theo các bước ,đúng qui trình nhằm rèn luyện kĩ năng .Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm. -Giáo [r]
Trang 1BÀI 13 : LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY
I Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy
-Làm được đồng hồ đeo tay
-Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình
II Chuẩn bị:
GV: Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy Qui trình làm đồng hồ đeo tay có
tranh minh họa
Học sinh: Giấy thủ công, kéo, hồ, bút chì, bút màu, thước
III Họat Động Dạy Học:
1.Bài cũ: Vừa rồi con học bài gì? (làm dây xúc xích): Yêu cầu hs nhắc lại
các bước làm dây xúc xích
- Nhận xét chung
2.Bài mới: Giới thiệu bài: Vật gì giúp các em đến trường đúng giờ? (học
sinh trả lời: đồng hồ)
-Hôm nay cô hướng dẫn các em làm đồng hồ đeo tay
-Hoạt động 1: Quan sát mẫu
-Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận
xét
-Giáo viên giới thiệu đồng hồ mẫu và định hướng
quan sát gợi ý
+Vật liệu làm đồng hồ?
+ Các bộ phận của đồng hồ…
-Giáo viên nêu: ngoài đồng hồ thủ công ta còn có
thể sử dụng các vật kiệu khác như lá chuối ,lá
dừa để làm đồng hồ đeo tay
-Giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh liên hệ thực
tế về hình dáng, màu sắc,vật liệu làm mặt và dây
đồng hồ đeo tay thật
-Hoạt động 2: Làm mẫu
Bước 1: cắt thành các nan giấy
-Cắt 1 nan giấy màu nhạt dài 2 ô ,rộng 3 ô để làm
mặt đồng hồ
-Cắt và dán nối thành một nan giấy khác nhau
dài 3 ô cắt vát 2 bên của 2 đầu nan để làm dây
đồng hồ
-Cắt 1 nan dài 8 ô, rộng 1 ô để làm đai các dây
đồng hồ
Bước 2: Làm mặt đồng hồ
-Gấp 1 đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào 3 ô
Quan sát mẫu vật Trả lời
…bằng giấy thủ công … mặt đòng
hồ, dây đeo, đai các dây đồng hồ
…hình dáng: tròn, vuông,chữ nhật màu sắc: trắng,vàng, tím, xanh, vàng, đỏ, đen ,…
…vật liệu làm mặt:kim loại ,nhựa
…dây: da, nhựa, inox, vàng
….học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu dây đồng hồ
học sinh theo dõi giáo viên làm mặt đồng hồ
Trang 2-Gấp cuốn tiếp như hình 2 cho đến hết nan giấy
được hình 3 (chú ý miết kĩ sau mỗi lần gấp )
Bước 3: Gài dây đeo dồng hồ
-Gài 1 đầu nan giấy làm dây đeo vào khe giữa
của các nếp gấp mặt đồng hồ (H4)
-Gấp nan này đè lên nếp gấp cuối của mặt đồng
hồ rồi luồn đầu nan qua một khe khác ở phía trên
khe vừa gài Kéo đần nan cho nếp gấp khít chặt
để giữ mặt đồng hồ và dây đeo (H5)
-Dán nối hai đầu của nan giấy dài 8 ô ,rộng 1 ô
làm đai để giữ dây đồng hồ (mép dán chồng lên
nhau 1 ô rưỡi)
Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ
-Hướng dẫn lấy dấu 4 điểm chính để ghi
số:12,3,6,9 và chấm các điểm chỉ giờ khác (H6a)
-Vẽ kim ngắn chỉ giờ ,kim dài chỉ phút Luồn đai
vào dây đeo đồng hồ (H6)
-Gài dây đeo vào mặt đồng hồ, chiếc đồng hồ
hoàn chỉnh
-Giáo viên cho học sinh tập làm trên giấp nháp
3 Củng cố: Yêu cầu hs nêu lại các bước làm đồng
hồ
- nhận xét chung tiết học
4.Dặn dò: Về nhà tập làm đồng hồ
- Chuẩn bị vật dụng làm đồng hồ
Học sinh chú ý theo dõi học sinh làm mẫu
Học sinh thực hành làm giấy nháp
TIẾT 28: MÔN: THỦ CÔNG
BÀI: LÀM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY( TIẾT 2)
I Mục tiêu:
- Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy
-Làm được đồng hồ đeo tay (HS khéo tay làm được đồng hồ đeo tay,
đồng hồ cân đối)
-Thích làm đồ chơi ,yêu thích sản phẩm lao động của mình
Trang 3II Chuẩn bị: GV: Mẫu đồng hồ đeo tay bằng giấy Qui trình làm đồng
hồ đeo tay bằng giấy có hình vẽ minh họa cho từng bước Giấy thủ công,
kéo, hồ dán, bút mùa ,thước kẽ
III Họat Động Dạy Học
1 Bài cũ: Vừa rồi con học bài gì? (làm đồng hồ đeo tay)
- Gv kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh (học sinh để dồ dùng học
tập lên bàn cho giáo viên kiểm tra)
- Nhận xét chung
2 Bài mới : Tiết trước các em tập làm nháp đồng hồ đeo tay Hôm nay
cô hướng dẫn các em thực hành
1/Học sinh thực hành làm đồng hồ đeo tay :
-Học sinh nhắc lại qui trình làm đồng hồ
theo 4 bước:
+Bước 1: cắt thành các nan giấy
+Bước 2: làm mặt đồng hồ
+Bước 3: gài dây đeo đồng hồ
+Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ
-Học sinh thực hành làm đồng hồ theo các
bước ,đúng qui trình nhằm rèn luyện kĩ
năng Giáo viên tổ chức cho học sinh thực
hành theo nhóm
-Giáo viên nhắc nhở học sinh: nếp gấp phải
sát , miết kĩ Khi gài dây đeo có thể bóp
nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây đeo cho
dễ
-Trong khi học sinh thực hành: giáo viên
quan sát và giúp những em còn lúng túng
-Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm
-Đánh giá sản phẩm của học sinh
-Giáo viên cho học sinh thư giãn 2 phút
3 Củng cố :
- Yêu cầu hs nhắc lại các bước làm đồng hồ
đeo tay
- Nhận xét chung tiết học
4 Dặn dò: Về nhà ôn lại bài
- Chuẩn bị bài làm vòng đeo tay
Học sinh nhắc lại qui trình làm đồng hồ +Bước 1…
+Bước 2:…
+Bước 3:…
+Bước 4:…
học sinh thực hành theo nhóm
Học sinh trình bày sản phẩm Nhận xét sản phẩm bạn Học sinh chơi trò chơi “tìm con vật”