- Nếu học sinh nêu thêm ý ngoài đáp án nhưng hợp lí và trình bày đảm bảo tốt các yêu cầu về kĩ năng thì được xem xét và cho điểm hợp lí, miễn là tổng điểm của câu không vượt quá mức quy [r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT A LƯỚI
TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 – 2015
Môn thi: SINH - LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
Câu 1: (1,5 điểm)
Em hãy phân biệt 3 bộ lưỡng cư bằng những đặc điểm đặc trưng nhất?
Câu 2:(1,5 điểm)
So sánh hệ tuần hoàn của thằn lằn với ếch ?
Câu 3: (2 điểm)
Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?
Câu 4: (1,5 điểm)
Chim có vai trò gì trong tự nhiên và trong đời sống con người?
Câu 5: (2 điểm)
Nêu đặc điểm chung của lớp thú ?
Câu 6: (1 điểm)
Bộ thú huyệt và bộ thú túi có những đặc điểm nào chưa hoàn chỉnh so với các bộ thú khác?
HẾT
ĐỀ ĐỀ XUẤT
Trang 2PHÒNG GD & ĐT A LƯỚI
TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO
ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 – 2015
Môn thi: SINH HỌC - LỚP 9
Thời gian làm bài: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
(Gồm có 02 trang)
I HƯỚNG DẪN CHUNG
Giám khảo căn cứ vào nội dung triển khai và mức độ đáp ứng các yêu cầu về
kĩ năng để cho điểm tối đa hoặc thấp hơn.
- Nếu học sinh nêu thêm ý ngoài đáp án nhưng hợp lí và trình bày đảm bảo tốt các yêu cầu về kĩ năng thì được xem xét và cho điểm hợp lí, miễn là tổng điểm của câu không vượt quá mức quy định.
- Khi cho điểm toàn bài: không làm tròn số (có thể cho: 0; 0,25; 0,5, 0,75;…)
II HƯỚNG DẪN CỤ THỂ
1
Lớp Lưỡng
cư được chia làm 3 bộ:
* Bộ lưỡng cư
có đuôi: hai chi trước và hai chi sau dài tương đương nhau
* Bộ lưỡng cư không đuôi:
hai chi sau dài hơn hai chi trước
0.5đ
0.5đ 0.5đ
ĐỀ ĐỀ XUẤT
Trang 3* Bộ lưỡng cư không chân:
thiếu chi
2
Giống nhau: Tim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu pha nuôi
cơ thể, là động vật hằng nhiệt Khác nhau: Thằn lằn
có vách hụt ở tâm thất , máu ít pha trộn hơn ếch
1đ
0,5đ
3
Đặc điểm cấu
tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay
- Thân hình thoi → Giảm sức cản không khí khi bay
- Chi trước biến thành cánh → Quạt gió, cản không khí khi hạ cánh
- Chi sau: 3 ngón, 1ngón sau, có vuốt → Giúp chim
0.25đ 0.5đ 0.25đ
0.25đ
0.25đ
0.25đ 0.25đ
Trang 4bám chặt vào cành cây và khi hạ cánh
- Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng → Làm cho cánh chim khi giang
ra tạo nên một diện rộng
- Lông tơ: có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp → Giữ nhiệt, làm
cơ thể nhẹ
- Mỏ sừng bao lấy hàm không răng → Làm đầu chim nhẹ
- Cổ dài, khớp đầu với thân
→ Phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông
4
Vai trò của chim trong tự nhiên và trong đời sống con 1,0đ
Trang 5* Lợi ích:
- Ăn sâu bọ và động vật gặm nhấm
- Cung cấp thực phẩm
- Làm đồ trang trí, chăn đệm, làm cảnh
- Huấn luyện săn mồi,
du lịch
- Giúp phát tán cây rừng
* Tác hại:
Ăn hạt, quả, động vật trung gian truyền bệnh…
0,5đ
5
chung của lớp thú: Là động
vật có xương sống, có tổ chức cao nhất
- Có hiện tượng thai sinh
và nuôi con bằng sữa
- Có lông mao bao phủ cơ thể,
bộ răng phân
0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ
Trang 6hóa 3 loại
- Tim 4 ngăn,
bộ não phát triển thể hiện rõ
ở bán cầu não
và tiểu não
- Là động vật hằng nhiệt
đẻ trứng, chưa
có núm vú
Bộ thú túi: đẻ con rất nhỏ, phải nuôi trong túi ấp ở bụng tú
mẹ
0.5đ 0.5đ
PHÒNG GD
& ĐT A LƯỚI
TRƯỜNG
THCS TRẦN
HƯNG ĐẠO
ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn thi: SINH HỌC- LỚP 7
Thời gian làm bài: 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
MA TRẬN ĐỀ Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng
cao Tổng cộng
Chủ đề 1:
Lớp Lưỡng cư
Biết được các đặc điểm của
T số điểm: 1,5
Tỉ lệ %: 15%
T.số câu:
T số điểm:
Tỉ lệ %:
T.số câu: 1
T số điểm: 1,5
Tỉ lệ %: 15%
Chủ đề 2:
Lớp Bò sát
được hệ tuần hoàn của bò
ĐỀ ĐỀ XUẤT
Trang 7hơn so với hệ tuần hoàn của ếch
T số điểm: 1,5
Tỉ lệ %: 15% T.số câu:
T số điểm:
Tỉ lệ %:
T.số câu: 1
T số điểm: 1,5
Tỉ lệ %:15%
Chủ đề 3:
Lớp Chim
Biết được vai trò của chim trong tự nhiên
và đời sống con người
Trình bày được đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay
T.số câu: 2
T số điểm: 3,5
Tỉ lệ %: 35% T.số câu:
T số điểm:
Tỉ lệ %:
T.số câu: 1
T số điểm: 1,5
Tỉ lệ %: 15%
T.số câu: 1
T số điểm: 02
Tỉ lệ %: 20%
Chủ đề 4:
Lớp thú
Biết được các đặc điểm chung của thú
Nêu được đặc điểm chứng minh thú là lớp động vật có tổ chức cao nhất
T.số câu : 2
T số điểm:3
Tỉ lệ %: 30% T.số câu :
T số điểm:
Tỉ lệ %:
T.số câu: 1
T số điểm: 02
Tỉ lệ %: 20%
T.số câu : 1
T số điểm:01
Tỉ lệ %: 10%
Tổng cộng :
T.số câu :
T.số điểm:
Tỉ lệ %:
T.số câu : 3
T số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
T.số câu: 1
T số điểm: 2
Tỉ lệ %: 20%
T.số câu: 2
T số điểm: 2,5
Tỉ lệ %: 25%
T.số câu : 6
T số điểm: 10
Tỉ lệ : 100%
* Chú thích:
a) Đề được thiết kế với tỷ lệ 100% tự luận
b) Cấu trúc bài: gồm: 7 bài 6 câu
c) Cấu trúc câu hỏi: - Số lượng câu hỏi 6 câu
Nhận biết: 50%
Thông hiểu: 25%
Vận dụng: 25%