Quả bóng bàn bị bẹp một chút được nhúng vào nước nóng thì phồng lên như cũ vì:.. Không khí tràn vào bóng.[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT …….
TRƯỜNG TH VÀ THCS ……… MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2019- 2020
Môn: Vật lý - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể chép đề)
1/Trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình:
tiết
Lí thuyế t
Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT
(Cấp
độ 1, 2)
VD (Cấp
độ 3, 4)
LT (Cấp
độ 1, 2)
VD (Cấp độ
3, 4)
2/Bảng số lượng câu hỏi và điểm số cho mỗi bài ở mỗi cấp độ:
Số lượng câu (chuẩn
2.Nhiệt kế-Thang nhiệt
2.Nhiệt kế-Thang nhiệt
Trang 23 Ma trận đề kiểm tra
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độcao
Chủ đề 1
Sự nở vì
nhiệt
Hiểu được sự nở
vì nhiệt của các chất
So sánh hiện tượng nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí
Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt của chất khí để giải thích được một số hiện tượng và ứng dụng thực
tế
Chủ đề 2
Nhiệt
kế-Thang nhiệt
độ
Nhận biết được một
số nhiệt độ thường gặp theo thang nhiệt
độ Xenxiut
Giải thích được tại sao nhiệt kế y
tế có phạm vi đo nhiệt độ từ 35 đến 42 độ C
Chủ đề 3
Sự chuyển
thể
Nhận biết sự bay hơi,
sự ngưng tụ
Hiểu được sự bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ chất lỏng, gió và diện tích mặt thoáng chất lỏng
Vận dụng được kiến thức về nóng chảy, đông đặc, bay hơi, ngưng tụ để giải thích được một
số hiện tượng bay hơi trong thực tế
Trang 3Tỉ lệ 15% 45% 40% 100 %
Trang 4PHÒNG GD&ĐT ………
TRƯỜNG TH VÀ THCS ………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2019- 2020 Môn: Vật lý - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể chép đề)
A.TRẮC NGHIỆM: Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:(3 điểm)
Câu 1 Nhiệt độ nước đá đang tan và nhiệt độ hơi nước đang sôi lần lượt là:
A 00C và 1000C B 00C và 370C
C -1000C và 1000C D 370C và 1000C
Câu 2 Nhiệt kế y tế có phạm vi đo nhiệt độ từ 35 đến 42 độ vì:
A Nhiệt độ của cơ thể người ở trong khoảng nhiệt độ đó
B Làm ngắn nhiệt kế cho tiện
C Cho đỡ tốn tiền
D thủy ngân trong nhiệt kế không dâng cao được
Câu 3 Quả bóng bàn bị bẹp một chút được nhúng vào nước nóng thì phồng lên như
cũ vì:
A Không khí tràn vào bóng B Vỏ bóng bàn nở ra do bị ướt
C Nước nóng tràn vào bóng D Không khí trong bóng nóng lên, nở ra
Câu 4 Tại sao khi đặt đường ray xe lửa, người ta không đặt các thanh ray sát nhau,
mà phải đặt chúng cách nhau một khoảng ngắn?
A Để tiết kiệm thanh ray B Để tránh gây ra lực lớn khi dãn nở vì nhiệt
C Để tạo nên âm thanh đặc biệt D Để dễ uốn cong đường ray
Câu 5 Hiện tượng bay hơi là hiện tượng nào sau đây?
A Chất lỏng biến thành hơi B Chất rắn biến thành chất khí
C Chất khí biến thành chất lỏng D Chất lỏng biến thành chất rắn
Câu 6 Giọt sương đọng trên lá cây vào ban đêm là do:
A Hơi nước trong không khí ngưng tụ thành C Lá cây tạo ra.
B Rễ cây hút nước đẩy lên D Hiệu ứng nhà kính
B Tự luận (7 điểm).
Câu 7 (2 điểm) Sự nở vì nhiệt của các chất: lỏng, khí có đặc điểm gì giống nhau,
khác nhau?
Câu 8 (2 điểm) Nêu kết luận về sự nóng chảy và sự đông đặc? Lấy ví dụ.
Câu 9 (1,5 điểm) Tại sao những ngày nắng và lộng gió thì sản xuất được nhiều
muối?
Câu 10.(1,5 điểm) Tại sao khi trồng chuối người ta lại phạt bớt lá đi?
Hết
Trang 5-PHÒNG GD&ĐT ……
TRƯỜNG TH VÀ THCS ………
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Năm học: 2019- 2020 Môn: Vật lý - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút(không kể phát
đề)
Phần A Trắc nghiệm 3 điểm ( mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm )
Phần B Tự luận (7 điểm)
Câu 7
2đ
- Giống nhau: các chất lỏng và chất khí đều nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi
- Khác nhau:
+ Các chất lỏng khác nhau thì co dãn vì nhiệt khác nhau
+ Các chất khí khác nhau thì co dãn vì nhiệt giống nhau,
+ Chất khí nở vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng
1đ 0,5đ
0,25đ 0,25đ
Câu 8
2đ
-Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là sự đông đặc
- Phần lớn các chất nóng chảy (hay đông đặc) ở một nhiệt độ xác định Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ nóng chảy Nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau là khác nhau
- Trong thời gian nóng chảy (hay đông đặc) nhiệt độ của vật không thay đổi
-Ví dụ: Đúc tượng bằng đồng, làm nước đá, nến chảy thành nước
0,5 điểm 0,5 điểm
0,5 điểm 0,5 điểm
Câu 9
1,5đ
- Nắng to (nhiệt độ tăng), lộng gió đều có tác dụng làm cho tốc độ bay hơi của nước nhanh hơn
- Nước bốc hơi nhanh hơn nên ta thu được nhiều muối
1đ 0,5đ
Trang 6Câu 10
1,5đ
Khi trồng chuối người ta phạt bớt lá đi để làm giảm
sự thoát hơi nước của cây, cây sẽ không bị chết
1,5đ
Tham khảo đề thi học kì 2 lớp 6
