- Tổ chức các hoạt động giảng dạy của giáo viên, học tập của học viên và các hoạt động khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục; xây dựng, quản lý đội ngũ nhà giáo, CBNV, xây dựng CSVC [r]
Trang 11 Nghị quyết hội nghị cán bộ công chức số 1
NAM TRUNG TÂM GDNN-GDTX Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
, ngày tháng năm
NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ CÁN BỘ CÔNG CHỨC NĂM HỌC
Thực hiệnNghị định số 04/2015/NĐ-CPngày 09/01/2015 của Chính phủ về thực hiện
dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính Nhà nước và đơn vị sự nghiệp công
lập; Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT về quy chế công khai trong các cơ sở giáo dục
của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Quyết định số 04/2000/QĐ-BGDĐT ngày 01/3/2000 của
Bộ GD&ĐT về việc ban hành Qui chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường;
Căn cứ Hướng dẫn số 04/HD-SGDĐT-CĐGD ngày 09/9/2019 của Sở Giáo dục và
Đào tạo Bắc Giang về việc tổ chức Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức năm
học
Ngày 21/9/2019 trung tâm GDNN-GDTX huyện tổ chức Hội nghị cán bộ, công
chức, viên chức năm học Sau khi nghe báo cáo kết quả thực hiện Nghị quyết
Hội nghị CBCC năm 2018-2019, phương hướng, mục tiêu, nhiệm vụ năm học ,
toàn thể cán bộ, công chức, viên chức và người llao động đã tích cực tham gia thảo
luận và nhất trí:
QUYẾT NGHỊ:
I Thực hiện thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ trong năm học
- Tiếp tục triển khai hiệu quả việc “ Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong
cách Hồ Chí Minh”; Kế hoạch số 151/KH-ƯRND ngày 05/11/2014 của ƯBND tỉnh
thực hiện Chương trình hành động số 63-CTr/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy thực
hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mỏi căn bản, toàn diện giáo đục và đào tạo và
các cuộc vận động, các phong trào thi đua do ngành phát động
- Làm tốt công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho mọi người về học tập suốt đời
và xây dựng xã hội học tập; triển khai thực hiện có hiệu quả Kế hoạch “Xây dựng xã
hội học tập giai đoạn 2012-2020” từ cơ sở Tập trung củng cố vững chắc hoạt động
của Trung tâm GDNN- GDTX theo hướng một cơ sở thực hiện nhiều nhiệm vụ
- Đa dạng hóa các chương trình, nội dung và hình thức tổ chức dạy học, chú trọng
phát triển các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn; quản lý tốt việc dạy văn hóa kết hợp
với dạy nghề; thực hiện giảm tải nội dung chương trình phù hợp với đốì tượng, đẩy
mạnh đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển toàn
Trang 2diện phẩm chất và năng lực người học; tổ chửc chương trình giáo dục khởi nghiệp tại
Trung tâm
- Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, đẩy mạnh công tác truyền thông, tăng cường nền
nêp, kỷ cương, chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý dạy học và bồi
dưỡng giáo viên; nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, báo cáo viên đáp
ứng yêu cầu đổi mớỉ căn bản và toàn diện giáo đục và đào tạo
- Huy động mọi nguồn lực, tận dụng mọi tiềm năng tăng cường cơ sở vật chất, mua
sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học, dạy nghề theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa;
tăng cường nền nếp, kỷ cương, hiệu quả hoạt động của Trung tâm
II Mục tiêu và nhiệm vụ trong tâm năm học
1 Chỉ tiêu về qui mô, loại hình học tập
- Dạy văn hóa THPT hệ GDTX: 18 lớp, 837 học viên, trong đó: Khối 10, 6 lớp 285
HV; khối 11, 7 lớp 313 HV; khối 12, 5 lớp 239 HV
- Liên kết đào tạo trung cấp nghề 33 lớp, 830 học sinh, trong đó : Khối 10, 11 lớp, 285
HS; khối 11, 11 lớp, 313 HS ; khối 12, 11 lớp, 232 HS
- Dạy nghề cho lao động nông thôn: 02 lớp 60 học viên
- Hướng nghiệp - dạy nghề phổ thông : 11 lớp, 316 HS
- Chuyển giao KHKT cho người lao động: 100 học viên
- Dạy Ngoại ngữ 980 học viên
- Dạy tin học 960 học viên
2 Về đánh giá xếp loại học sinh
- Hạnh kiểm: Tốt: 45%, Khá: 47%, TB: 8%, Yếu: 0%
- Học lực: Giỏi: 0, Khá: 22%, TB: 75.5%; Yếu: 2.5%, Kém: 0%
- Học sinh giỏi cấp cơ sở: 45
- Học sinh bỏ học: 5%
- Học sinh lưu ban: 0.2%
- Học sinh tốt nghiệp: Văn hoá: 95%, Nghề: 100%
- Không có học sinh vi phạm pháp luật, vi phạm ATGT và mắc TNXH
3 Xây dựng, phát triển đội ngũ CBGV
Trang 3- Đạt chuẩn: 100%, trên chuẩn: 19.0%.
- Cao cấp LLCT: 01; trung cấp LLCT: 2; cử đi học trung cấp LLCT: 1; Thạc sĩ 1
- Chứng chỉ Tin học: 100% trong độ tuổi
- Chứng chỉ Ngoại ngữ: 100%
- Kết nạp đảng viên mới: 01
- Đánh giá xếp loại CBGV: Xuất sắc: 30%, Khá: 50%, trung bình, yếu: 20%
- Lao động tiên tiến: 18
- Chiến sỹ thi đua cấp tỉnh: 0
- Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở: 2
- Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh: 2
- Giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở: 6
- Gia đình nhà giáo văn hoá: 100%
- Nữ giỏi việc trường, đảm việc nhà: 100%
4 Danh hiệu tập thể
- Văn hóa: Lớp tiên tiến xuất sắc: 3; lớp tiên tiến 9; lớp khá 6; lớp TB: 0
- Trung cấp nghề: Lớp tiên tiến XS 9; lớp tiên tiến 20; lớp khá 4; lớp TB: 0
- Tổ lao động tiên tiến: 3, trong đó xuất sắc1
- Đoàn thanh niên vững mạnh
- Công đoàn vững mạnh xuất sắc
- Trung tâm tiên tiến xuất sắc
III Trách nhiệm của thủ trưởng cơ quan, công đoàn và CBCC, VC
1 Trách nhiệm của Thủ trưởng cơ quan:
- Nêu cao trách nhiệm người đứng đầu đơn vị, nâng cao năng lực quản lý và điều
hành, cam kết thực hiện nhiệm vụ trong tâm của thủ trưởng đơn vị; cán bộ quản lý
phải đổi mới từ công tác xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học đến việc tổ
chức và kiểm tra đánh giá các hoạt động giáo dục trong đơn vị
Trang 4- Tổ chức các hoạt động giảng dạy của giáo viên, học tập của học viên và các hoạt
động khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục; xây dựng, quản lý đội ngũ nhà giáo,
CBNV, xây dựng CSVC theo yêu cầu chuẩn hóa - hiện đại hóa theo những chỉ tiêu
trong Kế hoạch 151/KH-UBND ngày 05/11/2014 về thực hiện Chương trình hành
động số 63-CTr-TU ngày 08/8/2014 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Bắc Giang về thực
hiện Nghị quyết số 29-NQ-TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị lần thứ 8 Ban chấp
hành Trung ương Đảng (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo,
đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định
hướng XHCN và hội nhập quốc tế”; đảm bảo lãnh đạo trung tâm phát triển lành mạnh,
thực chất
- Tăng cường công tác quản lý, kiểm tra đánh giá, đảm bảo tính nghiêm túc, chính xác,
khách quan; đặc biệt là yêu cầu cao đối với đội ngũ CBGV, xử lý nghiêm túc các
trường hợp vi phạm đạo đức nhà giáo và thực hiện qui chế chuyên môn
- Công khai hoạt động giáo dục đối với giáo viên và phu huynh học sinh, trung thực
trong báo cáo kết quả hoạt đông giáo dục đối với cấp trên, không làm sai lệch kết quả
giáo dục
- Tự kiểm điểm, đánh giá kết quả thực hiện nghị quyết Hội nghị CBCCVC năm học
2018-2019, chỉ rõ nguyên nhân, trách nhiệm cá nhân trong việc chỉ đạo và tổ chức
thực hiện; tìm các giải pháp mới, phù hợp, phấn đấu hoàn thành các mục tiêu, nhiệm
vụ năm học
2 Trách nhiệm của Chủ tịch công đoàn
- Triển khai và tổ chức cho CBGV thực hiện nghiêm túc các Chỉ thị, Nghị
quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, nội qui, qui định của ngành và
cơ quan đơn vị
- Vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên lao động thực hiện nghiêm túc các cuộc vận
động, các phong trào thi đua do ngành phát động nhằm xây dựng môi trường giáo dục
lành mạnh, không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục
- Phối hợp với chính quyền chỉ đạo mọi hoạt động của Trung tâm nhằm từng bước
hoàn thành các chỉ tiêu kế hoạch, tiến tới hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu kế hoạch
trong nghị quyết Hội nghị CBCC năm học 2019 - 2020
- Chủ tịch công đoàn trung tâm phải nhận thức đầy đủ, mạnh dạn đổi mới tư duy, dám
làm, không ngại va chạm để phối hợp với chính quyền thiết lập, duy trì kỷ cương, nền
nếp, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, thực chất
- Tạo mọi điều kiện để CBGV học tập nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn,
nghiệp vụ, không ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của cán bộ giáo viên,
làm cho mọi người phấn khởi, đoàn kết, yên tâm công tác phấn đấu xây dựng trung
tâm ngày càng phát triển
3 Trách nhiệm của cán bộ, công chức, viên chức:
Trang 5- Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục theo mục tiêu đổi mới nhằm nâng cao chất lượng
giáo dục thực chất và bền vững
- Không vi phạm pháp luật, không mắc TNXH, không vi phạm đạo đức nhà giáo; giữ
gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; hành vi, ngôn ngữ ứng xử của cán bộ,
giáo viên phải mẫu mực có tác dụng giáo dục học sinh
- Tích cực tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, trình độ
tin học, ngoại ngữ và coi đây là một tiêu chí đánh giá xếp loại thi đua
- Mỗi cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên có ít nhất một sáng kiến trong công tác quản
lý và giảng dạy
IV Hiệu lực thi hành:
Giám đốc trung tâm, BCH Công đoàn cùng toàn thể CB, CC, VC có nhiệm vụ thi
hành nghiêm túc các điều khoản ghi trong Nghị quyết, nếu không thực hiện đầy đủ sẽ
bị kiểm điểm và xử lý theo quy định
Nghị quyết đã được thông qua toàn thể Hội nghị cán bộ công chức và có hiệu lực kể
từ ngày 21/9/
TM Hội nghị cán bộ công chức:
CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN
(Đã ký)
GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM
(Đã ký)
2 Nghị quyết hội nghị cán bộ công chức số 2
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-………, ngày …… tháng … năm ……….
NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ CÁN BỘ – CÔNG CHỨC NĂM HỌC -
Căn cứ điều 11 Nghị định 71/1998/CP ngày 08 tháng 09 năm 1998 của Chính phủ
Nước Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam về việc ban hành Quy chế thực hiện dân
chủ trong hoạt động cơ quan, trường học;
Căn cứ Thông tư liên tịch số 09/1998/TTLT-TCCP-TLĐLĐ ngày 04 tháng 12 năm
1998 của Ban Tổ chức Cán bộ Chính phủ và Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam
hướng dẫn về tổ chức và nội dung Hội nghị Cán bộ – Công chức trong cơ quan;
Trang 6Căn cứ Quyết định 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/03/2000 của Bộ Trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về việc ban hành Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà
trường;
Căn cứ Hướng dẫn 01/HD-TV ngày 02/01/1999 của Liên đoàn Lao động Thành phố
Hồ Chí Minh về việc tổ chức Hội nghị Cán bộ - Công chức;
Căn cứ các biên bản góp ý dự thảo Nhiệm vụ năm học ….…… đã được Hội nghị Cán
bộ – Công chức các tổ thuộc ………… thông qua ngày tháng năm ;
Sau khi nghe các báo cáo, tham luận góp ý bổ sung, toàn thể Cán bộ–Công chức đơn vị nhất trí thông qua Nghị quyết Hội nghị với các nội dung chính như sau : I NHỮNG NHIỆM VỤ CHỦ YẾU: Phát huy những kết quả, thành tích và các kinh nghiệm của năm học , thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông và tiếp tục phát triển cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, từng bước thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa và xã hội hóa, thực hiện tốt chủ trương đổi mới nội dung và phương pháp dạy học; đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp.Trong năm học đơn vị tập trung thực hiện các nhiệm vụ chủ yếu sau: 1 Nhiệm vụ 1:
2 Nhiệm vụ 2:
II TRÁCH NHIỆM CỦA CHÍNH QUYỀN - CÔNG ĐOÀN VÀ CÁN BỘ,
CÔNG CHỨC:
1) Trách nhiệm của Thủ trưởng:
Giao nhiệm vụ, chỉ tiêu, kế hoạch cụ thể cho từng tổ; kiểm tra các bộ phận thực hiện theo
chương trình, kế hoạch đã đặt ra và giải quyết những phát sinh mới sau Hội nghị Cán bộ –
Công chức.
Tạo điều kiện thuận lợi cho Cán bộ – Công chức hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách như tiền lương, tiền thưởng, phúc lợi cho cán bộ –
công chức; Thực hiện công khai tài chính, phúc lợi của đơn vị.
Trang 7 Tạo điều kiện để Ban Thanh tra Nhân dân của đơn vị hoạt động theo pháp luật và bảo đảm cho
Công đoàn thực hiện quyền kiểm tra theo Điều 9 của Luật Công Đoàn và điều 12 Nghị định
133/HĐBT ngày 20/04/1991 của Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) hướng dẫn thi hành
Luật Công Đoàn.
Cùng Ban chấp hành Công đoàn, mỗi học kỳ 1 lần tổ chức kiểm tra, đánh giá kết qủa thực
hiện Qui chế dân chủ trong hoạt động và Nghị quyết Hội nghị Cán bộ – Công chức của đơn vị
đã nêu trên và định ra những việc tiếp tục thực hiện.
2) Trách nhiệm của Ban Chấp Hành Công Đoàn:
Phối hợp với chính quyền tổ chức các đợt thi đua, theo dõi phong trào, sơ kết tổng kết kịp thời,
vận động toàn thể công đoàn viên hoàn thành tốt công tác được giao.
Cùng chính quyền tham gia quản lý các hoạt động của đơn vị theo luật Công đoàn, thực hiện
đầy đủ các chỉ tiêu đề ra.
Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Nghị quyết Hội nghị Cán bộ – Công chức Phát
hiện và kiến nghị với Thủ trưởng các biện pháp giải quyết để thực hiện tốt Nghị quyết Hội
nghị.
Chỉ đạo Ban Thanh tra Nhân dân thực hiện quyền giám sát, kiểm tra theo quy định của pháp
luật.
Phối hợp cùng chính quyền chăm lo cải thiện đời sống cho đội ngũ cán bộ – công chức.
Định kỳ mỗi học kỳ 1 lần Ban chấp hành cùng với Thủ trưởng kiểm điểm đánh giá tình hình
thực hiện Nghị quyết Hội nghị Cán bộ – Công chức và phong trào thi đua, thông báo cho toàn
thể cán bộ công chức của đơn vị được biết.
3) Trách nhiệm của Cán bộ – Công chức:
Đoàn kết, phấn đấu hoàn thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụ được phân công trên cương vị công
tác của mình, góp phần xây dựng đơn vị phát triển.
Chấp hành đầy đủ mọi chính sách, pháp luật, quy định của Nhà nước và Nội quy, quy định
của đơn vị
Có tác phong giao tiếp đúng mực, tinh thần trách nhiệm trong công tác, giữ vững kỷ cương nề
nếp, đảm bảo ngày giờ công.
Nâng cao tính chủ động, tinh thần tự học, tự rèn, giữ gìn và bảo vệ tài sản chung.
Tích cực phản ánh kịp thời tình hình thực hiện của đơn vị và đóng góp ý kiến trên tinh thần
xây dựng đúng nơi, đúng lúc.
III TRÁCH NHIỆM VÀ HIỆU LỰC THI HÀNH:
1) Chính quyền và Công đoàn cùng nhau thỏa thuận ký kết Nghị quyết này; có trách
nhiệm thi hành những vấn đề đã ghi trên Nếu do thiếu tinh thần trách nhiệm không
thực hiện đầy đủ, phải chịu trách nhiệm trước tập thể Cán bộ – Công chức của đơn vị
và cấp trên
2) Tập thể Cán bộ – Công chức của đơn vị có trách nhiệm thực hiện đầy đủ bản Nghị
quyết này
3) Thay mặt cho Hội nghị
Về đại diện Chính quyền:
Về đại diện Công đoàn:
Về đại diện CBCC:
Cùng ký tên trong bản Nghị quyết này
Trang 84) Nghị quyết này được toàn thể Hội nghị thông qua và có hiệu lực kể từ
ngày / / ….cho đến khi có Nghị quyết Hội nghị Cán bộ – Công chức mới
CHỦ TỊCH ĐOÀN (Ghi rõ họ tên, ký tên) Thủ trưởng:
Đại diện BCH/CĐ:
Đại diện CB-CC:
Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm tại mục thủ tục hành chính trong mục biểu mẫu
nhé