Ngày soạn:Tiết 27 Vẽ theo mẫu: Cái ấm tích và cái bát Tiết1: Vẽ hình A-Mục tiêu - Học sinh biết cách đặt mẫu hợp lí, nắm đợc cấu trúc của một số đồ vật.. - Học sinh vẽ đợc hình có tỉ lệ
Trang 1Ngày soạn:
Tiết 27
Vẽ theo mẫu:
Cái ấm tích và cái bát Tiết1: Vẽ hình
A-Mục tiêu
- Học sinh biết cách đặt mẫu hợp lí, nắm đợc cấu trúc của một số đồ vật
- Học sinh vẽ đợc hình có tỉ lệ gần đúng với mẫu
B-Chuẩn bị
1 Giáo viên:
- Vật mẫu: 2 đến 3 mẫu để học sinh vẽ theo nhóm
- Tranh: các bớc vẽ, bài vẽ của học sinh
2 Học sinh:
- Đồ dùng học tập: giấy vẽ, bút chì, tẩy
C-Ph ơng pháp
- Vấn đáp trực quan
- Luyện tập
D-Tiến trình lên lớp
I
ổ n định tổ chức
II Kiểm tra bài cũ
Chấm bài vẽ trang trí?
III Bài mới
Nội dung kiến thức Hoạt động của GV và HS
1 Quan sát - nhận xét
- Tỉ lệ của khung hình ( chiều cao so
với chiều ngang)
- Vị trí của
- Tỷ lệ của cái ấm tích và cái bát
2 Cách vẽ
a Vẽ khung hình
* Vẽ khung hình chung:
Xác định chiều cao và chiều ngang
tổng thể để vẽ khung hình chung
* Vẽ khung hình riêng
So sánh tỷ giữa các vật để vẽ khung
hình riêng
b Ước lợng tỷ lệ các bộ phận
- xác định các mặt của hình hộp
GV: đặt mẫu ở một vài vị trí để học sinh quan sát tìm ra bố cục hợp lí
HS: quan sát và nhận xét một số yêu cầu bên
GV: đặt câu hỏi để học sinh so sánh,
GV: cho học sinh tập ớc lợng tỷ
lệ
- Treo tranh minh họa các bớc vẽ
Trang 2- Vị trí của tay cầm, nắp, đáy, vòi
c Vẽ phác bằng các nét thẳng mờ
d Vẽ chi tiết
3 Bài tập
Vẽ cái ấm tích và cái bát
GV: vừa hớng dẫn vừa vẽ lên bảng
HS: quan sát
GV: nhắc lại cách vẽ đã học ở bài
4 kết hợp sữ dụng đồ dùng trực quan để hớng dẫn cho học sinh nhớ lại cách vẽ phác
HS: làm bài
GV: hớng dẫn đến từng học sinh
IV-Củng cố
GV: chọn một vài bài đạt yêu cầu và cha đạt để củng cố, cho điểm một số bài tốt để động viên
V- Dặn dò
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị cho bài sau vẽ đậm nhạt