Thiết đặt lề điều chỉnh nếu cần thiết, để có thể in hết vùng dữ liệu và các biểu đồ trên một trang giấy... thao tác trên.[r]
Trang 1BÀI THỰC HÀNH 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Ôn tập kiến thức, rèn luyện các kĩ năng đã học.
2 Kĩ năng: Ôn tập kiến thức, rèn luyện các kĩ năng đã học.
3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:………
7A2:………
2 Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (40’) Bài tập 3 Tạo biểu đồ và trình bày trang in.
+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức
đã được học về:
- Tạo biểu đồ minh họa
- Trình bày trang in
+ GV: Đưa ra yêu cầu và nội dung
bài tập 3
+ GV: Yêu cầu HS khởi động
chương trình bảng tính, mở bài tập 2
sử dụng trang tính thống kê
+ GV: Yêu cầu một HS lên bảng
làm mẫu thao tác cho các bạn khác
quan sát thực hiện
+ GV: Chỉnh sửa cho HS các thao
tác sai để các em thực hiện
+ GV: Cho HS thực hiện theo cá
nhân thực hành
+ GV: Thực hiện yêu cầu sau:
+ GV: Chọn cột B và cột G của
trang tính và tạo biểu đồ minh họa
tổng thu nhập bình quân theo đầu
người của từng xã trong vùng trên
cở sở dữ liệu đã được chọn
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
+ HS: Ôn tập lại các kiến thức đã học về tạo biểu đồ và trình bày trang in
+ HS: Xem lại các cơ bản để tạo biểu đồ minh họa Các thao tác với biểu đồ
+ HS: Xem lại cách trình bày trang tính, xem trước khi in, thiết đặt lề, điều chỉnh trang tính
+ HS: Thao tác theo yêu cầu của
GV đưa ra
+ HS: Khởi động chương trình
Excel và mở lại bảng dữ liệu Thu nhap binh quan.xls
+ HS: Một em lên bảng thực hiện theo tác
+ HS: Chú ý các thao tác chỉnh sửa của GV hướng dẫn
+ HS: Thực hành theo cá nhân
+ HS: Thao tác theo trình tự
+ HS: Các bước tạo biểu đồ minh họa:
1 Chọn một ô trong miền dữ liệu cần vẽ biểu đồ
2 Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ
3 Bài tập 3 Tạo biểu đồ
và trình bày trang in.
Các yêu cầu thực hành:
1 Chọn cột B và cột G của
trang tính và tạo biểu đồ minh họa tổng thu nhập bình quân theo đầu người của từng xã trong vùng trên
cở sở dữ liệu đã được chọn
2 Chọn hàng 4 và hàng 13
của trang tính và tạo biểu đồ hình tròn minh họa tổng thu nhập trung bình của cả vùng theo từng ngành
3 Thiết đặt lề điều chỉnh nếu cần thiết, để có thể in hết vùng dữ liệu và các biểu
đồ trên một trang giấy
4 Lưu bảng tính với tên cũ
Thongke.xls
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần 33
Tiết: 66
Trang 2thao tác trên.
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét bài làm
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp
+ GV: Chọn hàng 4 và hàng 13 của
trang tính và tạo biểu đồ hình tròn
minh họa tổng thu nhập trung bình
của cả vùng theo từng ngành
+ GV: Yêu cầu HS di chuyển các
biểu đồ xuống dưới vùng có dữ
liệu
+ GV: Thực hiện xem trước khi in
+ GV: Thiết đặt lề điều chỉnh nếu
cần thiết, để có thể in hết vùng dữ
liệu và các biểu đồ trên một trang
giấy
+ GV: Lưu bảng tính với tên cũ
Thongke.xls
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét bài làm
+ GV: Cho HS thực hiện cá nhân
+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa
sai cho các em
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét
+ GV: Nhận xét chốt nội dung bài
3 Chọn dạng biểu đồ thích hợp
4 Xác định miền dữ liệu, kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi nếu cần
5 Các thông tin giải thích biểu
đồ Ghi thông tin chú giải cần thiết
6 Chọn vị trí đặt biểu đồ Nhấn Finish để hoàn thành
+ HS: Thực hiện các tạo biểu đồ tương tự như yêu câu trên, hoàn thành biểu đồ theo đúng mẫu hình 125/SGK
+ HS: Di chuyển biểu đồ xuống dưới không để biểu đồ che lấp vùng dữ liệu
+ HS: Chế độ xem trước khi in
+ HS; Điều chỉnh nếu cần thiết cho phù hợp trước khi in trang tính
+ HS: Thực hiện lưu bài File Save
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Thực hiện các thao tác
+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt
+ HS: Tập trung lắng nghe
4 Củng cố: (4’)
- Củng cố các thao tác các em còn yếu
5 Dặn dò: (1’)
- Ôn lại bài đã học
IV RÚT KINH NGHIỆM :
