Viết một đoạn đối thoại ngắn có sử dụng cả 3 kiểu câu đã học (nghi vấn, cầu khiến, cảm thán).. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:2[r]
Trang 1BÀI TẬP CHO TUẦN NGHỈ DỊCH COVID – 19 ĐỢT HAI
(TỪ NGÀY 16/3 -> 21/3/2010) MÔN: NGỮ VĂN 8
I, Phần Văn học
1 Học thuộc lòng các bài thơ sau: Nhớ rừng, Quê hương, Ngắm trăng
- Làm vào giấy: Giới thiệu tác giả, hoàn cảnh sáng tác, thể loại, giá trị nội dung chủ yếu của các bài thơ trên
2 Soạn và đọc văn bản “ Chiếu dời đô” (vở soạn)
- Nêu đại ý của toàn bài, tại sao nói “ Chiếu dời đô” phản ảnh ý chí độc lập, tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt (Làm vào giấy)
II, Phần Tiếng việt (Làm vào giấy)
* Lý thuyết: đặc điểm hình thức và chức năng của các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán
* Thực hành
1 Đặt hai câu nghi vấn không dùng để hỏi, một câu yêu cầu và một câu bộc lộ tình cảm
2 Viết một đoạn đối thoại ngắn có sử dụng cả 3 kiểu câu đã học (nghi vấn, cầu khiến, cảm thán)
3 Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
a, Ôi Tào Khê! Nước Tào Khê làm đá mòn đấy! Nhưng dòng nước Tào Khê không bao giờ cạn chính là lòng chung thủy của ta
b, Tôi bật cười bảo lão:
- Sao cụ lo xa thế? Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ Cụ cứ để tiền đấy mà
ăn, lúc chết hãy hay! Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại?
- Không, ông giáo ạ! Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
? Xác định câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán, câu trần thuật
? Nêu chức năng cụ thể của từng câu
III, Phần Tập Làm văn.
Trang 21 Văn bản thuyết minh có những tính chất gì khác với văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận? Muốn làm tốt bài văn thuyết minh người viết cần chuẩn bị những gì?
2 Viết bài văn giới thiệu hoa Đào ngày tết
Yêu Cầu: Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra và nộp lại cho giáo viên bộ môn khi đi
học trở lại