- Quản lí bằng PL sẽ đảm bảo tính dân chủ, công bằng, phù hợp với lợi ích chung của các giai cấp và tầng lớp xã hội khác nhau, tạo được sự đồng thuận trong xã hội đối với việc thực hiện[r]
Trang 1Tiết theo PPCT: 03
Tuần: 03
Bài 1(tiếp) PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNG
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Phân biệt đạo đức với PL theo bảng sgk tr 14
3 Khám phá:
4/ Kết nối:
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính của bài
* Hoạt động 1
- GV: Yêu cầu HS hiểu chức năng
kép của PL: Vừa là phương tiện
quản lí nhà nước, vừa bảo vệ
quyền, lợi ích hợp pháp của cong
dân
- Thảo luận nhóm:
+ Vì sao nhà nước phải quản lí xh
bằng PL? Nêu VD?
+ Nhà nước quản lí xh bằng PL
như thế nào? Liên hệ ở địa phương
mà em biết?
- HS: Thảo luận, đại diện trả lời
- GV: Nhận xét, bổ xung, kết luận
* Hoạt động 2
- Câu hỏi tình huống: Có quan
điểm cho rằng, chỉ cần phát triển
KT thật mạnh là sẽ giải quyết được
mọi hiện tượng tiêu cực trong xh
4 Vai trò của pháp luật trong đời sống xã hội.
a) Pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lí
xã hội
- Không có PL, xã hội sẽ không có trật tự, ổn định, không thể tồn tại và phát triển được
- Nhờ có PL, nhà nước phát huy được quyền lực của mình và kiểm tra, kiểm soát được các hoạt động của mọi cá nhân, tổ chức, cơ quan trong phạm vi lãnh thổ
- Quản lí bằng PL sẽ đảm bảo tính dân chủ, công bằng, phù hợp với lợi ích chung của các giai cấp và tầng lớp xã hội khác nhau, tạo được sự đồng thuận trong xã hội đối với việc thực hiện PL
- PL do nhà nước ban hành để điều chỉnh các qhệ
xã hội một cách thống nhất và đượcđảm bảo bằng sức mạnh quyền lực nhà nước nên hiệu lực thi hành cao
- Nhà nước ban PL và tổ chức thực hiện PL trên phạm vi toàn xã hội, đưa PL vào đời sống của từng người dân và toàn xã hội
b) Pháp luật là phương tiện để công dân thực hiện và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.
-Quyền và nghĩa vụ của công dân được quy định trong các văn bản QPPL, trong đó quy định rõ công dân được phép làm gì Căn cứ vào các quy
Trang 2Vì vậy, quản lí xh và giải quyết
các xung đột bằng các công cụ KT
là thiết thực nhất, hiệu quả nhất! Ý
kiến của em?
- HS: Thảo luận, đại diện trả lời
- GV: Nhận xét, bổ xung, kết luận
* KL: PL vừa là phương tiện quản
lí nhà nước, vừa là phương tiện
bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp
của công dân.
(Nêu VD thực tiễn để HS khắc sâu
kiến thức)
định này, công dân thực hiện quyền của mình
- Các văn bản PLPL về hành chính, khiếu nại và tố cáo, hình sự, tố tụng quy định thẩm quyền, nội dung, hình thức, thủ tục giải quyết các tranh chấp, khiếu nại và xử lí các vi phạm PL xâm hại quyền
và lợi ích hợp pháp của công dân Căn cứ vào các quy định này, công dân bảo vệ các quyền và lợi ích hợp pháp của mình
* Bài học:
- Tôn trọng PL, thực hiện đúng các quy định của
PL ở mọi lúc, mọi nơi phù hợp với lứa tuổi
- Phê phán những hành vi vi phạm PL, khuyến khích những việc làm đúng PL
5/ Thực hành, luyện tập:
Hiểu: PL là phương tiện để CD bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của mình
- Câu 8 sgk tr 15-câu đúng a, b, e, g
- Hãy lựa chọn câu trả lời đúng nhấ, PL là:
a Hệ thống các văn bản và nghị định do các cấp ban hành và thực hiện
b Những luật và điều luật cụ thể trong thực tế đời sống
c Hệ thống các qui tắc xử sự chung do nhà nước ban hành và đảm bảo
thực hiện bằng quyền lực nhà nước
d Hệ thống các qui tắc xử sự được hình thành theo đk cụ thể của từng địa
phương
6/ Vận dụng:
Làm bài tập 7, trang 15 SGK