1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề cương chi tiết học phần Soạn thảo văn bản giao dịch (Business Documents Composition)

4 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 429,84 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đề cương chi tiết học phần Soạn thảo văn bản giao dịch (Business Documents Composition) được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn sinh viên nắm được những thông tin tổng quan về môn học này từ đó có sự chuẩn bị chu đáo để học tập hiệu quả hơn.

Trang 1

TRƯỜNG ĐH NGO I NG  ­ TIN H C TP.HCMẠ Ữ Ọ

KHOA QU N TR  KINH DOANH QU C TẢ Ị Ố Ế

C NG HÒA XàH I CH  NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ

Đ c l p – T  do – H nh Phúcộ ậ ự ạ

_

ĐỀ C ƯƠNG CHI TI T H C PH NẾ Ọ Ầ  

1. Thông tin chung v  h c ph nề ọ ầ

­ Tên h c ph nọ ầ : So n Th o Văn B n Giao D chạ ả ả ị  (Business Documents Composition)

­ Mã s  h c ph n:ố ọ ầ  1421182

­ S  tín ch  h c ph nố ỉ ọ ầ : 2 tín chỉ 

­ Thu c chộ ương trình đào t o c a ạ ủ

B c: Đ i h cậ ạ ọ

Ngành: 1/ Kinh Doanh Qu c Tố ế

          2/ Ti p Thế ị

          3/ Qu n Tr  Nhân Sả ị ự

­ S  ti t h c ph n:ố ế ọ ầ  

 Nghe gi ng lý thuy tả ế : 15 ti tế

 Làm bài t p trên l pậ ớ : 10 ti tế

 Th o lu nả ậ : 05 ti tế

­  Đ n v  ph  tráchơ ị ụ  h c ph n: B  môn Th c Hành Ti ngọ ầ ộ ự ế

2. H c ph n trọ ầ ướ  Vi t Ti ng Anh 1, Vi t Ti ng Anh 2, Vi t Ti ng Anh 3c: ế ế ế ế ế ế

3. M c tiêu c a h c ph n:ụ ủ ọ ầ  Sau khi hoàn t t h c ph n này, sinh viên s  có kh  năng: ấ ọ ầ ẽ ả

a/ Đ a ra k  ho ch so n th o các văn b n theo ba bư ế ạ ạ ả ả ước, phân tích đ c gi , thu th p thông tin, trình bày ộ ả ậ văn b n g n và súc tích.ả ọ

b/ Vi t ra các thông tin đáp  ng nhu c u và mong đ i c a đ c gi  qua cách ch n t  v ng và gi ng văn ế ứ ầ ợ ủ ọ ả ọ ừ ự ọ phù h p theo t ng tình hu ng.ợ ừ ố

c/ Hoàn ch nh vi c so n th o văn b n, xem xét l i  văn b n có rõ ràng, chính xác, có đ a ra đỉ ệ ạ ả ả ạ ả ư ược các v nấ  

đ  chính y u, s a các l i chính t , c u trúc câu.ề ế ữ ỗ ả ấ

d/ So n th o các văn th  qua th  đi n t , chú tr ng v  ch  đ  c a th , áp d ng ba bạ ả ư ư ệ ử ọ ề ủ ề ủ ư ụ ước vi t.ế

e/ So n và vi t đạ ế ược các văn b n tích c c và thả ự ường nh t theo tính cách nhã nh n, l ch duy t.ậ ặ ị ệ

f/ So n và vi t đạ ế ược các văn b n tíêu c c,  phả ự ương pháp gián ti p tránh nguy c  d n t i các r c r i, đ i ế ơ ẫ ớ ắ ố ố

v i n i b  và bên ngoài.ớ ộ ộ

g/ Đ a ra dàn ý, vi t, và hoàn ch nh các báo cáo và các đ  xu t có tính thuy t ph c cao.ư ế ỉ ề ấ ế ụ

BM01.QT02/ĐNT­ĐT

Trang 2

4. Chuân đâu ra: ̉ ̀

CĐR CTĐT

Ki n th cế ứ 4.1.1. Li t kê các t  v ng liên quan đ n ch  đ  c a bài h cệ ừ ự ế ủ ề ủ ọ K1

4.1.2. Bi t gi i thích đế ả ược nh ng đi m ng  pháp và c u trúc ữ ể ữ ấ các văn b nả   trong sinh ho t hành chánh.ạ

4.1.3. S p x p ý tắ ế ưởng m t cách h p lý , b o đ m tính nh t quán , chínhộ ợ ả ả ấ   xác

4.1.4. Liên k t các ý tế ưởng trong văn b n ả 4.1.5. So n th o các văn b n phù h p v i n i dung truy n đ t.ạ ả ả ọ ớ ộ ề ạ

K2 K3 K4 K5

K  năng 4.2.1. Ghi chú và truy n đ t thông tin qua các lo i hình văn b n  khác nhauề ạ ạ ả S1

4.2.2. Gi i quy t các bài t p so n th o văn b n   trình đ  nâng caoả ế ậ ạ ả ả ở ộ 4.2.3   Làm vi c nhóm hi u quệ ệ ả

S2 S3

Thái độ 4.3.1. Rèn tính c n th n, t p trung khi vi tẩ ậ ậ ế A1

4.3.2. Xây d ng tác phong c u thự ầ ị 4.3.3. T o thói quen vi t  su t đ iạ ế ố ờ

A2 A3

5. Mô t  tóm t t n i dung h c ph n: ả ắ ộ ọ ầ

So n th o Văn B n Giáo D c bao g m các tri th c c  b n v  văn b n nh  sau: ạ ả ả ụ ồ ứ ơ ả ề ả ư

a/ Đ a ra k  ho ch so n th o các văn b n theo ba bư ế ạ ạ ả ả ước, phân tích đ c gi , thu th p thông tin, trình bày ộ ả ậ văn b n g n và súc tích.ả ọ

b/ Vi t ra các thông tin đáp  ng nhu c u và mong đ i c a đ c gi  qua cách ch n t  v ng và gi ng văn ế ứ ầ ợ ủ ọ ả ọ ừ ự ọ phù h p theo t ng tình hu ng.ợ ừ ố

c/ Hoàn ch nh vi c so n th o văn b n, xem xét l i  văn b n có rõ ràng, chính xác, có đ a ra đỉ ệ ạ ả ả ạ ả ư ược các v nấ  

đ  chính y u , s a các l i chính t  , c u trúc câu.ề ế ữ ỗ ả ấ

d/ So n th o các văn th  qua th  đi n t , chú tr ng v  ch  đ  c a th , áp d ng ba bạ ả ư ư ệ ử ọ ề ủ ề ủ ư ụ ước vi t.ế

e/ So n và vi t đạ ế ược các văn b n tích c c và thả ự ường nh t theo tính cách nhã nh n, l ch duy t.ậ ặ ị ệ

f/ So n và vi t đạ ế ược các văn b n tíêu c c,  phả ự ương pháp gián ti p tránh nguy c  d n t i các r c r i, đ i ế ơ ẫ ớ ắ ố ố

v i n i b  và bên ngoài.ớ ộ ộ

g/ Đ a ra dàn ý, vi t, và hoàn ch nh các báo cáo và các đ  xu t có tính thuy t ph c cao.ư ế ỉ ề ấ ế ụ

Trang 3

6. Nhi m v  c a sinh viên:ệ ụ ủ

Sinh viên ph i th c hi n các nhi m v  nh  sau:ả ự ệ ệ ụ ư

­ Tham d  t i thi u 80% s  ti t h c trên l p.ự ố ể ố ế ọ ớ

­ Th c hi n đ y đ  các bài t p và đự ệ ầ ủ ậ ược đánh giá k t qu  th c hi n.ế ả ự ệ

­ Tham d  ki m tra gi a h c k ự ể ữ ọ ỳ

­ Tham d  thi k t thúc h c ph n.ự ế ọ ầ

­ Ch  đ ng t  ch c th c hi n gi  t  h c.ủ ộ ổ ứ ự ệ ờ ự ọ

7.  Đánh giá k t qu  h c t p c a sinh viên:ế ả ọ ậ ủ

7.1. Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy h c ph n nh  sau:ọ ầ ư

2 Ki m tra ng n 1 và 2 ể ắ Làm bài cá nhân 10% 4.1.5; 4.2.2

3 Đi m ki m tra gi a kể ể ữ ỳ ­ Thi vi t (60 phút)ế 20% 4.1.3 đ n ế

4.3.1

4 Đi m thi k t thúc h c ph nể ế ọ ầ ­ Thi vi t  (60 phút)ế

­ Tham d  đ  80% ti t lý thuy t ­ ự ủ ế ế

B t bu c d  thiắ ộ ự

60% 4.1.3 đ n ế

4.3.1

7.2. Cách tính đi m

­ Đi m đánh giá thành ph n và đi m thi k t thúc h c ph n để ầ ể ế ọ ầ ược ch m theo thang đi m 10 (t  0 đ nấ ể ừ ế   10), làm tròn đ n 0.5. ế

­ Đi m h c ph n là t ng đi m c a t t c  các đi m đánh giá thành ph n c a h c ph n nhân v i tr ngể ọ ầ ổ ể ủ ấ ả ể ầ ủ ọ ầ ớ ọ  

s  tố ương  ng. Đi m h c ph n theo thang đi m 10 làm tròn đ n m t ch  s  th p phân. ứ ể ọ ầ ể ế ộ ữ ố ậ

8. Tài li u h c t p: ệ ọ ậ

8.1. Giáo trình chính:

[1] A.Ashley, Oxford Handbook of Commercial Correspondence, Oxford, 2008

8.2. Tài li u tham kh o:ệ ả

[2] Steps to writing well with additional readings / Jean Wyrick. ­ 6th ed. ­ Boston : Wadsworth, 2005

[3] Lê Minh Toàn, H ướ ng d n so n th o văn b n trong lĩnh v c thông tin và truy n thông ẫ ạ ả ả ự ề , Hà N i – ộ Chính tr  Qu c gia, 2012ị ố

[4] Writing articles and newsletters / Pamela Brooks. ­ Havant : Rowmark, 2002

Trang 4

Trưởng khoa

(Ký và ghi rõ h  tên) ọ

Ngày 15 tháng 06 năm 2015 

T  trổ ưởng B  môn

(Ký và ghi rõ h  tên) ọ

Ngày 15 tháng 06 năm 2015 

Người biên so n

(Ký và ghi rõ h  tên) ọ

HUFLIT, ngày     tháng 06 năm 2015 

Ban giám hi u

** Ghi chú: Đ  c ng có th  thay đ i tu  theo tình hình th c t  gi ng d yề ươ ể ổ ỳ ự ế ả ạ

Ngày đăng: 31/12/2020, 11:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w