Hàm không có răng, có mai và yếm là đặc điểm của động vật nào dưới đâyA. Hươu cao cổ có bao nhiêu đốt sống cổ.[r]
Trang 1Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Sinh học - Đề 20
Đề bài
I TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Câu 1 Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất:
1 Đặc điểm có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài có ở thú nào dưới đây?
A Vượn B Tinh tinh
C Đười ươi D Khỉ
2 Lớp Chim sống ở những môi trường nào sau đây?
A Ở cạn
B Ở nước
C Ở không khí
D Cả A, B và C đều đúng
3 Hàm không có răng, có mai và yếm là đặc điểm của động vật nào dưới đây?
A Cá sấu, rùa
B Rắn ráo
C Rùa
D Cả A, B và C đều đúng
4 Hươu cao cổ có bao nhiêu đốt sống cổ?
A 7 đốt B 8 đốt
C ít đốt D Nhiều đốt
5 Các răng đều nhọn, răng hàm có 3 đến 4 mấu sắc nhọn, là bộ răng của động vật nào dưới đây?
A Bộ Ăn thịt
B Bộ Ăn sâu bọ
C Bộ Gặm nhấm
Trang 2D Cả A và B.
6 Lớp Thú sống ở những môi trường nào dưới đây?
A Ở cạn B Ở nước
C Trên không D Cả A, B và C
7 Biện pháp đấu tranh sinh học có nhược điểm là:
A Không diệt triệt để sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng
B Loài này bị tiêu diệt tạo điều kiện cho loài khác phát triển
C Một loài thiên địch vừa có ích vừa có hại
D Cả A, B và C đều đúng
8 lợi ích của đa dạng sinh học là:
A Cung cấp thực phẩm, dược phẩm, sản phẩm công nghiệp
B Có tác dụng khống chế sinh học
C Có giá trị văn hoá
D Cả A, B và C đều đúng
II TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1 Nêu vai trò của bò sát đối với đời sống con người?
Câu 2 Vẽ sơ đồ cấu tạo bộ não thỏ.
Câu 3 Trình bày xu hướng tiến hóa về cơ thể ở động vật có xương sống Lời giải chi tiết
I.TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Câu 1.
Trang 3C X
II.TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1 Vai trò của bò sát đối với đời sống của con người:
- Có ích cho nông nghiệp vì tiêu diệt sâu bọ có hại như đa số thằn lằn, gặm nhấm (chuột) như đa số rắn
- Có giá trị thực phẩm đặc sản (ba ba)
- Dược phẩm (rượu rắn, mật trăn, nọc rắn, yếm rùa )
- Sản phẩm mĩ nghệ (vảy đồi mồi, da thuộc của trăn, rắn )
Câu 2 Vẽ sơ đồ cấu tạo bộ não thỏ.
- Vẽ đúng (Hình 47.4 SGK-trl 54)
- Chú thích đúng, đầy đủ
Câu 3 Xu hướng tiến hoá về cơ thể của các động vật có xương sống thể hiện ở
sự phân hoá về cấu tạo và chuyên hoá về chức năng:
- Hệ hô hấp: Từ chưa phân hoá —> trao đổi qua toàn bộ da —> mang đơn giản
—> mang —> da và phổi —> phổi
- Hệ tuần hoàn: Chưa có tim —> tim chưa có ngăn —> tim có 2 ngăn —> tim
có 3 ngăn —> tim 3 ngăn, nhưng có thêm vách ngăn hụt ở tâm thất —> tim 4 ngăn
- Hệ thần kinh: Chưa phân hoá —> thần kinh mạng lưới —> chuỗi hạch đơn giản —> chuỗi hạch phân hoá —> hình ống phân hoá
- Hệ sinh dục: Chưa phân hoá —> tuyến sinh dục không có ống dẫn —> tuyến sinh dục có ống dẫn
Xem tiếp tài liệu tại:
