-Sơn Tinh chính là đại diện cho sức mạnh của tinh thần đoàn kết toàn dân tộc của nhân dân VN trong công cuộc đắp đê ngăn lũ. -Sơn Tinh là đại diện cho ý chí quyết tâm chế ngự thiên nhiê[r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA I TIẾT NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC: 2019-2020
A
.MA TRẬN
Mứcđộ
Chủ đề
Vận dụng thấp Vận dụng cao
I.Đọc hiểu văn bản
-Ngữ liệu :Văn bản
truyện tích hợp với
TV,TLV
Thể loại,ngôi
kể ,phương thức biểu đạt của đoạn trích
Hiểu được ý nghĩa của từ ngữ,câu,hình ảnh trong đoạn trích
Trình bày được nguyên nhân ,lí
do của chi tiết trong đoạn trích theo quan niệm ,suy nghĩ của bản thân
-Số câu : 8
-Số điểm:5.0
-Tỉ lệ :50%
-Số câu : 4 -Số điểm: 2.5 -Tỉ lệ : 25%
-Số câu : 3 -Số điểm:1.5 -Tỉ lệ :15%
-Số câu : 1 -Số điểm:1.0 -Tỉ lệ :10%
-Số câu : 8 -Số điểm:5.0 -Tỉ lệ :50%
II.Tạo lập văn bản
Viết đoạn văn
Viết đọan văn nêu cảm nhận về nhân vật
-Số câu : 1
-Số điểm:5.0
-Tỉ lệ : 50%
-Số câu : 1 -Số điểm:5.0 -Tỉ lệ : 50%
-Số câu : 1 -Số điểm:5.0 -Tỉ lệ : 50%
Cộng số câu :9
Tổng số điểm :10.0
Tỉ lệ :100%
-Số câu :4 -Số điểm:2.5 -Tỉ lệ : 25%
-Số câu :3 -Số điểm:1.5 -Tỉ lệ : 15%
-Số câu :1 -Số điểm:1.0 -Tỉ lệ : 10%
-Số câu :1 -Số điểm:5.0 -Tỉ lệ : 50%
-Số câu :9 -Số điểm:10.0 -Tỉ lệ : 100%
Trang 2B ĐỀ KIỂM TRA I TIẾT MÔN NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC 2019-2020
I.ĐỌC –HIỂU VĂN BẢN(6 điểm)
Đọc đoạn văn sau và thực hiện cácyêu cầu bên dưới:
" Sơn Tinh không hề nao núng Thần dùng phép lạ bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dòng nước lũ Nước dâng lên cao bao nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời, cuối cùng Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã kiệt Thần Nước đành rút quân về "
( Ngữ văn 6 ,tập 1)
1.Phần trắc nghiệm khách quan(3đ)
Chọn đáp án đúng cho câu1,2,3
Câu 1 Đoạn trích trên thuộc thể loại truyện dân gian nào? (Nhận biết)
A.Cổ tích
B.Truyền thuyết
C.Truyện ngụ ngôn
D.Truyện cười
Câu 2.Đoạn trích trên được kể theo ngôi nào? (Nhận biết)
A.Ngôi 1
B.Ngôi 2
C.Ngôi 3
Câu 3.Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thủy
Tinh kéo dài trong thời gian bao lâu? (Nhận biết)
A Hai bên đánh nhau ròng rã mấy tháng trời
B Hai bên đánh nhau suốt một năm ròng
C Năm nào hai bên cũng đánh nhau
D Hai bên đánh nhau trong một tháng
Câu 4 Ý nào sau đây đúng nhất với ý nghĩa của câu:”Nước dâng lên cao bao
nhiêu, đồi núi cao lên bấy nhiêu”.(Thông hiểu)
Trang 3A.Ngợi ca sự bền bỉcủa nhân dân ta trong việc chống lại lũ lụt
B.Thể hiện sự hung dữ của thiên nhiên
C.Thể hiện sự tưởng tượng phong phú của nhân dân ta
D.Thể hiện sức mạnh phi thường của Sơn Tinh và Thủy Tinh
Câu 5.Nối các ýở cột A với cột Bđể tạo thành một đáp án đúng:Trong
truyện Sơn Tinh, Thủy Tinhnguyên nhân nào dẫn đến cuộc đánh nhau giữa
Sơn Tinh và Thủy Tinh?(Thông hiểu)
a Thủy Tinh 1.Đến trước cưới được Mị Nương
b.Sơn Tinh 2.Không công bằng trong việc đưa ra lễ vật kén rễ c.Vua Hùng 3.Đến sau không lấy được Mị Nương làm vợ
d.Mị Nương
Câu 6: Chi tiết nào trong truyện Sơn Tinh - Thủy Tinh không mang yếu tố
tưởng tượng kì ảo?(Thông hiểu)
A Sơn Tinh có tài dời non lấp biển
B Sơn Tinh và Thủy Tinh đánh nhau ròng rã mấy tháng trời
C Hàng năm, ở nước ta thường xuyên có những trận lũ lớn
D Thủy Tinh có tài hô mưa gọi gió, làm nên lũ lụt
2.Phần câu hỏi trả lời ngắn (2 điểm)
Câu 1 Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?(Nhận
biết,đóng)
Câu 2 Theo em ,vì sao SơnTinh lại có thể chiến thắngThủy tinh ở tất cả các
trận giao chiến?(Vận dụng,mở)
II.TẠO LẬP VĂN BẢN(4điểm)
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 100 chữ)để trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh
Trang 4C HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA MỘT TIẾT NGỮ VĂN 6 NĂM
HỌC: 2019-2020
I.Hướng dẫn chung
-Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát
bài làm của học sinh,tránh trường hợp đếm ý cho điểm
-Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động ,linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm;khuyến khích những bài viết có ý tưởng
riêng và giàu chất văn
-Giáo viên cần vận dụng đầy đủ các thang điểm;tránh tâm lí ngại cho điểm tối
đa.Cần quan niệm rằng một bài văn đạt điểm tối đa vẫn là một bài làm có thể
còn những sơ suất nhỏ
-Điểm lẻ toàn bài tính đến 0,25 điểm,sau đó làm tròn số đúng theo qui định
II.Đáp án và thang điểm
Đọc hiểu văn
bản
(5.0)
1.Phần TNKQ
2.Phần trả lời ngắn Câu 1:Phương thức biểu đạt :Tự sự Câu 2:
Mức 1 :( 1.0điểm)
Câu trả lời thể hiện được một cách sâu sắc vì sao Sơn Tinh luôn chiến thắng trong tất cả các trận giao
chiến :Vì -Thủy Tinh chính là hình ảnh của sức mạnh dũng mãnh nhưng lại là của bão lũ - chính nó mang đến muôn vàn những khó khăn cho cuộc sống nhân dân
ta Còn Sơn tinh lại mang đến sức mạnh dũng mãnh bảo
1.0 1.0
Trang 5vệ cho nhân dân cuộc sống ấm no nhân dân.
-Sơn Tinh chính là đại diện cho sức mạnh của tinh thần đoàn kết toàn dân tộc của nhân dân VN trong công cuộc đắp đê ngăn lũ
-Sơn Tinh là đại diện cho ý chí quyết tâm chế ngự thiên nhiên của dân tộc Việt
Mức 2: Câu trả lời có ý nhưng còn mơ hồ (0.5điểm)
-Thủy Tinh đại diện cho lũ lụt,Sơn tinh đại diện cho nhân dân chống lũ, ý chí chế ngự thiên nhiên của nhân dân ta
Mức 3:Ý không đúng hoặc không trả lời(0điểm)
Tạo lập văn
bản
(5.0)
Viết đoạn văn ngắn (khoảng 100 chữ)để trình bày suy nghĩ của em về nhân vật Thạch Sanh
a.Cấu trúc đoạn văn:
Đảm bảo thể thức của một đoạn văn (Hình thức,cấu trúc)
0,5
b.Vấn đề cảm nhận:
Xác định đúng vấn đề:Suy nghĩ của bản thân về nhân vật Thạch Sanh trong truyện cổ tích “Thạch Sanh”
0,5
c.Lập luận:Thể hiện suy nghĩ về nhân vậtThạch Sanh
theo định hướng
- Sự thật thà chất phác
- Sự dũng cảm và tài năng
- Nhân hậu, cao thượng, yêu hoà bình
2,0
d.Sáng tạo :có cách diễn đạt mới mẻ,thể hiện được sự
đánh giá sâu sắc của bản thân về các nhân vật
0,5
e.Chính tả ,dùng từ ,đặt câu:Đảm bảo quy tắc chính
tả,dùng từ,đặt câu,ngữ nghĩa tiếng Việt
0,5