Sau khi thực hiện các phương pháp nêu trên, kết quả nghiên cứu cho thấy nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và mối quan hệ lãnh đạo – nhân viên có tác động đến sự gắn kết công việc của nhâ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH
PHẠM THỊ KIM HỒNG
TÁC ĐỘNG CỦA NHẬN THỨC VỀ SỰ HỖ TRỢ TỪ TỔ CHỨC, MỐI QUAN HỆ LÃNH ĐẠO – NHÂN VIÊN ĐẾN SỰ GẮN KẾT CÔNG VIỆC VÀ KẾT QUẢ CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI
CÁC NGÂN HÀNG TMCP TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
TP Hồ Chí Minh – Năm 2019
Trang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH
PHẠM THỊ KIM HỒNG
TÁC ĐỘNG CỦA NHẬN THỨC VỀ SỰ HỖ TRỢ TỪ TỔ CHỨC, MỐI QUAN HỆ LÃNH ĐẠO – NHÂN VIÊN ĐẾN SỰ GẮN KẾT CÔNG VIỆC VÀ KẾT QUẢ CÔNG VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI
CÁC NGÂN HÀNG TMCP TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM
Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
Trang 3LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan luận văn “TÁC ĐỘNG CỦA NHẬN THỨC VỀ SỰ HỖ TRỢ TỪ
TỔ CHỨC, MỐI QUAN HỆ LÃNH ĐẠO – NHÂN VIÊN ĐẾN SỰ GẮN KẾT CÔNG VIỆC VÀ KẾT QUẢ CÔNG VIỆC NHÂN VIÊN TẠI CÁC NGÂN HÀNG TMCP TRÊN ĐỊA BÀN TP.HCM ” là do bản thân tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn
của Giảng viên TS.Phan Quốc Tấn
Các số liệu, kết quả nghiên cứu trong luận văn hoàn toàn trung thực Nội dung luận văn chưa từng được công bố trong bất kỳ công trình nghiên cứu nào Các tài liệu tham khảo và trích dẫn đều được chú thích và ghi rõ nguồn gốc
Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về tính pháp lý trong quá trình nghiên cứu khoa học của luận văn này
TP.Hồ Chí Minh, ngày tháng 11 năm 2019
Người thực hiện luận văn
PHẠM THỊ KIM HỒNG
Trang 4MỤC LỤC
TRANG PHỤ BÌA
LỜI CAM ĐOAN
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ
TÓM TẮT LUẬN VĂN
CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU 1
1.1 Lý do cần thiết của đề tài 1
1.2 Mục tiêu nghiên cứu 4
1.3 Câu hỏi nghiên cứu 4
1.4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 5
1.5 Phương pháp nghiên cứu 5
1.6 Ý nghĩa nghiên cứu 6
1.7 Kết cấu của nghiên cứu 6
CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU 9
2.1 Các khái niệm 9
2.1.1 Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (Perceived Organizational Support) 9
2.1.2 Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (Leader – member exchange) 10
2.1.3 Sự gắn kết công việc (Work Engagement) 11
2.1.4 Kết quả công việc (Job Performance) 12
2.2 Các nghiên cứu có liên quan 13
2.2.1 Nghiên cứu của Kimberley Breevaart và cộng sự (2015) 13
2.2.2 Nghiên cứu của Gian Casimir và cộng sự (2014) 14
2.2.3 Nghiên cứu của Osman Karatepe & Mehmet Aga (2016) 15
2.2.4 Nghiên cứu của Min-Seong Kim, Dong-Woo Koo (2016) 16
Trang 52.2.5 Nghiên cứu của Upasna A Agarwal và cộng sự (2012) 17
2.2.6 Nghiên cứu của Ishfaq Ahmed và cộng sự (2014) 18
2.3 Đặc điểm của nguồn lao động trong ngân hàng 19
2.4 Mối quan hệ giữa các khái niệm và các giả thuyết 21
2.4.1 Mối quan hệ giữa nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và sự gắn kết công việc 21
2.4.2 Mối quan hệ giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và sự gắn kết công việc 22
2.4.3 Mối quan hệ giữa sự gắn kết công việc và kết quả công việc 23
2.4.4 Mối quan hệ giữa nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và kết quả công việc
24
2.4.5 Mối quan hệ giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và kết quả công việc 25 2.5 Mô hình nghiên cứu đề xuất và các giả thuyết 26
CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29
3.1 Quy trình nghiên cứu 29
3.2 Nghiên cứu định tính 30
3.2.1 Thiết kế thang đo nháp 1 30
3.2.2 Phỏng vấn nhóm tập trung 33
3.2.3 Thiết kế bảng câu hỏi 36
3.3 Nghiên cứu sơ bộ định lượng 37
3.3.1 Kiểm định thang đo bằng Cronbach’s Alpha 37
3.3.2 Đánh giá thang đo sơ bộ bằng EFA 38
3.4 Nghiên cứu định lượng chính thức 41
3.4.1 Chọn mẫu nghiên cứu 41
3.4.2 Phương pháp thu thập dữ liệu 42
3.4.3 Phương pháp xử lý dữ liệu 42
3.4.3.1 Thống kê mẫu nghiên cứu 42
3.4.3.2 Kiểm định độ tin cậy thang đo bằng Cronbach’s Alpha 43
3.4.3.3 Phân tích nhân tố khám phá (EFA - Exploratory Factor Analysis) 43
3.4.3.4 Phân tích nhân tố khẳng định (CFA - confirmatory factor analysis) 44
Trang 63.4.3.5 Kiểm định mô hình và giả thuyết nghiên cứu 45
CHƯƠNG 4 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 48
4.1 Thống kê mẫu nghiên cứu 48
4.2 Đánh giá sơ bộ thang đo 49
4.2.1 Kiểm định thang đo thông qua Cronbach’s Alpha 49
4.2.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA 51
4.3 Kiểm định thang đo bằng phân tích nhân tố khẳng định CFA 53
4.4 Kiểm định mô hình nghiên cứu và giả thuyết 55
4.4.1 Kiểm định mô hình cấu trúc tuyến tính SEM 55
4.4.2 Ước lượng mô hình lý thuyết bằng Bootstrap 56
4.4.3 Kiểm định giả thuyết 57
4.5 Thảo luận kết quả nghiên cứu 58
CHƯƠNG 5 KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ 61
5.1 Kết luận 61
5.2 Hàm ý quản trị 63
5.3 Đóng góp của đề tài 67
5.4 Hạn chế của đề tài và hướng nghiên cứu tương lai 68
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
Trang 7DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT
AMOSS: Analysis of MOment Structures
AVE: Average Variance Extracted
CBNV: Cán bộ Nhân viên
CFA: Confirmatory Factor Analysis
EFA: Exploratory Factor Analysis
KH: Khách hàng
JP: Job Performance
LMX: Leader – member exchange
MSV: Maximum Shared Variance
NH: Ngân hàng
NHTM: Ngân hàng thương mại
POS: Perceived Organizational Support
SEM: Structural Equation Modeling
SPSS: Statistical Package for the Social Sciences
TMCP: Thương mại cổ phần
TP.HCM: Thành phố Hồ Chí Minh
WE: Work Engagement
Trang 8DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 3.1: Thang đo gốc 32
Bảng 3.2:Thang đo nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (điều chỉnh) 34
Bảng 3.3: Thang đo mối quan hệ trao đổi lãnh đạo – nhân viên (điều chỉnh) 35
Bảng 3.4: Thang đo sự gắn kết công việc (điều chỉnh) 35
Bảng 3.5: Thang đo kết quả công việc (điều chỉnh) 36
Bảng 3.6: Kết quả kiểm định Cronbach’s Alpha (nghiên cứu sơ bộ) 37
Bảng 3.7: Kết quả phân tích EFA (nghiên cứu sơ bộ) 38
Bảng 3.8: Thang đo chính thức 40
Bảng 4.1: Thống kê mô tả mẫu nghiên cứu 48
Bảng 4.2: Kết quả kiểm định Cronbach’s Alpha (nghiên cứu chính thức) 49
Bảng 4.3: Kết quả kiểm định Cronbach’s Alpha (nghiên cứu chính thức - lần 2) 50
Bảng 4.4: Kết quả phân tích EFA (nghiên cứu chính thức) 52
Bảng 4.5: Kết quả phân tích EFA (nghiên cứu chính thức - lần 2) 53
Bảng 4.6: Độ tin cậy tổng hợp và phương sai trích 54
Bảng 4.7: Giá trị MSV và SQRTAVE 55
Bảng 4.8: Kết quả chính trong kiểm định bootstrap 56
Bảng 5.1: Giá trị trung bình các biến quan sát nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức 64
Bảng 5.2: Giá trị trung bình các biến quan sát mối quan hệ lãnh đạo nhân viên 65
Bảng 5.3: Giá trị trung bình các biến quan sát sự gắn kết công việc 66
Bảng 5.4: Giá trị trung bình các biến quan sát kết quả công việc 67
Trang 9DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ
Hình 2.1: Mô hình nghiên cứu của Kimberley Breevaart và cộng sự, (2015) 14
Hình 2.2: Mô hình nghiên cứu của Gian Casimir và cộng sự, (2014) 15
Hình 2.3:Mô hình nghiên cứu của Osman Karatepe & Mehmet Aga , (2016) 16
Hình 2.4: Mô hình nghiên cứu của Min-Seong Kim, Dong-Woo Koo, (2016) 17
Hình 2.5: Mô hình nghiên cứu của Upasna A Agarwal và cộng sự, (2012) 18
Hình 2.6: Mô hình nghiên cứu của Ishfaq Ahmed và cộng sự , (2014) 19
Hình 2.7: Mô hình nghiên cứu đề xuất 26
Hình 3.1: Quy trình nghiên cứu 29
Hình 4.1: Kết quả CFA mô hình tới hạn 54
Hình 4.2: Kết quả phân tích S.E.M 56
Trang 10TÓM TẮT LUẬN VĂN
Đề tài nghiên cứu được thực hiện nhằm 03 mục tiêu cụ thể như sau Đầu tiên, Nghiên cứu và đo lường tác động của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên tại một số Ngân hàng TMCP trên địa bàn TPHCM Thứ hai, Nghiên cứu và đo lường tác động của sự gắn kết công việc đến kết quả công việc của nhân viên tại một số Ngân hàng TMCP trên địa bàn TPHCM Cuối cùng, Đưa ra những hàm ý quản trị nhằm nâng cao kết quả công việc của nhân viên thông qua nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên tại một số Ngân hàng TMCP trên địa bàn TPHCM
Phương pháp nghiên cứu định tính kết hợp với các kỹ thuật nghiên cứu định lượng được sử dụng trong nghiên cứu này Tác giả phát triển mô hình và giả thuyết nghiên cứu về sự tác động của bốn khái niệm nêu trên sau khi tham khảo các tài liệu học thuật có liên quan Thang đo và bảng câu hỏi được xây dựng dựa trên nền tảng của các nghiên cứu trước đây, tuy nhiên tác giả sau khi thực hiện kỹ thuật phỏng vấn nhóm với các chuyên gia đã có sự điều chỉnh, bổ sung nhằm phù hợp với bối cảnh thực tế tại Việt Nam Sau đó, dựa vào các phân tích thống kê trên phần mềm SPSS lẫn AMOS nhằm kiểm định thang đo cũng như kết quả nghiên cứu Dữ liệu nghiên cứu được thu thập thông qua việc điều tra bảng câu hỏi với 550 nhân viên và cán bộ quản lý đang công tác tại một số Ngân hàng TMCP ở TP.HCM Kết quả thu được 518 Bảng câu hỏi
để thực hiện nghiên cứu
Sau khi thực hiện các phương pháp nêu trên, kết quả nghiên cứu cho thấy nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và mối quan hệ lãnh đạo – nhân viên có tác động đến sự gắn kết công việc của nhân viên Đồng thời, nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và mối quan hệ lãnh đạo – nhân viên và sự gắn kết công việc có tác động trực tiếp và mạnh
mẽ đến kết quả công việc nhân viên Tuy nhiên, do hạn chế về thời gian cũng như các nguồn lực khác, đề tài vẫn còn tồn tại một số hạn chế nhất định, hi vọng sẽ được khắc phục trong các nghiên cứu tiếp theo
Từ khóa: nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết công việc, kết quả công việc
Trang 11ABSTRACT
The research is conducted to meet three the specific objectives following Firstly, Research and measure the impact of perception of organizational support, leader – member exchange on the employees’ work engagement, job performance at commercial banks in Ho Chi Minh city Secondly, Research and measure the impact of the employees’ work engagement on job performance at commercial banks in Ho Chi Minh city Finally, Propose administrative implications to improve the employees’ job performance through perception of organizational support, leader – member exchange
at commercial banks in Ho Chi Minh city
The author uses qualitative methods combined with quantitative techniques After consulting relevant academic documents, the author develops research models and hypothesizes about simultaneous and complex interaction between the three concepts above Scales and questionnaires are constructed based on research foundation of previous studies, however, there are adjustments and supplements to suit Vietnamese actual context through the experts’ discussion process Afterward, the author applies combining qualitative tools on both SPSS and AMOS software to test the scales and survey results Data is collected through the questionnaire survey of 518 employees and managers working at commercial banks in Ho Chi Minh city
After applying the combination of these methods, the research results show that perception of organizational support, leader – member exchange affect the employees’ work engagement Simultaneously, perception of organizational support, leader – member exchange and work engagement directly and strongly affect the employees’ job performance Due to time and resources constraints, this research still exists certain restrictions, hoping to be overcome in future researches
Keywords: perception of organizational support, leader – member exchange, work engagement, job performance
Trang 12CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU
Trong chương đầu, tác giả trình bày tổng quan những điểm chính như lý do chọn đề tài, mục tiêu nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu và khảo sát, phạm vi và phương pháp nghiên cứu, kết cấu của luận văn
1.1 Lý do cần thiết của đề tài
Trong bối cảnh nguồn nhân lực đang được các doanh nghiệp xem như là lợi thế cạnh tranh và kết quả công việc của nhân viên trở thành vấn đề quan trọng được các tổ chức đặc biệt quan tâm thì việc gia tăng hiệu quả công việc, giúp nhân viên đạt được kết quả tối ưu trong công việc là một bài toán lớn với các doanh nghiệp Thách thức lớn nhất đối với các nhà quản lý trong việc quản trị nhân sự là giúp nhân viên làm việc vượt ra ngoài những gì được nêu trong các mô tả công việc một cách tự nguyện (Johari, 2009) Vì sự thành công của một tổ chức phụ thuộc vào kết quả công việc của nhân viên (Colquitt, LePine, & Wesson, 2010)
Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên được biết đến như mốt yếu tố quan trọng tác động đến kết quả công việc của nhân viên Một mối quan hệ chất lượng cao với cấp quản lý sẽ giúp nhân viên có được điều kiện tốt hơn để thực hiện công việc và mang lại hiệu quả công việc cao hơn, trở nên gắn kết với công việc hơn Ngược lại, với một mối quan hệ chất lượng thấp với cấp quản lý sẽ khiến cho nhân viên ít được hỗ trợ đầy
đủ về công cụ, thông tin để hoàn thành công việc một cách tốt nhất Theo những tài liệu nghiên cứu trước đây có liên quan, kết quả công việc của nhân viên có thể được tăng cường bởi chất lượng của mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (LMX) Gerstner và Day (1997) cho thấy LMX có tác động tích cực đến kết quả công việc chung của nhân viên Trong khi đó, Kimberley Breevaart & cộng sự (2015), cho rằng mối quan hệ giữa LMX và kết quả thực hiện công việc của cấp dưới được trung gian bởi các yếu tố tạo nên sự phát triển công việc của nhân viên (cơ hội phát triển và hỗ trợ xã hội) và sự gắn kết công việc Min-Seong Kim & Dong-Woo Koo (2016) thì cho rằng LMX ảnh hưởng đáng kể đến sự gắn kết công việc và nhà lãnh đạo là một nhân tố cực kỳ quan trọng trong việc thúc đẩy sự tham gia, hành vi và kết quả công việc của nhân viên
Trang 13Bên cạnh mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, nhận thức của nhân viên về sự hỗ trợ của tổ chức cũng được xem là một nhân tố có tác động mạnh mẽ đến kết quả công việc của nhân viên Nếu tổ chức luôn hỗ trợ, cung cấp những công cụ để nhân viên làm việc nhưng bản thân nhân viên không cảm nhận được điều đó, ngược lại, họ cho rằng là tổ chức không hỗ trợ mình thì liệu họ có thể yêu tổ chức, yêu công việc, cống hiến hết mình cho công việc và có được kết quả công việc tối ưu hay không? Theo các tài liệu nghiên cứu trước đây, nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (POS) có những tác động đến
sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên Nhân viên cảm thấy được hỗ trợ bởi tổ chức có khả năng thực hiện công việc tốt hơn so với nhân viên cảm thấy rằng tổ chức không hỗ trợ họ Theo báo cáo của Osman Karatepe và Mehmet Aga (2016) nhận thức về hỗ trợ từ tổ chức của nhân viên ảnh hưởng đến sự gắn kết công việc và kết quả thực hiện công việc là kết quả của cảm xúc gắn kết công việc của nhân viên Cùng quan điểm đó, Gian Casimir & cộng sự (2014) cũng cho thấy nhận thức về
sự hỗ trợ từ tổ chức ảnh hưởng đến cam kết tình cảm của nhân viên và kết quả công việc trong các vai trò khác nhau của nhân viên Tổng kết lại, các nghiên cứu trước đây cho thấy một mối quan hệ giữa nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên
Việt Nam hiện đang trong giai đoạn tái cấu trúc nền kinh tế với ba chương trình tái cơ cấu quan trọng theo Đề án tổng thể tái cơ cấu nền kinh tế giai đoạn 2013 – 2020
đã được Chính phủ phê duyệt là cơ cấu lại đầu tư công, doanh nghiệp nhà nước và hệ thống tổ chức tín dụng Hệ thống tổ chức tín dụng đặc biệt là hệ thống Ngân hàng thương mại Việt Nam đang là trụ cột của hệ thống tài chính quốc gia Kênh huy động, cấp vốn chủ đạo cho các hoạt động tăng trưởng kinh tế đang đứng trước áp lực phải hoàn thiện hệ thống đáp ứng nhu cầu phát triển của đất nước Trên cơ sở đó các Ngân hàng thương mại đã chủ động xây dựng và triển khai đề án tái cơ cấu cho riêng mình Đến nay, quá trình cơ cấu lại hệ thống ngân hàng đã đạt nhiều kết quả tích cực: Sự ổn định, an toàn hệ thống các tổ chức tín dụng được giữ vững và cải thiện; Nguy cơ đổ vỡ
hệ thống ngân hàng thương mại được đẩy lùi; tuy nhiên, còn nhiều vấn đề tồn tại trong quá trình tái cơ cấu hệ thống ngân hàng (1) Trong thời gian qua liên tiếp nhiều vụ việc nhân viên ngân hàng bị truy tố vì những sai phạm liên quan đến quy trình nghiệp vụ, thậm chí nhiều lãnh đạo các ngân hàng vướng vào những vấn đề liên quan đến chiếm
Trang 14đoạt tài sản Trong những vụ án đó có những trường hợp do lỗi chủ quan, khách quan, vô ý hay cố ý Những điều này ảnh hưởng không nhỏ đến hàng ngàn CBNV đang công tác trong ngành Ngân hàng
Ngành ngân hàng trong những năm gần đây không những chịu sự cạnh tranh khốc liệt trên thị trường mà còn chịu sự kiểm soát chặt chẽ của các cơ quan ban ngành, Chính phủ đã tạo nên những áp lực không nhỏ đối với hàng ngàn lao động trong lĩnh vực này Môi trường cạnh tranh, công việc áp lực, rủi ro rình rập dẫn đến nhiều CBNV không còn muốn gắn bó với nghề Ngành Ngân hàng kinh doanh “tiền” với đặc điểm nguồn lao động được đánh giá là “có trình độ chuyên môn cao” Môi trường làm việc trong ngành Ngân hàng vì thế cũng rất đặc thù, nó luôn hướng tới sự chuyên nghiệp, nghiêm túc, chỉn chu và phản ánh rõ nét ảnh hưởng của cách đối xử giữa các cấp với nhau đến năng suất, hiệu quả làm việc Cấp trên đối xử với nhân viên tốt, tạo ra sự hòa đồng giữa cấp trên với cấp dưới, giúp cho nhân viên có sự thoải mái trong công việc của họ, tạo ra năng suất, hiệu quả công việc cao hơn Ngược lại, cấp trên tạo ra sự căng thẳng đối với cấp dưới, sẽ dễ hình thành tâm lý chán nản, giảm sự hứng thú, đam mê với công việc, thậm chí gia tăng ý định rời bỏ tổ chức của nhân viên
Bên cạnh môi trường làm việc và văn hóa giao tiếp, các yếu tố liên quan đến công việc như rủi ro tác nghiệp, khối lượng công việc, cơ hội thăng tiến cũng rất ảnh hưởng đến kết quả công việc của nhân viên Như tác giả đã trình bày, CBNV ngành Ngân hàng luôn phải đối mặt với vô vàn rủi ro và áp lực, vì vậy, để gắn bó với công việc đòi hỏi mỗi cá nhân trong môi trường ấy phải có sự yêu thích, say mê với công việc của mình Nhiều nghiên cứu trên thế giới cũng đã chứng minh rằng nếu nhân viên không cảm thấy công việc mình đang làm là đặc biệt, không cảm thấy thú vị và không muốn cống hiến, nổ lực hết mình thì chắc hẳn kết quả công việc sẽ không được như kỳ vọng Thêm vào đó, nếu không nhìn thấy cơ hội thăng tiến, cơ hội có một vị trí tốt hơn với mức lương tốt hơn thì người lao động không thể nào cố gắng nỗ lực hết mình cho công việc được vì tất cả mọi người làm việc cũng đều có mục đích và lợi ích riêng Có thể thấy có rất nhiều yếu tố có tác động đến kết quả công việc của nhân viên nhưng chúng tác động đến kết quả công việc như thế nào và làm thế nào để gia tăng kết quả công việc của nhân viên vẫn là bài toán của các doanh nghiệp
Trang 15Với những lý thuyết từ các tài liệu học thuật có liên quan và đặc trưng được nêu như trên tác giả nhận thấy có một mối quan hệ giữa nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên trong các Ngân hàng thương mại tại Viêt Nam Kết quả nghiên cứu sẽ chỉ rõ tác động của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến
sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên, đồng thời có ý nghĩa giúp các Ngân hàng thương mại hiểu rõ hơn tầm quan trọng của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên trong việc duy trì và gia tăng sự gắn kết công việc cũng như kết quả công việc của nhân viên nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực
Theo tìm hiểu của tác giả, chưa có nhiều nghiên cứu đồng thời bốn yếu tố này trong các Ngân hàng thương mại tại Việt Nam Vì vậy, tác giả thực hiện đề tài nghiên
cứu “Tác động của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân
viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên tại các Ngân hàng TMCP TPHCM” Kết quả nghiên cứu nhằm chỉ rõ tác động của nhận thức về sự hỗ
trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên, đồng thời có ý nghĩa giúp các nhà quản lý hiểu rõ hơn tầm quan trọng của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên trong việc duy trì và gia tăng sự gắn kết công việc cũng như kết quả công việc của nhân viên, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn nhân lực
1.2 Mục tiêu nghiên cứu
Xác định và kiểm định mô hình nghiên cứu tác động của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên
Đo lường tác động của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên tại một số Ngân hàng TMCP trên địa bàn TPHCM
1.3 Câu hỏi nghiên cứu
Trang 16Kết quả công việc của nhân viên có cảm nhận tốt về sự hỗ trợ của tổ chức và mối quan hệ lãnh đạo nhân viên chất lượng cao so với nhân viên có cảm nhận chưa tốt
về sự hỗ trợ của tổ chức và mối quan hệ lãnh đạo nhân viên chất lượng thấp khác nhau như thế nào?
Sự gắn kết công việc của nhân viên có cảm nhận tốt về sự hỗ trợ của tổ chức và mối quan hệ lãnh đạo nhân viên chất lượng cao so với nhân viên có cảm nhận chưa tốt
về sự hỗ trợ của tổ chức và mối quan hệ lãnh đạo nhân viên chất lượng thấp khác nhau như thế nào?
Trong ba yếu tố: nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết công việc, yếu tố nào có tác động mạnh nhất đến kết quả công việc của nhân viên?
1.4 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu là tác động của các yếu tố các yếu tố nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết công việc đến kết quả công việc của nhân viên
Phạm vi nghiên cứu: nghiên cứu nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết công việc của CBNV tại các Ngân hàng TMCP trên địa bàn TPHCM với thời gian khảo sát trong vòng 2 tháng từ tháng 07/2019 đến tháng 08/2019
Đối tượng khảo sát: các nhân viên và quản lý đang làm việc tại một số Ngân hàng TMCP trên địa bàn TPHCM
1.5 Phương pháp nghiên cứu
Nghiên cứu được thực hiện kết hợp thông qua nghiên cứu định tính và nghiên cứu định lượng, cụ thể:
- Nghiên cứu định tính: Nghiên cứu định tính được thực hiện thông qua việc tìm
hiểu lý thuyết từ các nghiên cứu trước, xác định các khái niệm nghiên cứu để đề xuất mô hình nghiên cứu sơ bộ Đồng thời, sử dụng phương pháp thảo luận nhóm tập trung với hai nhóm là quản lý và nhân viên làm việc tại các Ngân
Trang 17hàng TMCP trên địa bàn TPHCM để xác định mô hình nghiên cứu và hiệu chỉnh thang đo của mô hình nghiên cứu sơ bộ
- Nghiên cứu định lượng: Nghiên cứu định lượng được thực hiện thông qua việc
thu thập dữ liệu và thực hiện các phân tích thống kê thông qua phầm mềm SPSS và AMOS Kiểm định Cronbach’s Alpha được thực hiện nhằm đánh giá
độ tin cậy các thang đo, phân tích nhân tố khám phá EFA để kiểm định các nhân tố ảnh hưởng, phân tích nhân tố khẳng định CFA, mô hình cấu trúc tuyến tính SEM để đánh giá mức độ phù hợp của mô hình nghiên cứu Dữ liệu để nghiên cứu định lượng được thu thập thông qua khảo sát bằng bảng câu hỏi với các CBNV đang làm việc tại các ngân hàng TMCP tại TPHCM
1.6 Ý nghĩa nghiên cứu
Nghiên cứu có ý nghĩa khoa học cho những nhà nghiên cứu về kết quả công việc của nhân viên và có ý nghĩa thực tiễn cho những nhà quản trị nhân sự của các ngân hàng TMCP Kết quả nghiên cứu nhằm chỉ rõ tác động của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên đến sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên, đồng thời có ý nghĩa giúp các nhà quản lý hiểu rõ hơn tầm quan trọng của nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên trong việc duy trì và gia tăng sự gắn kết công việc cũng như kết quả công việc của
nhân viên
1.7 Kết cấu của nghiên cứu
Kết cấu của nghiên cứu gồm 5 chương như sau:
Chương 1: Tổng quan về nghiên cứu
Giới thiệu tổng quan về nghiên cứu, khái quát về nền tảng lý thuyết và thực trạng thị trường của vấn đề nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, giới thiệu tổng quát về phương pháp nghiên cứu, đối tượng, phạm vi nghiên cứu và ý nghĩa của nghiên cứu
Chương 2: Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu
Giới thiệu cơ sở lý thuyết về nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên, định
Trang 18nghĩa các khái niệm nghiên cứu, trình bày các nghiên cứu có liên quan Trên cơ sở đó tác giả đề xuất mô hình nghiên cứu và các giả thuyết nghiên cứu trong mô hình
Chương 3: Phương pháp nghiên cứu
Trình bày chi tiết phương pháp nghiên cứu được sử dụng đề điều chỉnh và đánh giá các thang đo, các khái niệm nghiên cứu và quy trình triển khai thực hiện nghiên cứu, mô tả về cách thức xây dựng thang đo, đối tượng khảo sát, chọn mẫu, cách thức thu thập và xử lý dữ liệu nghiên cứu
Chương 4: Kết quả nghiên cứu và thảo luận
Trình bày về mẫu khảo sát, kết quả kiểm định thang đo, kết quả kiểm định mô hình và các giả thuyết nghiên cứu trong mô hình
Chương 5: Kết luận và Hàm ý quản trị
Tóm tắt lại quá trình thực hiện và kết quả đạt được của nghiên cứu, đóng góp của luận văn cho các nhà quản trị, đồng thời chỉ ra những hạn chế của nghiên cứu và hướng phát triển cho các đề tài tiếp theo
Trang 19Tóm tắt Chương 1
Trong Chương 1, tác giả trình bày tất cả những thông tin tổng quan về đề tài nghiên cứu, lý do cần thiết của đề tài và mục tiêu khi thực hiện đề tài nghiên cứu Đồng thời, trong chương 1 tác giả cũng đã trình bày đối tượng và phạm vi tiếp cận đề tài, phương pháp thực hiện, ý nghĩa thực tiễn của nghiên cứu và kết cấu của luận văn Trong chương 2, tác giả sẽ trình bày chọn lọc các lý thuyết có liên quan đến đề tài nghiên cứu
Trang 20CHƯƠNG 2 CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
Trong chương 2, tác giả sẽ thảo luận các khái niệm nghiên cứu: nhận thức về sự
hỗ trợ của tổ chức, mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết công việc và kết quả công việc của nhân viên được trình bày như thế nào trong các tài liệu khoa học, các nghiên cứu có liên quan, đồng thời, biện luận để lựa chọn thang đo phù hợp cho đề tài,
từ đó phát triển giả thuyết và mô hình nghiên cứu dự kiến
2.1 Các khái niệm
2.1.1 Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (Perceived Organizational Support)
Eisenberger và cộng sự (1986) đã phát triển khái niệm nhận thức về sự hỗ trợ từ
tổ chức (POS) để giải thích việc gia tăng cam kết của nhân viên đối với tổ chức Họ đề xuất rằng "các nhân viên gia tăng niềm tin về tổ chức liên quan đến mức độ mà tổ chức đánh giá những đóng góp của nhân viên và quan tâm đến hạnh phúc của họ" (1986) Theo Lý thuyết hỗ trợ tổ chức (Eisenberger và cộng sự, 1986; Shore & Shore, 1995) nhận thức được tổ chức coi trọng và chăm sóc sẽ nâng cao niềm tin của nhân viên rằng
tổ chức công nhận, khen thưởng thái độ và hành vi của nhân viên Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức có liên quan tích cực đến kỳ vọng thưởng (Eisenberger và cộng sự, 1990) Phần thưởng có thể không chính thức (ví dụ: khen ngợi, cố vấn) hoặc chính thức (khuyến mãi, tăng lương) Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức đáp ứng nhu cầu tâm
lý của nhân viên và góp phần nâng cao sự hài lòng công việc bằng cách truyền đạt cho nhân viên về sự sẵn sàng giúp đỡ, hỗ trợ từ tổ chức (Eisenberger và Rhoades, 2002) Nhận thức sự hỗ trợ từ tổ chức (POS) nghĩa là nhân viên biết được rằng khi họ cần tổ chức sẽ hỗ trợ họ thực hiện công việc của mình và đối phó với các tình huống căng thẳng một cách hiệu quả (George, Reed, Ballard, Colin, & Fielding, 1993)
Thông qua Lý thuyết trao đổi xã hội, nhân viên có xu hướng đáp lại các lợi ích
và cơ hội mà tổ chức cung cấp cho họ thông qua kết quả công việc (Armstrong-Stassen
và Ursel, 2009) Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức được xem là có ảnh hưởng tích cực
và trực tiếp đến kết quả công việc của nhân viên vì nhiều lý do bao gồm nghĩa vụ đền đáp lại sự hỗ trợ của tổ chức và cam kết của tổ chức với họ (Eisenbergeret & cộng sự, 2001; Fulleret & cộng sự, 2006) Kết quả của sự hỗ trợ đầy đủ từ tổ chức, nhân viên hoạt động hiệu quả tại nơi làm việc (Eisenberger và Rhoades, 2002)
Trang 21Trong phạm vi đề tài nghiên cứu tác giả sử dụng định nghĩa của Eisenberger và cộng sự (1986) rằng nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (POS) đề cập đến mức độ mà nhân viên nhận thấy những đóng góp của họ có giá trị cho tổ chức, tổ chức đánh giá cao sự đóng góp của họ và tổ chức quan tâm đến hạnh phúc của họ
2.1.2 Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (Leader – member exchange)
Lý thuyết lãnh đạo nhân viên (LMX) là một mối quan hệ được tiếp cận dựa trên người lãnh đạo, tập trung vào mối quan hệ hai chiều giữa các nhà lãnh đạo và nhân viên (Graen & Uhl-Bien, 1995) Khái niệm trọng tâm của lý thuyết là hiệu quả của quá trình lãnh đạo xảy ra khi các nhà lãnh đạo và nhân viên có thể phát triển các mối quan
hệ lãnh đạo trưởng thành (quan hệ đối tác) (Graen & Uhl-Bien, 1991) LMX gợi ý rằng các nhà lãnh đạo phát triển một mối quan hệ trao đổi với cấp dưới và chất lượng của các mối quan hệ trao đổi này ảnh hưởng đến trách nhiệm, quyết định của cấp dưới
và khả năng tiếp cận các nguồn lực và kết quả công việc (Degula, 1998)
Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (LMX) đề cập đến tầm quan trọng của người lãnh đạo trong việc định hình thái độ làm việc và kết quả công việc của nhân viên LMX dựa trên lý thuyết trao đổi xã hội của Homans (1961) cho rằng mọi người tìm cách tối đa hóa lợi ích và giảm thiểu chi phí trong quá trình trao đổi Nếu lợi ích lớn hơn chi phí, mối quan hệ có thể tiếp tục Theo đó, các nhà lãnh đạo phát triển một mối quan hệ trao đổi riêng biệt với từng nhân viên (trên cơ sở qua lại/ hai chiều) và chất lượng của mối quan hệ được duy trì liên tục
Các mối quan hệ lãnh đạo nhân viên có thể có từ “chất lượng thấp” đến “chất lượng cao” (Wayne và Green, 1993) Chất lượng của mối quan hệ giữa người lãnh đạo
và nhân viên phụ thuộc vào cảm nhận của người lãnh đạo về người nhân viên Mối quan hệ chất lượng cao là khi người lãnh đạo cảm nhận rằng người nhân viên có năng lực, đáng tin cậy và có động lực (Liden và Graen, 1980) Mối quan hệ chất lượng cao, phản ánh lòng tin, sự tôn trọng và lòng trung thành, hoặc chất lượng thấp, phản ánh sự ngờ vực, sự tôn trọng thấp và thiếu sự trung thành (Morrow et al., 2005) Theo Thomas và Lankau (2009), mối quan hệ trao đổi chất lượng cao, thường được gọi là mối quan hệ “trong nhóm”, có nghĩa là thành viên hoặc cấp dưới có thể dễ dàng tiếp cận với sự hỗ trợ của người lãnh đạo, thông tin liên quan đến công việc, phạm vi công
Trang 22việc lớn hơn và hiệu suất công việc xếp hạng cao hơn Mặt khác, mối quan hệ trao đổi chất lượng thấp, được gọi là mối quan hệ “ngoài nhóm”, có nghĩa là mối quan hệ hợp đồng trong đó họ tuân theo các quy tắc, chính sách và thủ tục, trong mối quan hệ này, các thành viên hoặc cấp dưới không có khả năng được thúc đẩy để đạt được nhiều hơn những gì được yêu cầu Mối quan hệ trao đổi chất lượng thấp dựa trên kinh tế, tức là, trao đổi dựa trên các yêu cầu chính thức của hợp đồng lao động là nhân viên làm những gì họ được giao theo thỏa thuận và được trả tiền cho phù hợp
Trong phạm vi đề tài nghiên cứu tác giả sử dụng định nghĩa của Graen & Bien (1995) rằng mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (LMX) là một mối quan hệ được tiếp cận dựa trên người lãnh đạo, tập trung vào mối quan hệ hai chiều giữa các nhà lãnh đạo và nhân viên của họ
Uhl-2.1.3 Sự gắn kết công việc (Work Engagement)
Khái niệm gắn kết công việc được cung cấp dựa trên nghiên cứu dân tộc học của Kahn (1990) về các thành viên của một công ty kiến trúc Ông xác định sự gắn kết công việc là "việc khai thác bản thân các thành viên trong tổ chức để họ làm việc đúng với vai trò của họ thông qua việc sử dụng và thể hiện thể chất, nhận thức và cảm xúc của bản thân trong quá trình thực hiện công việc" (Kahn, 1990) Trong khi đó, Macey
và cộng sự (2009) xác định sự gắn kết công việc như là một “sự khởi động, phấn đấu, say mê, tập trung và tham gia” Còn Ashforth và Humphrey (1995) thì cho rằng sự gắn kết công việc liên quan đến việc đầu tư “tay, đầu, và trái tim” vào các hoạt động đầy
đủ và hiệu quả
Tuy nhiên định nghĩa sự gắn kết công việc được chấp nhận nhiều nhất là từ Schaufeli và cộng sự (2002), nhóm tác giả cho rằng sự gắn kết công việc là “một trạng thái tâm trí tích cực, thỏa mãn, liên quan đến công việc, được đặc trưng bởi sức sống,
sự cống hiến và sự say mê” trong khi làm việc, sẵn lòng đầu tư công sức vào công việc, và kiên trì ngay cả khi đối mặt với khó khăn Sự cống hiến đề cập đến một cảm giác ý nghĩa, nhiệt tình, cảm hứng, niềm tự hào và thách thức Sự say mê được đặc trưng là tập trung hoàn toàn và sâu sắc của một người trong công việc, theo đó thời gian trôi qua nhanh chóng và một người gặp khó khăn khi tách ra khỏi công việc
Trang 23Trong phạm vi đề tài nghiên cứu tác giả sử dụng định nghĩa của Schaufeli và cộng sự (2002) rằng sự gắn kết công việc là “một trạng thái tâm trí tích cực, thỏa mãn, liên quan đến công việc, được đặc trưng bởi sức sống, sự cống hiến và sự say mê” trong khi làm việc, sẵn lòng đầu tư công sức vào công việc, và kiên trì ngay cả khi đối mặt với khó khăn
2.1.4 Kết quả công việc (Job Performance)
Motowidlo (2003) cho rằng khái niệm kết quả công việc đề cập đến tính hiệu quả của hành vi cá nhân góp phần vào mục tiêu của tổ chức Ông cho rằng kết quả công việc là tổng giá trị mong đợi một tổ chức đạt được từ tập hợp các hoạt động của các cá nhân thực hiện trong một khoảng thời gian nhất định Kết quả công việc là hành động và hành vi cá nhân góp phần đạt được công việc và mục tiêu tổ chức (Rotundo và Sackett, 2002; Van Scotter và Motowidlo, 1996)
Schmitt và Chan trong Motowidlo (2003) đã phân loại kết quả công việc của nhân viên thành “sẽ làm” và “có thể làm” Cái trước đề cập đến kiến thức, kỹ năng, khả năng và các đặc điểm khác của cá nhân cần có trong việc thực hiện một số công việc nhất định và cái sau biểu thị động lực mà cá nhân có thể có khi thực hiện công việc Trên cùng một nền tảng, Motowidlo và Van Scotter (1994) đã chỉ ra rằng cấu trúc kết quả công việc nên bao gồm kết quả thực hiện nhiệm vụ và kết quả công việc ngoài nhiệm vụ Cả hai cấu trúc đều bị ảnh hưởng bởi các yếu tố khác nhau, ví dụ như kinh nghiệm liên quan đến công việc xác định kết quả thực hiện nhiệm vụ trong khi loại tính cách cá nhân xác định kết quả công việc ngoài nhiệm vụ (Motowidlo & Van Scotter, 1994) Tương đồng với quan điểm này, Cardy và Dobbins trong Williams (2002) khái niệm hiệu suất là kết quả công việc liên quan chặt chẽ đến kết quả thực hiện nhiệm vụ, chẳng hạn như số lượng và chất lượng công việc được thực hiện và các hành vi liên quan đến công việc bao gồm các khía cạnh hành vi hữu ích trong việc đạt được kết quả thực hiện nhiệm vụ (Williams, 2002)
Theo Nguyễn Đình Thọ và cộng sự (2011), kết quả công việc của nhân viên được đo bởi sự tự đánh giá của nhân viên Mặc dù tự đánh giá đã bị chỉ trích là kém chính xác so với các biện pháp tiêu chí khách quan, nhưng nó có giá trị khi sự ẩn danh được đảm bảo và/ hoặc cá nhân cảm thấy không cần phải thể hiện bản thân để tạo lợi
Trang 24thế công việc, đánh giá hiệu quả và mục đích xã hội (van der Heijden và Nijhof 2004; Rego và Cunha 2008) như trong trường hợp của nghiên cứu này Fox và Dinur (1988) cũng cho rằng các cá nhân có khả năng đánh giá bản thân một cách đáng tin cậy theo cách tương tự như của người khác và theo hướng có thể dự đoán kết quả kế tiếp
Trong phạm vi đề tài nghiên cứu tác giả sử dụng định nghĩa kết quả công việc của Nguyễn Đình Thọ và cộng sự (2011) kết quả công việc của nhân viên được đo bởi
sự tự đánh giá của nhân viên rằng kết quả công việc là hành động và hành vi cá nhân góp phần đạt được công việc và mục tiêu tổ chức
2.2 Các nghiên cứu có liên quan
2.2.1 Nghiên cứu của Kimberley Breevaart và cộng sự (2015)
Nghiên cứu của Kimberley Breevaart và cộng sự (2015) về mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết công việc và kết quả thực hiện công việc được thực hiện ở
Hà Lan Những người tham gia khảo sát là nhân viên cảnh sát trong một quận của Hà Lan 1780 nhân viên cảnh sát đã nhận được các bảng khảo sát thông qua email Có 950 nhân viên cảnh sát đã hoàn thành khảo sát (tỷ lệ trả lời = 53%) Các bảng câu hỏi đã được điền vào dưới hình thức ẩn danh, nhưng những người tham gia được yêu cầu chọn nhóm của họ từ danh sách Nhân viên được yêu cầu điền vào các câu hỏi về mối quan hệ lãnh đạo nhân viên trong khi vẫn ghi nhớ một nhà lãnh đạo cụ thể Kết quả có
847 nhân viên cảnh sát tham gia từ 58 đội
Mục đích của nghiên cứu này là nghiên cứu mối quan hệ lãnh đạo nhân viên như một yếu tố dự đoán về kết quả thực hiện công việc và kiểm tra cơ chế trung gian
có thể giải thích mối quan hệ LMX và kết quả thực hiện công việc
Kết quả nghiên cứu này xác nhận phần lớn giả thuyết, rằng các mối quan hệ LMX chất lượng cao bắt đầu một quá trình tạo động lực; mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và kết quả thực hiện công việc của nhân viên được trung gian bởi các yếu tố tạo nên sự phát triển công việc của nhân viên (cơ hội phát triển và hỗ trợ xã hội) và sự gắn kết công việc Nghiên cứu nhấn mạnh tầm quan trọng của nhân viên để xây dựng mối quan hệ tốt với người lãnh đạo của họ, đồng thời cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của các nhà lãnh đạo có mối quan hệ tốt với cấp dưới, vì điều này có liên quan tích cực đến
sự gắn kết công việc của nhân viên và kết quả thực hiện công việc của họ
Trang 25Hình 2.1: Mô hình nghiên cứu của Kimberley Breevaart và cộng sự, (2015) 2.2.2 Nghiên cứu của Gian Casimir và cộng sự (2014)
Nghiên cứu của Gian Casimir và cộng sự(2014) về mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, nhân thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, cam kết tình cảm và kết quả công việc trong vai trò được phân tích dựa trên khảo sát 428 nhân viên làm việc trong các tổ chức ở Trung Quốc Mục đích của nghiên cứu này là để kiểm tra mối quan hệ lãnh đạo nhân
viên (LMX) và nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (POS) đến cam kết tình cảm với tổ chức và kết quả công việc trong vai trò của cấp dưới
Kết quả cho thấy cam kết tình cảm với tổ chức trung gian mối quan hệ giữa LMX và kết quả công việc trong vai trò; cam kết tình cảm với tổ chức trung gian mối
quan hệ giữa POS và kết quả công việc trong vai trò và có sự tác động đáng kể giữa
LMX và POS về cam kết tình cảm Cụ thể, cam kết với tổ chức là thấp nhất khi cả LMX và POS đều thấp và cao nhất khi cả LMX và POS đều cao Các phát hiện của nghiên cứu cung cấp thông tin chi tiết về việc làm thế nào LMX, POS ảnh hưởng đến cam kết tình cảm và kết quả làm việc trong các vai trò công việc khác nhau của nhân viên Các tổ chức cần phải cải thiện chất lượng mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và hỗ trợ các thành viên của họ Các tổ chức cần phải tăng cam kết tình cảm vì nó dường như thúc đẩy kết quả thực hiện công việc trong vai trò
Trang 26Hình 2.2: Mô hình nghiên cứu của Gian Casimir và cộng sự, (2014)
2.2.3 Nghiên cứu của Osman Karatepe & Mehmet Aga (2016)
Nghiên cứu của Osman Karatepe & Mehmet Aga (2016) về Ảnh hưởng của việc thực hiện nhiệm vụ tổ chức (OMF) và nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (POS) đến kết quả thực hiện công việc: vai trò trung gian của sự gắn kết công việc thu thập
dữ liệu từ nhân viên kinh doanh trực tiếp và quản lý của họ trong ngành ngân hàng bán
lẻ ở miền Bắc Cyprus Nghiên cứu thực hiện trong 2 giai đoạn: Giai đoạn 1 đo lường các yếu tố dự đoán (tức là, OMF, POS) có 287 Phiếu được phát đi và có 227 phiếu được thu về trong giai đoạn này Giai đoạn 2, tác giả đo lường sự gắn kết công việc của nhân viên và đánh giá của cấp quản lý về kết quả công việc của nhân viên thông qua 227 phiếu phát cho các nhân viên và quản lý của các nhân viên đã thực hiện khảo sát ở giai đoạn 1 Kết quả giai đoạn 2 thu về được 214 Phiếu
Mục đích của nghiên cứu là phát triển và kiểm tra (1) tác động của việc thực hiện nhiệm vụ tổ chức (OMF) và nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức đến sự gắn kết công việc (POS); (2) mối quan hệ giữa sự gắn kết công việc và kết quả thực hiện công việc (JP); và (3) vai trò trung gian của sự gắn kết công việc trong mối quan hệ giữa việc thực hiện nhiệm vụ tổ chức, nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và kết quả thực hiện công việc
Kết quả, nghiên cứu cho thấy rằng việc thực hiện nhiệm vụ tổ chức là một yếu
tố ảnh hưởng đến sự gắn kết công việc của nhân viên kinh doanh trực tiếp; nhận thức
về hỗ trợ từ tổ chức của nhân viên kinh doanh trực tiếp ảnh hưởng đến sự gắn kết công việc của họ; sự gắn kết công việc có tác động tích cực đến kết quả thực hiện công việc
Trang 27Sự thực hiện nhiệm vụ tổ chức và Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức có tác động gián
tiếp đến kết quả thực hiện công việc thông qua sự gắn kết công việc
Hình 2.3:Mô hình nghiên cứu của Osman Karatepe & Mehmet Aga , (2016) 2.2.4 Nghiên cứu của Min-Seong Kim, Dong-Woo Koo (2016)
Nghiên cứu của Min-Seong Kim, Dong-Woo Koo (2016) về liên kết giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, sự gắn kết, hành vi sáng tạo và kết quả công việc của nhân viên trong ngành khách sạn được khảo sát trên 290 nhân viên của 18 khách sạn 5 sao ở Hàn Quốc Mục đích của nghiên cứu này là (1) kiểm tra chất lượng của mối quan hệ lãnh đạo nhân viên ảnh hưởng như thế nào đến sự gắn kết công việc, sự gắn kết với tổ chức, hành vi sáng tạo; (2) kiểm tra tác động của sự gắn kết công việc, sự gắn kết với
tổ chức, hành vi sáng tạo đến kết quả thực hiện công việc
Kết quả nghiên cứu cho thấy mối quan hệ lãnh đạo nhân viên ảnh hưởng đáng
kể đến sự gắn kết công việc và hành vi sáng tạo nhưng không ảnh hưởng đáng kể đến
sự gắn kết của nhân viên Sự gắn kết công việc ảnh hưởng đáng kể đến sự gắn kết tổ chức và hành vi sáng tạo nhưng không ảnh hưởng đáng kể đến kết quả công việc của nhân viên Sự gắn kết tổ chức ảnh hưởng đáng kể đến kết quả công việc của nhân viên nhưng không ảnh hưởng đáng kể đến hành vi sáng tạo Kết quả công việc của nhân viên bị ảnh hưởng đáng kể bởi hành vi sáng tạo Kết quả của nghiên cứu này cho thấy lãnh đạo đóng vai trò đặc biệt quan trọng có ảnh hưởng lớn trong việc thúc đẩy sự tham gia, sự gắn kết công việc, hành vi và kết quả công việc của nhân viên
Trang 28Hình 2.4: Mô hình nghiên cứu của Min-Seong Kim, Dong-Woo Koo, (2016) 2.2.5 Nghiên cứu của Upasna A Agarwal và cộng sự (2012)
Nghiên cứu của Upasna A Agarwal và cộng sự (2012) về liên kết giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên, hành vi làm việc sáng tạo và ý định nghỉ việc: Vai trò trung gian của sự gắn kết công việc khảo sát 979 nhân viên là quản lý làm việc trong 6 công ty dịch vụ ở Ấn Độ Mục đích của nghiên cứu này nhằm (1) kiểm tra mối quan hệ giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (LMX), hành vi làm việc sáng tạo (IWB), và ý định nghỉ việc (2) Kiểm tra vai trò trung gian của sự gắn kết công việc trong mối quan
hệ của mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (LMX), hành vi làm việc sáng tạo (IWB), và ý định nghỉ việc
Kết quả nghiên cứu cho thấy chất lượng của mối quan hệ lãnh đạo nhân viên ảnh hưởng đến sự gắn kết của nhân viên Sự gắn kết công việc tương quan tích cực với hành vi làm việc sáng tạo và tiêu cực với ý định nghỉ việc Sự gắn kết công việc làm trung gian cho mối quan hệ giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và hành vi làm việc sáng tạo, và một phần trung gian với ý định nghỉ việc Nghiên cứu xác định mối quan
hệ lãnh đạo nhân viên và sự gắn kết công việc là tiền đề của hành vi sáng tạo và sự gắn kết công việc như là một phương tiện liên kết giữa nguồn lực công việc và kết quả thực hiện công việc
Trang 29Hình 2.5: Mô hình nghiên cứu của Upasna A Agarwal và cộng sự, (2012) 2.2.6 Nghiên cứu của Ishfaq Ahmed và cộng sự (2014)
Nghiên cứu của Ishfaq Ahmed và cộng sự (2014) về Sự trao đổi của nhân viên đối với sự hỗ trợ từ tổ chức và mối quan hệ trao đổi lãnh đạo – nhân viên được thực hiện trong lĩnh vực ngân hàng của Pakistan Mười ngân hàng hàng đầu đã được lựa chọn trên cơ sở xếp hạng của ngân hàng nhà nước Pakistan và Viện Ngân hàng Pakistan Mỗi ngân hàng được lựa chọn 4 chi nhánh thông qua kỹ thuật lấy mẫu ngẫu nhiên đơn giản, tổng cộng 40 chi nhánh Mỗi Chi nhánh được phát 10 bảng câu hỏi được phân phát trong mỗi nhánh (cũng sử dụng kỹ thuật lấy mẫu ngẫu nhiên đơn giản), do đó tạo ra cỡ mẫu là 400 Nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra mối liên hệ giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức; tác động của chúng đối với sự tham gia của công việc; và ảnh hưởng của sự tham gia của công việc đến kết quả công việc trong vai trò và hành vi ngoài vai trò
Kết quả của nghiên cứu cho thấy mối quan hệ lãnh đạo nhân viên là một yếu tố quan trọng tác động đến nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức; nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức trung gian cho mối quan hệ của mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và sự tham gia của công việc và sự tham gia công việc của nhân viên thể hiện sự sẳn sàng đáp lại với kết quả thực hiện công việc trong vai trò và hành vi ngoài vai trò
Trang 30Hình 2.6: Mô hình nghiên cứu của Ishfaq Ahmed và cộng sự , (2014)
2.3 Đặc điểm của nguồn lao động trong ngân hàng
Là một ngành dịch vụ, đặc trưng của ngành ngân hàng là yếu tố con người quyết định chất lượng sản phẩm dịch vụ, chứ không phải là máy móc, nguyên vật liệu như ngành sản xuất Đồng thời, tính chất của hoạt động Ngân hàng là chứa đựng nhiều rủi ro Để giảm thiểu rủi ro thì một nguồn nhân lực chất lượng cao là điều cần thiết cho sự phát triển của Ngân hàng Đối với các Ngân hàng thương mại, việc nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tài chính – ngân hàng thôi là chưa đủ, mà nguồn nhân lực trong các NHTM còn đòi hỏi phải có kỹ năng tốt Có như vậy thì các NHTM mới có thể tư vấn thông tin chính xác, cung cấp cho khách hàng của mình các hướng đầu tư vốn hiệu quả, tăng cường khả năng thẩm định chính xác các dự án đầu tư tín dụng và đạt được các kết quả tốt trong hoạt động kinh doanh
Trên thực tế, đặc trưng của nguồn lao động trong ngành ngân hàng các năm vừa qua là có trình độ học vấn khá tốt; có kỹ năng mềm: khả năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng lắng nghe, kỹ năng ứng xử….(Vũ Văn Thực, 2015) và có đạo đức nghề nghiệp Theo các số liệu thống kê, tỷ lệ lao động qua đào tạo của ngành ngân hàng cao hơn so với các ngành kinh tế khác, dù vậy, tỷ lệ lao động được đào tạo đúng chuyên ngành về Tài chính – Ngân hàng lại thấp hơn các ngành khác, cụ thể: tỷ lệ lao động có trình độ đại học chuyên ngành tài chính ngân hàng làm việc trong ngành ngân hàng là 30,06%, trình độ đại học các ngành khác là
Trang 3134,9%; cao học ngành tài chính ngân hàng 1,35%, cao học các ngành khác là 1,75% (Vũ Văn Thực, 2015)
Nguồn nhân lực trong ngành Ngân hàng đóng vai trò quan trọng quyết định khả năng cạnh tranh, sự phát triển của tổ chức Những NHTM hoạt động yếu kém, ngoại trừ các trường hợp vì các nguyên nhân khách quan, đa phần là do yếu tố chủ quan - con người, vì năng lực, trình độ quản lý, đạo đức nghề nghiệp yếu kém của cán bộ Nếu xây dựng được lực lượng lao động chất lượng cao NHTM có thể giảm thiểu những tác động tiêu cực từ nhóm yếu tố này Nếu xây dựng được nguồn nhân lực có năng lực kinh doanh cũng như năng lực quản lý, quản trị kinh doanh hiệu quả thì dù chịu tác động của khủng hoảng, các Ngân hàng có thể vượt qua khủng hoảng và vươn lên phía trước Bên cạnh đó, việc khai thác và sử dụng nguồn nhân lực hơp lý, hiệu quả sẽ tạo ra sự khác biệt trong hoạt động kinh doanh và thúc đẩy hoạt động kinh doanh tăng trưởng Điểm đặc biệt của nguồn nhân lực là mang lại giá trị lợi ích lớn và không bị giới hạn như các nguồn lực khác (tài chính, công nghệ ), bởi sự con người tồn tại nguồn năng lượng lớn, tính năng động và khả năng sáng tạo không ngừng Vì vậy, nguồn nhân lực là yếu tố quan trọng tạo ra những khác biệt lớn cho các NHTM để phát triển: Xây dựng chiến lược kinh doanh đúng đắn, năng lực quản trị tốt, phát triển sản phẩm mới và chất lượng, gia tăng các dịch vụ tiện ích và không ngừng đổi mới, sáng tạo… Một NHTM sở hữu nguồn nhân lực chất lượng cao sẽ thu được các giá trị tích cực này, từ đó tạo ra sự khác biệt so với các NHTM khác
Với những đặc thù của lực lượng lao động đã tạo nên những đặc thù trong môi trường làm việc của ngành Ngân hàng Môi trường của Ngân hàng thể hiện rõ ràng sự ảnh hưởng của đối xử giữa các cấp với nhau Cấp trên đối xử với nhân viên tốt, có trách nhiệm tạo ra sự hòa đồng giữa cấp trên với cấp dưới, giúp cho nhân viên có sự thoải mái trong công việc của họ, tạo ra năng suất cao hơn, tạo ra lợi nhuận cao hơn Ngược lại, tạo ra sự căng thẳng của cấp trên đối với cấp dưới, sẽ dễ hình thành ý định rời bỏ tổ chức của nhân viên Tổ chức quan tâm và ghi nhận những gì mà họ đã đóng góp thì họ sẽ luôn nỗ lực nhiều hơn nữa để đóng góp nhiều hơn nữa cho tổ chức Bản thân mỗi người lao động đều mong muốn hoàn thiện bản thân mình, nâng cao kỹ năng
Trang 32có tác phong làm việc chuyên nghiệp và mong muốn tổ chức tạo cho họ những cơ hội phát triển, trao cho họ cơ hội thích hợp vào những vị trí phù hợp nhất
2.4 Mối quan hệ giữa các khái niệm và các giả thuyết
2.4.1 Mối quan hệ giữa nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và sự gắn kết công việc
Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (POS) đề cập đến mức độ mà nhân viên nhận thấy những đóng góp của họ có giá trị cho tổ chức, tổ chức đánh giá cao sự đóng góp của họ và tổ chức quan tâm đến hạnh phúc của họ Kết quả của sự hỗ trợ đầy đủ từ tổ chức, nhân viên hoạt động hiệu quả tại nơi làm việc (Rhoades và Eisenberger, 2002) Nhân viên phát triển các mối quan hệ dựa trên trao đổi xã hội với tổ chức của họ, và nhận thức của họ về những cam kết của tổ chức xác định cam kết của họ đối với tổ chức (Shore và Tetrick, 1991), phù hợp với nguyên tắc có đi có lại (Wayneet al., 1997)) Theo một số tài liệu nghiên cứu trước đây, nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức tác động trực tiếp đến sự gắn kết công việc Cụ thể, trong nghiên cứu ở Canada, Saks (2006) đã cung cấp hỗ trợ thực nghiệm cho mối quan hệ giữa nhận thức về sự hỗ trợ từ
tổ chức và sự gắn kết công việc Trong một nghiên cứu khác ở Romania, Sulea và cộng sự (2012) nhận thấy rằng nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức có liên quan tích cực với sự gắn kết của công việc Biswas và cộng sự (2013) thì báo cáo rằng nhận thức về
sự hỗ trợ từ tổ chức đã thúc đẩy sự gắn kết công việc giữa các nhà quản lý trong các ngành sản xuất và dịch vụ (bao gồm cả các ngân hàng công và tư nhân) ở Ấn Độ Đồng thời, Caesens và Stinglhamber (2014) đã chỉ ra rằng nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức khuyến khích sự gắn kết công việc giữa các nhân viên trong các tổ chức khác nhau ở Bỉ
Những nhân viên nhận thức được tổ chức hỗ trợ và chăm sóc trở nên gắn bó với
tổ chức một phần vì sự hỗ trợ và chăm sóc từ tổ chức giải quyết nhu cầu của họ và mang đến cho họ cảm giác thuộc về Do đó, họ sẽ luôn nỗ lực làm hết sức mình cho tổ chức, tìm cách tốt hơn để thực hiện công việc và giải quyết các vấn đề của tổ chức một cách tự nguyện, ngay cả khi vấn đề không phải của riêng họ và không có phần thưởng cho việc làm như vậy (Fuller và cộng sự, 2006) Với những cơ sở nêu trên, chúng tôi
đề xuất giả thuyết sau:
Trang 33Giả thuyết H1: Nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức có tác động dương đến sự gắn kết
công việc của nhân viên
2.4.2 Mối quan hệ giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và sự gắn kết công việc
Trong đề tài nghiên cứu tác giả sử dụng định nghĩa của Thomas và Lankau,
2009 rằng mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (LMX) dựa trên các mối quan hệ hai chiều giữa các nhà lãnh đạo và những nhân viên làm việc trong một tổ chức Trong mối quan
hệ lãnh đạo nhân viên chất lượng cao, nhân viên được xem như một trợ lý đáng tin cậy, cố vấn và một thành viên trong nhóm, trong khi với mối quan hệ chất lượng thấp, người nhân viên được xem là không đáng tin cậy, như một người làm thuê và một thành viên ngoài nhóm (Liden và Graen, 1980) Mối quan hệ chất lượng cao liên quan đến việc người lãnh đạo chú ý và hỗ trợ nhân viên trong khi nhân viên thể hiện sự cam kết và thái độ tích cực với cả công việc lẫn người lãnh đạo (Dansereau et al , 1975) Hơn nữa, mối quan hệ chất lượng cao dựa trên trao đổi xã hội nhiều hơn mối quan hệ chất lượng thấp (Graen và Scandura, 1987) So với những người có LMX chất lượng thấp, những người có LMX chất lượng cao tự tin vào bản thân nhiều hơn (Murphy và Ensher, 1999; Schynset al., 2005), tham gia nhiều hơn vào quá trình ra quyết định, được trao quyền nhiều hơn (Yukl và Fu, 1999), nhận được nhiều thông tin hỗ trợ từ lãnh đạo hơn (Michaelet al., 2005), và nhận được nhiều thông tin liên quan đến công việc, được cố vấn, huấn luyện và các quá trình phát triển khác (Scandura và Schriesheim, 1994) Các nhân viên nhận được sự cố vấn từ người quản lý sẽ ít cảm thấy căng thẳng và ít bị mất việc làm hơn những người không (Thomas, 2005)
Mối quan hệ tích cực giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và sự gắn kết công việc cũng có thể được giải thích bằng cách sử dụng Lý thuyết Trao đổi Xã hội (SET) SET cho thấy rằng các nghĩa vụ được tạo ra thông qua một loạt các tương tác giữa các bên (ví dụ: giữa một nhà lãnh đạo và cấp dưới) trong một trạng thái tương hỗ lẫn nhau (Gouldner, 1960) Khi người giám sát trực tiếp cung cấp cơ hội cho sự phát triển, giám sát công bằng, công việc hữu ích và quyền tự chủ, cấp dưới cảm thấy có nghĩa vụ trả
nợ cho các nhà lãnh đạo cao hơn với mức độ cam kết, hành vi công dân (Bhal, 2006), đổi mới (Basu và Green, 1997; Scott và Bruce) , 1998), năng lực (Epitropaki và Martin, 2005; Lee, 2007), và sự tin tưởng (Bauer và Green, 1996) Một cách khác cho
Trang 34các cá nhân để đáp lại là thông qua sự gắn kết Gắn kết là hoàn vốn hoặc đáp lại cho những gì một nhân viên nhận được Dựa trên nền tảng vững chắc của JD-R và SET, chúng tôi đặt ra giả thuyết :
Giả thuyết H2: Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên có tác động dương đến sự gắn kết
công việc của nhân viên
2.4.3 Mối quan hệ giữa sự gắn kết công việc và kết quả công việc
Sự gắn kết công việc (WE) đề cập đến "một trạng thái tâm trí tích cực, hoàn thành, liên quan đến công việc được đặc trưng bởi sức sống, sự cống hiến và đam mê" (Schaufeli và cộng sự, 2002, trang 74) dường như là biến động lực gần gũi nhất với kết quả thực hiện công việc (Menguc và cộng sự, 2013) Sự gắn kết công việc đề cập đến mối quan hệ của nhân viên với công việc của họ, là một mong muốn có ý nghĩa đối với những nhân viên trải nghiệm nó Ở cấp độ cá nhân, nhân viên gắn kết công việc sẽ biết tận hưởng sức khỏe tốt và có tác động tích cực đến công việc (Demerouti, Bakker, De Jongeet al., 2001b; Rothbard, 2001) Những người gắn kết công việc có mức năng lượng cao, nhiệt tình, lấy cảm hứng từ công việc và tự hào về công việc của họ, và cảm thấy như thời gian trôi qua khi họ đang làm việc
Trong các nghiên cứu trước đây trên thế giới về gắn kết công việc và kết quả công việc, các tác giả cho rằng sự gắn kết công việc dường như là động lực gần đúng nhất đối với kết quả công việc (Menguc và cộng sự, 2013) Wallace và cộng sự (2011) cũng thảo luận rằng thái độ của nhân viên ngân hàng xác định kết quả công việc trong vai trò của họ Bakker và Demerouti (2008) cho rằng các nhân viên gắn kết vào công việc của họ là những người thực hiện công việc tốt hơn những người khác Theo nghiên cứu của Salanova và cộng sự (2005) trong ngành công nghiệp khách sạn Tây Ban Nha cho thấy sự hiện diện của chất lượng dịch vụ đã kích hoạt sự gắn kết công việc của nhân viên kinh doanh trực tiếp và làm cho kết quả công việc tăng lên Dựa trên kết quả của một nghiên cứu được tiến hành với các tiếp viên hàng không của một hãng hàng không châu Âu, Xanthopoulou và cộng sự (2008) kết luận rằng sự gắn kết công việc ảnh hưởng tích cực đến kết quả công việc Nghiên cứu của Christian và cộng
sự (2011) đã chứng minh rằng sự gắn kết của công việc đã ảnh hưởng tích cực đến cả kết quả thực hiện nhiệm vụ trong và ngoài vai trò Karatepe (2011b) phát hiện ra rằng
Trang 35sự gắn kết công việc là một biến động lực đã kích hoạt kết quả công việc của nhóm nhân viên kinh doanh trực tiếp và gia tăng dịch vụ chăm sóc khách hàng trong ngành khách sạn ở Nigeria Tương tự như vậy, Karatepe và Ngeche (2012) cũng đề xuất rằng
sự gắn kết công việc giúp gia tăng kết quả công việc của các nhân viên khách sạn ở Cameroon Do đó, tác giả đề xuất giả thuyết nghiên cứu:
Giả thuyết H3:Sự gắn kết công việc có tác động dương đến kết quả công việc của
nhân viên
2.4.4 Mối quan hệ giữa nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và kết quả công việc
Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức (POS) đề cập đến mức độ mà nhân viên nhận thấy những đóng góp của họ có giá trị cho tổ chức, nhận thấy tổ chức đánh giá cao sự đóng góp của họ và tổ chức quan tâm đến hạnh phúc của họ Nhận thức về sự hỗ trợ từ
tổ chức được xem là có ảnh hưởng tích cực và trực tiếp đến kết quả thực hiện công việc của nhân viên vì nhiều lý do bao gồm nghĩa vụ đền đáp lại cả sự hỗ trợ của tổ chức và cam kết của tổ chức với họ (Eisenbergeret al., 2001; Fulleret al., 2006) Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức cũng nâng cao kết quả thực hiện của nhân viên vì những tác động tích cực của một nơi làm việc thân thiện và hỗ trợ nhân viên Nhân viên cảm thấy được hỗ trợ bởi tổ chức có khả năng thực hiện tốt hơn so với nhân viên cảm thấy rằng tổ chức không hỗ trợ họ
Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức cũng được các học giả chứng minh rằng chúng có thể ảnh hưởng đến kết quả công việc của nhân viên Theo một số nghiên cứu trước đây, nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức có thể ảnh hưởng gián tiếp đến kết quả thực hiện công việc của nhân viên thông qua cam kết tình cảm với tổ chức Những nhân viên nhận thức được tổ chức hỗ trợ và chăm sóc thì có trở nên gắn bó tình cảm với tổ chức một phần vì sự hỗ trợ và chăm sóc từ tổ chức giải quyết nhu cầu của họ và cung cấp cho họ cảm giác thuộc về Các nhân viên như vậy có khả năng xác định với
tổ chức và do đó sẽ làm hết sức mình cho tổ chức bằng cách tìm cách tốt hơn để thực hiện công việc của họ và giải quyết các vấn đề của tổ chức một cách tự nguyện, ngay
cả khi vấn đề không phải của riêng họ và không có phần thưởng cho việc làm như vậy (Fuller và cộng sự, 2006) Anvari, và cộng sự (2010) kết luận rằng nhận thức về sự quan tâm và hạnh phúc tại nơi làm việc làm tăng sự tham gia của nhân viên trong công
Trang 36việc và họ đáp lại tổ chức với thái độ và kết quả công việc tốt trong các tình huống Mối quan hệ này cũng được xác nhận thêm bởi các nhà nghiên cứu trong các lĩnh vực khác, ví dụ: Ahmed, Ismail, Salmiah và Nawaz (2013) đã tiến hành nghiên cứu trong ngành khách sạn và chứng kiến sự kết hợp tích cực trong nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức và sự tham gia công việc Cheng và cộng sự, (2011) cũng xác nhận những phát hiện này trong ngành công nghiệp khách sạn Đài Loan Yavuz (2010) đã xác nhận sự liên kết này trong lĩnh vực giáo dục Từ những cơ sở trên, chúng tôi đề xuất giả thuyết sau:
Giả thuyết H4: Nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức có tác động dương đến kết quả
công việc của nhân viên
2.4.5 Mối quan hệ giữa mối quan hệ lãnh đạo nhân viên và kết quả công việc
Mối quan hệ giữa các nhà lãnh đạo và nhân viên là khác nhau đáng kể, lý thuyết LMX mô tả vai trò của các mối quan hệ hai chiều này trong hiệu quả lãnh đạo (Dansereau, Graen, & Haga, 1975) Theo lý thuyết LMX, khi các nhà lãnh đạo phân biệt giữa các thành viên trong nhóm, các loại rào cản xuất hiện hình thành các mối quan hệ trao đổi có chất lượng khác nhau (Sherony & Green, 2002) Trong mối quan
hệ thành viên lãnh đạo chất lượng cao, người lãnh đạo cung cấp các lợi ích hữu hình
và vô hình cho người nhân viên (Erdogan và Enders, 2007) Lợi ích hữu hình (ví dụ như các nguồn lực) tạo điều kiện thuận lợi hơn bằng cách dọn đường cho cấp dưới (cf House, 1971) trong khi lợi ích vô hình (ví dụ như ưu tiên từ nhà lãnh đạo) bắt buộc những nhân viên phải nỗ lực và cam kết với công việc của họ theo nguyên tắc có đi có lại Thứ hai, những người nhân viên trong các mối quan hệ chất lượng cao nhận được mức hỗ trợ cao hơn, được trao quyền và có mức độ hài lòng công việc cao hơn so với những người theo mối quan hệ chất lượng thấp (Feldman, 1986; Gertsner and Day, 1997) Cuối cùng, những người nhân viên trong mối quan hệ chất lượng cao có cơ hội quảng bá cao hơn so với những người theo dõi trong mối quan hệ chất lượng thấp và
do đó sẽ có trách nhiệm hơn với các nhà lãnh đạo của họ để thực hiện tốt và có động lực hơn để thực hiện tốt nhằm tận dụng các cơ hội đó và kết quả thực hiện công việc cũng vì vậy mà tăng lên
Trang 37Theo những nghiên cứu trước đây trên thế giới, kết quả công việc của nhân viên
có thể được tăng cường bởi chất lượng của mối quan hệ lãnh đạo nhân viên (LMX) Gerstner và Day (1997) cho rằng LMX có tác động tích cực đến kết quả công việc chung của nhân viên Kimberley Breevaart & cộng sự (2015), cho thấy mối quan hệ giữa LMX và kết quả thực hiện công việc của cấp dưới được trung gian bởi các yếu tố tạo nên sự phát triển công việc của nhân viên (cơ hội phát triển và hỗ trợ xã hội) và sự gắn kết công việc Nghiên cứu của Min-Seong Kim & Dong-Woo Koo (2016), cho thấy LMX ảnh hưởng đáng kể đến sự gắn kết công việc và nhà lãnh đạo đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sự tham gia, hành vi và kết quả công việc của nhân viên Dựa trên nền tảng trên, chúng tôi đặt ra giả thuyết:
Giả thiết H5: Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên có tác động dương đến kết quả công
việc của nhân viên
2.5 Mô hình nghiên cứu đề xuất và các giả thuyết
Từ cơ sở lý thuyết, các nghiên cứu có liên quan và đặc điểm chung của các Ngân hàng thương mại, tác giả đề xuất mô hình nghiên cứu như sau:
Hình 2.7: Mô hình nghiên cứu đề xuất
Giả thuyết H1: Nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức có tác động dương đến sự gắn
kết công việc của nhân viên
Giả thuyết H2: Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên có tác động dương đến sự gắn kết
công việc của nhân viên
Trang 38Giả thuyết H3: Sự gắn kết công việc có tác động dương đến kết quả công việc của
nhân viên
Giả thuyết H4: Nhận thức về sự hỗ trợ của tổ chức có tác động dương đến kết quả công việc của nhân viên
Giả thiết H5: Mối quan hệ lãnh đạo nhân viên có tác động dương đến kết quả công
việc của nhân viên
Trang 39Tóm tắt Chương 2
Trong Chương 1, tác giả lựa chọn và trình bày một số các mô hình nghiên cứu, các lý thuyết có liên quan đến đề tài nghiên cứu Tổng quan lý thuyết các khái niệm nghiên cứu gồm Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, Mối quan hệ lãnh đạo – nhân viên,
Sự gắn kết nhân viên và Kết quả công việc nhân viên
Trên cơ sở kết quả các nghiên cứu trước đây trên thế giới kết hợp với kiến thức
về đặc điểm của Ngân hàng thương mại về sản phẩm dịch vụ cũng như về đặc điểm nguồn lao động ngành Ngân hàng, tác giả biện luận và đề xuất mô hình nghiên cứu gồm 04 khái niệm nghiên cứu: Nhận thức về sự hỗ trợ từ tổ chức, Mối quan hệ lãnh đạo – nhân viên, Sự gắn kết nhân viên và Kết quả công việc nhân viên Đồng thời đưa
ra 05 giả thuyết nghiên cứu Trong các chương tiếp theo tác giả sẽ trình bày kết quả kiểm định 05 giả thuyết nghiên cứu này Trong chương 3 tác giả sẽ trình bày phương pháp nghiên cứu sử dụng trong đề tài nghiên cứu
Trang 40CHƯƠNG 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Trong hai chương đầu, tác giả đã giới thiệu những vấn đề tổng quan cũng như
cơ sở lý thuyết và phát triển mô hình nghiên cứu của đề tài Việc thiết kế phương pháp nghiên cứu làm nền tảng để nêu kết quả sẽ được tác giả trình bày ở chương này
3.1 Quy trình nghiên cứu
Quy trình nghiên cứu được trình bày trong hình như sau:
Hình 3.1 8 : Quy trình nghiên cứu