Đề cương chi tiết học phần Phương pháp Nghiên cứu khoa học (Scientific research method)

Để nắm chi tiết nội dung, thời gian, các yêu cầu, thang điểm của học phần Pháp luật về lĩnh vực xã hội và có phương pháp chủ động trong học tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề cương chi tiết học phần Phương pháp Nghiên cứu khoa học (Scientific research method). Mời các bạn cùng tham khảo!

TRƯỜNG ĐH NGO I NG  ­ TIN H CẠ Ữ Ọ  

TP.HCM KHOA QU N TR  KINH DOANH QU C TẢ Ị Ố Ế

C NG HÒA XàH I CH  NGHĨA VI T NAM Ộ Ộ Ủ Ệ

Đ c l p – T  do – H nh Phúc ộ ậ ự ạ

 ĐỀ C ƯƠNG CHI TI T H C PH N Ế Ọ Ầ

1. Thông tin chung v  h c ph nề ọ ầ

­ Tên h c ph nọ ầ : Phương pháp NCKH ­ Scientific Research Method

­ Mã s  h c ph n       :ố ọ ầ  1421113

­ S  tín ch  h c ph n ố ỉ ọ ầ  : 3 tín chỉ 

­ Thu c chộ ương trình đào t o c a :ạ ủ

B cậ  : Đ i h c.ạ ọ

Chuyên Ngành : Qu n tr  Kinh Doanhả ị

Ti p Thế ị

Qu n Tr  Ngu n Nhân L cả ị ồ ự

­ S  ti t h c ph nố ế ọ ầ  : 

 Nghe gi ng lý thuy tả ế : 30 ti tế

 Làm bài t p trên l pậ ớ : 10 ti tế

 Th o lu nả ậ : 05 ti tế

 Th c hành, th c t p (  phòng th c hành, phòng Lab, ): 00 ti tự ự ậ ở ự ế

  Ho t đ ng theo nhómạ ộ : 00 ti tế

 Th c t :ự ế : 00 ti tế

­  Đ n v  ph  tráchơ ị ụ  h c ph n: B  môn Th c hành Ti ng Anh ọ ầ ộ ự ế

2. H c ph n trọ ầ ướ  Các môn gi ng d y trong H c k  I và H c k  II thu c năm c: ả ạ ọ ỳ ọ ỳ ộ

 th  nh t và năm th  hai : Vi t 1, Vi t 2, Vi t 3, So n th o văn b n, Th  tín Thứ ấ ứ ế ế ế ạ ả ả ư ương 

M i.ạ

3. M c tiêu c a h c ph n:ụ ủ ọ ầ  Sau khi h c xong h c ph n này, sinh viên đọ ọ ầ ược trang b  ki nị ế  

th c, k  năng, thái đ  chuyên c n nh  sau :ứ ỹ ộ ầ ư

­ Ki n th cế ứ  : Sinh viên được hướng d n k  thu t vi t nghiên c u thông qua ẫ ỹ ậ ế ứ

nh ng chuyên đ  liên quan đ n chuyên ngành Qu n Tr  Kinh Doanh, Ti p Th , và Qu n ữ ề ế ả ị ế ị ả

Tr  Nhân S ị ự

         ­ K  năng  ỹ : Sinh viên vi t đế ược các bài nghiên c u   m c đ  ti n trung c p thông ứ ở ứ ộ ề ấ qua các chuyên  đ  thu c Ngành Qu n Tr  Kinh Doanh, Ngành Ti p Th , và Ngành Qu n ề ộ ả ị ế ị ả

Tr  Nhân S  .ị ự

BM01.QT02/ĐNT­ĐT

­ Thái đ  chuyên c n : ộ ầ Tham gia đ y đ  các bu i h c, tích c c làm bài t i ầ ủ ổ ọ ự ạ

nhà theo yêu c u c a gi ng viên.ầ ủ ả

4. Chuân đâu ra: ̉ ̀

N i dungộ Đáp  ng CĐR ứ

CTĐT

Ki n th cế ứ 4.1.1.Li t kê các phệ ương pháp nghiên c uứ K1

4.1.2.Bi t   gi i   thích   đế ả ược   nh ng   đi mữ ể   ngữ  pháp, c u trúc câu thích h p v i t ng ph nấ ọ ớ ừ ầ   trong m t bài nghiên c uộ ứ

4.1.3. S p x p ý tắ ế ưởng m t cách h p lý , b oộ ợ ả  

đ m tính nh t quán , chính xácả ấ 4.1.4. Liên k t các ý tế ưởng trong câu  4.1.5   Vi t   nghiên   c u   các   ch   đ   v   giáoế ứ ủ ề ề  

d c,y t , đ u t , khoa h c , môi trụ ế ầ ư ọ ường , h iộ   ngh , l  h i , du l ch , tham quanị ễ ộ ị

K2 K3

K4 K5

K  năngỹ 4.2.1. Ghi chú và truy n đ t thông tin qua các ề ạ

Th  lo i nghiên c uể ạ ứ

S1

4.2.2. Gi i quy t các bài t p ả ế ậ 4.2.3   Làm vi c nhóm hi u quệ ệ ả

S2

S3

Thái độ 4.3.1. Rèn tính c n th n, t p trung khi nghiênẩ ậ ậ  

4.3.2. Xây d ng tác phong c u thự ầ ị 4.3.3. T o thói quen nghiên c u su t đ iạ ứ ố ờ

A2 A3

5. Mô t  tóm t t n i dung h c ph n: ả ắ ộ ọ ầ

Môn h c s  cung c p cho sinh viên k  năng  ,t  v ng , thu t ng  ,c u trúc câu, cách dùngọ ẽ ấ ỹ ừ ự ậ ữ ấ   thì , các b ng bi u, phả ể ương pháp nghiên c u, phứ ương pháp trích d n  qua các ch  đ  v   ẫ ủ ề ề giáo d c , y t , đ u t  , khoa h c, môi trụ ế ầ ư ọ ường , h i ngh  , l  h i , du l ch , tham quan. Quaộ ị ễ ộ ị  

đó, sinh viên có th  vi t m t bài nghiên c u theo các ch  đ  có liên quan.ể ế ộ ứ ủ ề

6. Nhi m v  c a sinh viên:ệ ụ ủ

­ Tham d  t i thi u 80% s  ti t h c trên l pự ố ể ố ế ọ ớ

­ Tham gia đ y đ  100% gi  th c hành trên l p và có báo cáo k t quầ ủ ờ ự ớ ế ả

­ Th c hi n đ y đ  các bài t p nhóm/ bài t p và đự ệ ầ ủ ậ ậ ược đánh giá k t qu  th c hi n.ế ả ự ệ

­ Tham d  ki m tra gi a h c k ự ể ữ ọ ỳ

­ Vi t bài nghiên c u k t thúc h c ph n.ế ứ ế ọ ầ

­ Ch  đ ng t  ch c th c hi n gi  t  h c.ủ ộ ổ ứ ự ệ ờ ự ọ

7. Đánh giá k t qu  h c t p c a sinh viên:ế ả ọ ậ ủ

7.1. Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy h c ph n nh  sau:ọ ầ ư

TT Đi m thành ph nể ầ Quy đ nhị Tr ngọ  

số M c tiêu

ụ

1 Đi m chuyên c nể ầ  Đi m danhể 10% 4.1  ­  4.3

2 Đi m Ki m tra bàiể ể  

làm t i nhàạ  Bài làm cá nhân 10% 4.1  ­  4.3

3 Đi m Thi ki m traể ể  

gi a kữ ỳ ­ Thi vi t (60 phút)

4 Đi m Thi k t thúcể ế  

h c ph nọ ầ

­ Bài Vi t Nghiên C uế ứ

­ B t bu c n p vào tu n th  15ắ ộ ộ ầ ứ

     60% 4.1  ­  4.3

7.2. Cách tính đi mể

­ Đi m đánh giá thành ph n và đi m thi k t thúc h c ph n để ầ ể ế ọ ầ ược ch m theo thangấ  

đi m 10 (t  0 đ n 10), làm tròn đ n 0.5. ể ừ ế ế

­ Đi m h c ph n là t ng đi m c a t t c  các đi m đánh giá thành ph n c a h c ph nể ọ ầ ổ ể ủ ấ ả ể ầ ủ ọ ầ   nhân v i tr ng s  tớ ọ ố ương  ng. Đi m h c ph n theo thang đi m 10 làm tròn đ n m tứ ể ọ ầ ể ế ộ  

ch  s  th p phân. ữ ố ậ

8. Tài li u h c t p: ệ ọ ậ

8.1. Giáo trình chính:

8.2. Tài li u tham kh o:ệ ả

[ 2] Jill Collis & Roger Hussey, Business Research: A practical guide for undergraduate and 

postgraduate students , 4th Edition Palgrave Macmillan 2014

[ 3]  Research methods for business : a skill­building approach / Uma Sekaran, Roger Bougie. ­  Seventh edition. Sekaran, Uma

[4] A beginner's guide to scientific method / Stephen S. Carey. ­ 4th ed. ­ Boston, MA : Wadsworth  Cengage Learning, 2010

Ngày 15 tháng 06 năm 2015 

Trưởng khoa

Ngày 15 tháng 06 năm 2015 

T  trổ ưởng B  mônộ

Ngày 15 tháng 06 năm 2015 

Người biên so nạ

HUFLIT, ngày     tháng 06 năm 2015 

Ban giám hi uệ

** Ghi chú: Đ  c ng có th  thay đ i tu  theo tình hình th c t  gi ng d yề ươ ể ổ ỳ ự ế ả ạ