Bạn ước mong được góp phần làm cho mẹ đỡ vất vả trong công việc, muốn hoá thành đám mây để che chở cho mẹ suốt ngày trong bóng râm, giúp mẹ làm việc trên đồng được mát mẻ khỏi bị nắng.. [r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM ĐỊNH HSG MÔN TIẾNG VIỆT L ớp 4
Thời gian làm bài: 60 phút
I/ Trắc nghiệm : (7 điểm)
Chọn và ghi lại chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu sau:
Câu1: Dòng nào dưới đây ghi ý trả lời đúng cấu tạo của tiếng?
a/ Tiếng nào cũng phải có âm đầu và vần
b/ Tiếng nào cũng phải có âm đầu vần và thanh
c/ Tiếng nào cũng phải có vần và thanh
Câu 2: Dòng nào chỉ có các từ láy:
a/ Nhỏ nhắn, nhỏ nhen, nhỏ nhói, nho nhỏ
b/ Nhỏ nhắn, nhỏ nhẹ, nhỏ to, nhỏ thó
Câu3 : Dòng nào có từ “mong muốn” thuộc loại động từ:
a/ Nhân dân thế giới mong muốn có hoà bình
b/ Nhưng mong muốn của nhân dân thế giới về hoà bình sẽ thành hiện
thực
Câu4 : Câu hỏi : “ Có phá hết các vòng vây đi không?”dùng để làm gì?
a/ Dùng để hỏi
b/ Dùng nêu yêu cầu,đề nghị
c/ Dùng để khẳng định
Câu5 : Trong câu: “Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá lá nghịch
ngợm” Em có thế thay từ nghịch ngợm bằng từ nào?
a/ Tinh nghịch b/ Bướng bỉnh c/ Dại dột
Câu:6: Trong câu:” Một người ăn xin già lọm khọm đứng ngay trước mặt tôi”
chủ ngữ là:
a/ Một người ăn xin
b/ Một người ăn xin già lọm khọm
c/ Một người ăn xin già
Câu 7/ Câu: ‘‘Vì Tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng.”có trạng ngữ chỉ:
a/ Nguyên nhân b/ Mục đích c/ Phương tiện
II/ TỰ LUẬN (13 điểm)
Câu1:(2 điểm): Chuyển câu kể sau thành câu khiến theo 2 cách khác nhau:
“ Mùa xuân đến.”.
Câu2:(3 điểm): Cảm thụ
Hôm nay trời nắng như nung.
Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày.
Ước gì em hoá đám mây.
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
(Thanh Hào)
Đọc bài thơ trên em có suy nghĩ gì về ước mơ của bạn nhỏ.?
Câu 3: Tập làm văn (8 điểm)
Sách vở, bút thước… là những người bạn thân thiết của em Hãy tả lại
một cây bút viết
Trang 2TRƯỜNG TIỂU HỌC BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM ĐỊNH HSG TIẾNG VIỆT
PhầnI: Trăc nghiệm ( 7 điểm) Mỗi cõu đỳng 1 đ
Cấu 1: í c
Cõu 2: ý a
Cõu 3: ý a
Cõu 4: ý b
Cõu 5: ý a
Cõu 6: b
Cõu 7: ý b
Phần II : Tự luận
Cõu 1(2đ) Mỗi cõu đỳng 1 điểm
Sai dấu cõu hoặc dấu cõu khụng viết hoa trừ 0,25đ
Cõu 2: (3đ)
Đú là ước mơ khụng phải dành cho bạn nhỏ mà là ước mơ của bạn nhỏ
dành cho cha mẹ, bởi vỡ mẹ bạn nhỏ phải làm lụng vất vả dưới trời nắng như
nung, “mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày” Bạn ước mong được gúp phần làm cho
mẹ đỡ vất vả trong cụng việc, muốn hoỏ thành đỏm mõy để che chở cho mẹ suốt ngày trong búng rõm, giỳp mẹ làm việc trờn đồng được mỏt mẻ khỏi bị nắng
Thụng qua nghệ thuật so sỏnh và nhõn hoỏ trong đoạn thơ ta thấy ước mơ của bạn nhỏ chứa đựng tỡnh yờu thương mẹ vừa sõu sắc ……….và tha thiết Tỡnh cảm của bạn nhỏ thật đẹp đẽ đỏng trõn trọng
Cõu 3: (8đ)
-Điểm 7-8,
Là bài văn cú chất văn, sỏng tạo
a) Tả đỳng, hay cỏi bỳt viết ( hỡnh dỏng, kớch thước, chất liệu, cấu tạo,….)
b) Nờu ớch lợi tỏc dụng của bỳt
c) Cú thể sử dụng nghệ thuật nhõn hoỏ, so sỏnh, dựng từ ngữ gợi cảm cho bài
viết sinh động, hấp dẫn
Về hỡnh thức diễn đạt cú bố cục hợp lý, biết dựng từ đặt cõu, viết đỳng chớnh tả
-Điểm 5-6
Đỏp ứng được 70% yờu cầu trờn, cũn mắc 5-6 lỗi về hỡnh thức diễn đạt
-Điểm 3-4
Là bài văn cũn nặng về liệt kờ , ớt miờu tả
-Điểm 1,2 và 3
Nội dung quỏ nghốo nàn, mắc nhiều lỗi chớnh tả
Trờng Tiểu học Đề kiểm định học sinh giỏi
Môn: Tiếng Việt- Lớp 4 - S 2 ố 2
Trang 3Thời gian : 60 phút
Phần I: Trắc nghiệm
Câu 1: Từ nào có nghĩa là: Giữ cho còn, không để mất?
A bảo quản B bảo toàn C bảo vệ D bảo tồn
Câu 2: Tiếng "du" trong từ nào khác nghĩa tiếng "du"trong các từ còn lại:
A du lịch B du khách C du học D du xuân
Câu 3: Từ nào có nghĩa là "Thuộc quyền sở hữu của toàn xã hội hoặc của tập thể"?
A.công cộng B công khai C công hữu D công sở
Câu 4: Tiếng "quan"trong từ nào khác nghĩa tiếng "quan"trong các từ còn lại?
A quan tâm B quan sát C tham quan D lạc quan
Câu 5: Thành phần chủ ngữ của câu:" Mùi hơng ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên đằm mình vào ánh nắng ban mai."là:
A.Mùi hơng
B Mùi hơng ngòn ngọt
C Mùi hơng ngòn ngọt của những loài hoa rừng
D Mùi hơng ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên
Câu 6: Tiếng nào có âm chính là “ ê”?
A.chiến B thuyền C.thêu D yêu
Câu 7: Thành ngữ chỉ tình máu mủ thơng xót giữa những ngời ruột thịt, cùng nòi giống là?
A Lá lành đùm lá rách B Máu chảy ruột mềm
C Môi hở răng lạnh D Một con ngựa đau cả tàu không ăn cỏ
Câu 8: Cho câu :"Vờn cam chín " Từ thích hợp điền vaò dấu " "là từ nào?
A vàng xuộm B vàng hoe C vàng khè D vành ối
Phần II Bài tập.
Bài 1: Ghi rõ chức vụ ngữ pháp của từ"Thật thà"trong các câu văn sau:
a Bạn Lan rất thật thà
b Thật thà là phẩm chất tốt đẹp của bạn Lan
Bài 2: Hãy xếp các từ ngữ dới đây thành 2 nhóm: Danh từ chỉ hiện tợng và danh
từ chỉ khái niệm:
Sấm chớp, tính nết, thái độ, ma biển, bão biển, sóng thần, chiến tranh,
đói nghèo, biện pháp, ý kiến, cảm tởng, niềm vui, tình bạn.
Bài 3: Trong bài thơ"Tre Việt Nam" nhà thơ Nguyễn Duy có viết:
"Nòi tre đâu chịu mọc cong Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con."
Em có cảm nhận gì khi đọc đoạn thơ tên?
Bài 4: Hóy viết đọan văn miờu tả đặc điểm bờn ngoài chiếc cặp
Đáp án và biểu điểm
Đề kiểm kiểm định chất lợng HSG Môn: Tiếng Việt – lớp 4 lớp 4
Phần I: Trắc nghiệm ( 4 điểm)
Câu 1: ý D( 0,5 đ) Câu 2: ý B ( 0,5 đ) Câu 3: ý A ( 0,5 đ) Câu 4: ý D ( 0,5
đ)
Câu 5: ý D ( 0,5đ) Câu 6: ý C ( 0,5 đ) Câu 7: ý B ( 0,5 đ) Câu 8: ý A (0,5đ)
II/ Tự luận: (16 điểm)
Bài 1: ( 1 điểm) ý a: Vị ngữ (0,5đ) ý b: Chủ ngữ (0,5đ)
Bài 2: (2 điểm)
Trang 4Danh từ chỉ hiện tợng Danh từ chỉ khái niệm
sấm, chớp, ma biển, bão biển, sóng
thần, chiến tranh, đói nghèo tính nết, thái độ, biện pháp, ý kiến, cảmtởng, niềm vui, tình bạn
Bài 3: Cảm thụ: ( 3 điểm)
Yêu cầu:
* Nội dung: Cảm nhận đợc:
- Đức hi sinh cao cả của ngời mẹ dành cho con cái qua hình ảnh nhân hoá,
ẩn dụ “manh áo cộc- nhờng cho con”
- Phẩm chất ngay thẳng, chính trực của con ngời Việt Nam qua hình ảnh
so sánh “ măng non- chông nhọn”
* Hình thức: - Ngôn ngữ phù hợp
- Bài viết có độ dài vừa phải so với yêu cầu
- Trình bày sạch sẽ
- Không mắc lỗi các loại
Cách cho điểm :
Điểm 3: - Hiểu - cảm tốt
- Diễn đạt tốt
Điểm 2: - Hiểu - cảm khá
- Diễn đạt khá
Điểm 1: - Hiểu – lớp 4 cảm lơ mơ
- Diễn đạt yếu
Tuỳ bài viết của các em so với các yêu cầu trên mà cho các mức điểm phù hợp theo thang điểm: 3 -2,5 - 2 - 1,5 - 1- 0,5
2/ Tập làm văn: ( 10 điểm)
Yêu cầu
a/ Nội dung: - Bài viết đúng thể loại, đúng kiểu bài (tả cây cối)
- Xác định đúng đối tợng cần miêu tả đó là một cây ăn quả đang vào mùa quả chín
b.Hình thức: Bài viết đủ bố cục, độ dài phù hợp
Chữ viết loại A, không mắc lỗi các loại
Nghệ thuật: Sử dụng linh hoạt đợc một số biện pháp nghệ thuật (nhân hoá, so sánh, các từ ngữ gợi tả…)
Cách cho điểm Bài viết đạt các yêu cầu trên cho đủ điểm.
Tuỳ theo mức độ sai sót về ý , về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm 8
- 7- 6-5-4-3-2-1
Tham kh o ảo đề thi HSG lớp 4: đề thi HSG lớp 4: thi HSG l p 4:ớp 4: