1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

nội dung ôn tập hk1 môn ngữ văn năm học 20182019 thpt nguyễn du

5 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 13,19 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2 Có nhận định cho rằng: Sức mạnh của thiên lương có thể làm thay đổi tất cả.Anh (chị) hãy phân tích cảnh cho chữ trong tác phẩm “CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ” của Nguyễn Tuân để làm sáng tỏ nhận [r]

Trang 1

SỞ GD-ĐT TP HỒ CHÍ MINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH: 2018 - 2019 TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Môn: NGỮ VĂN – Khối: 11

_ Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề)

ĐỀ MINH

HỌA

I.PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm):

Đọc văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi:

"…Đừng sống giống như hòn đá, giống như hòn đá Sống không một tình yêu

Sống chỉ biết thân mình Tâm hồn luôn luôn băng giá Đừng hóa thân thành đá

Vì tâm hồn đá giá băng Từng ngày cuộc sống thoáng chốc lại đổi thay Bầu trời mỗi tối có biết bao sao đổi ngôi Nhưng có bao giờ hòn đá ấy bỗng khóc như loài người

Vì đá không biết yêu và vì đá không biết nhớ

Vì con tim giá băng nên tâm hồn vô nghĩa…"

(Trích lời bài hát Tâm hồn của đá – Trần Lập)

1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản (0.5 điểm)

2. Văn bản trên thuộc phong cách ngôn ngữ nào? (0.5 điểm)

3. Nêu nội dung chính của văn bản (1.0 điểm)

4. Chỉ ra và phân tích các biện pháp tu từ trong văn bản trên (1.0 điểm)

II.PHẦN LÀM VĂN (7.0 điểm):

Câu 1: (2.0 điểm)

Từ văn bản trong phần Đọc – hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) về

lời khuyên của nhạc sĩ Trần Lập

“Đừng hóa thân thành đá

Vì tâm hồn đá giá băng”

Câu 2: (5.0 điểm) :

Có nhận định cho rằng: “Sức mạnh của thiên lương có thể làm thay đổi tất cả.”

Anh (chị) hãy phân tích cảnh cho chữ trong tác phẩm “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân để làm sáng tỏ nhận định trên

Trang 2

SỞ GD-ĐT TP HỒ CHÍ MINH ĐÁP ÁN THI HỌC KÌ II – NH 2018 - 2019

TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Môn: NGỮ VĂN - Khối 11

3 Khuyên chúng ta không nên sống như hòn đá, đó là cách sống vô cảm và

4 - So sánh: Đừng sống giống như hòn đá, giống như hòn đá…

- Điệp cấu trúc: Sống không một tình yêu; Sống chỉ biết thân mình…

=>Tác dụng: Nhằm nhấn mạnh, khẳng định không nên sống giống như

hòn đá: thiếu cảm xúc, trơ lì…

(Ngoài ra có thể nêu: Điệp từ, Ẩn dụ)

1.0

1 Từ văn bản trong phần Đọc – hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn

(khoảng 200 từ) về lời khuyên của nhạc sĩ Trần Lập

“Đừng hóa thân thành đá

Vì tâm hồn đá giá băng”

2,0

Có đầy đủ các phần mở đoạn, kết đoạn.Mở đầu đoạn nêu được vấn đề, thân đoạn triển khai vấn đề, kết đoạn kết luận được vấn đề

Mục đích, phương châm sống

c Đây là một dạng câu hỏi mở, học sinh có thể trình bày nhiều ý kiến nhưng phải đảm bảo triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; vận

dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; rút

ra bài học nhận thức và hành động

- Đừng để tâm hồn mình mất đi những cảm xúc của con người như tình yêu thương, nỗi xót xa, niềm vui và cả sự khổ đau…

- Nếu không còn những cảm xúc ấy, tâm hồn con người sẽ trở nên băng giá, trơ lì không khác gì những hòn đá

1.0

Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện ý nghĩa sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận

Trang 3

Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu.

2 Có nhận định cho rằng: Sức mạnh của thiên lương có thể làm thay đổi

tất cả.Anh (chị) hãy phân tích cảnh cho chữ trong tác phẩm “CHỮ

NGƯỜI TỬ TÙ” của Nguyễn Tuân để làm sáng tỏ nhận định trên.

5,0

Có đầy đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài Mở bài nêu được vấn đề, thân

bài triển khai vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề

Sức mạnh của thiên lương qua đoạn cuối cùng của tác phẩm.

c Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm, vận dụng tốt các

thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng

Nội dung

 Giới thiệu khái quát tác giả tác phẩm

 Cảnh cho chữ và lời khuyên của Huấn Cao

 Giải thích khái niệm thiên lương: Theo từ điển Hán việt, thiên lương

là đức tính tốt đẹp của con người

 Phân tích cảnh cho chữ: đó là cảnh tượng “xưa nay chưa từng có”,

là nơi cái đẹp tỏa sáng, ngự trị

 Phân tích sức mạnh của thiên lương:

 Tất cả sự lạ lùng trên là do sức mạnh của thiên lương đã làm thay

đổi tất cả:

 Ông Huấn cao là người có thiên lương: ngay thẳng chính trực, trọng

nghĩa khinh lợi,

là người kiêu bạc, khinh thường cường quyền, biết nhận tấm lòng của viên quản ngục và cho chữ

 Viên quản ngục cũng là người có thiên lương: biệt nhỡn liên tài

Ông bất chấp hiểm nguy để đối đãi đặc biệt với Huấn Cao, trân

trọng chữ viết của Huấn Cao, xúc động vô cùng khi xin được chữ

 Thiên lương trong tác phẩm nghệ thuật của Huấn Cao: Ca ngợi tài

năng, nhân cách cao đẹp

3,0

Trang 4

 Ý nghĩa của cảnh cho chữ:

 Cái đẹp, sự thiên lương luôn chiến thắng cái ác…

 Nghệ thuật và sự thiên lương luôn bất tử

Nghệ thuật:

 Xây dựng tình huống đầy kịch tính

 Nghệ thuật tương phản đối lập, cách tổ chức câu văn, đoạn văn,

ngôn từ đẹp

Hs có thể trình bày nghệ thuật chung trong phần nội dung hoặc thành phần

riêng Nếu không phân tích nghệ thuật thì bị trừ 0.5

Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện ý nghĩa sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị

luận

Đảm bảo quy tắc chính tả, dùng từ, đặt câu

Ngày đăng: 31/12/2020, 02:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w