- GV đệm đàn, hát lại cả bài hát cho HS nghe - GV đàn giai điệu từng câu và hướng dẫn HS hát nối tiếp theo lối móc xích đến hết bài. GV chú ý chỉnh sửa cho HS[r]
Trang 1GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1 TUẦN 31
TIẾT 61: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN: TIẾNG CHÀO THEO EM
(Nhạc và lời: Hà Hải)
I MỤC TIÊU:
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát tự chọn: Tiếng chào theo em
- Hát tích cực và kết hợp gõ đệm theo phách đúng đều
- Giáo dục HS: Biết lễ phép chào hỏi người lớn, khách đến nhà,
II CHUẨN BỊ:
– Nhạc cụ:, đàn, phách,
– Bảng phụ chép lời ca
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC:
1 Ổn định tổ chức: (2’)
2 Kiểm tra bài cũ: (2’)
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: (1-2’)
- GV giới thiệu bài:Tiếng chào theo em
- Ghi đầu bài lên bảng
b Các hoạt động:
Hoạt động 1: Tập hát: Bài Tiếng chào theo
em
- GV giới thiệu nội dung bài hát
- GV hát mẫu kết hợp động tác phụ họa, nhạc
đệm
- GV chia câu hát: 5 Câu hát và treo bảng phụ
”Chào ông chào bà Cháu đi học về
Chào cha chào mẹ Con đi chơi nhé
Chào anh chào chị Chào cô chào thầy
Em vào lớp một tiếng chào theo em
Em đi ra đường tiếng chào theo em.”
- GV hướng dẫn HS đọc lời ca kết hợp gõ theo
tiết tấu
- Khởi động giọng: ò o o ó o ò
- HS ngồi đúng tư thế
- Hát tập thể một bài hát
- HS chú ý nghe
- HS chú ý nghe
- HS chú ý nghe
- HS đọc lời ca
- HS khởi động giọng
Trang 2- GV đệm đàn, hát lại cả bài hát cho HS nghe
- GV đàn giai điệu từng câu và hướng dẫn HS
hát nối tiếp theo lối móc xích đến hết bài
GV chú ý sửa sai cho HS
- Cho cả lớp hát cả bài
- Luyện tập luận phiên: Dãy, bàn, nhóm đôi, cá
nhân
- Cho HS thi hát nối tiếp từng câu theo dãy
- GV nhận xét tuyên dương
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo
phách
- GV thực hiện mẫu
- GV chia lớp, yêu cầu hát kết hợp gõ đệm theo
phách GV chú ý chỉnh sửa cho HS
- GV cho cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo
phách
Nhận xét tuyên dương
3 Củng cố - Dặn dò:
- GV cho HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
- GV cho HS hát lại cả bài hát
- GV giáo dục HS
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị qua tiết ôn luyện
- HS theo dõi
- HS tập hát từng câu theo sự hướng dẫn
- HS chú ý sửa sai
- HS hát lại cả bài
- HS luyện hát theo yêu cầu
- HS hát nối tiếp từng câu
- HS theo dõi
- Từng dãy hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Cá nhận hát kết hợp gõ đệm
- HS nêu
- Lớp hát lại bài hát
- HS lắng nghe
Rút kinh nghiệm: