Xác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 1 -GV nhận xét bổ sung. -HS trả lời các câu hỏi[r]
Trang 1ÔN TẬP CHUYÊN ĐỀ I, II, III
I Mục tiêu
1 Kiến thức : Học sinh củng cố được các kiến thức đã học từ chuyên đề I
đến chuyên đề III
2 Kĩ năng : Có kĩ năng làm các bài tập
3 Thái độ : Có thái độ yêu thích môn học.
II Chuẩn bị
1 GV: Nội dung ôn tập
2 HS: Chuẩn bị theo nội dung đã dặn.
III Tiến trình dạy học
1 ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
2 Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập chuyên đề I:
Các thí nghiệm của MENĐEN Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Nêu nội dung định luật lai 1 cặp tính trạng
và lai hai cặp tính trạng của Menđen?
-Viết các SĐL sau:
+P: AA x AA
+P: AA x Aa
+P: AA x aa
+P: Aa x Aa
+P: Aa x aa
+P: aa x aa
-GV nhận xét bổ sung
- HS nhớ lại kiến thức trả lời -HS hoàn thiện các SĐL -HS khác nhận xét bổ sung
Hoạt động 2: Ôn tập chuyên đề II:
Nhiễm sắc thể
GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau:
-Nêu cấu trúc của NST?
-Những diễn biến cơ bản của NST ở các
kì của nguyên phân và giảm phân?
-Trình bày cơ chế sinh con trai, con gái ở
người.Quan niệm cho rằng người mẹ
quyết định sinh con trai hay con gái là
đúng hay sai?
-GV nhận xét chuẩn kiến thức
HS dực vào kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi
HS khác nhận xét
Hoạt động 3: Ôn tập chuyên đề III: ADN VÀ GEN
Trang 2-Nêu cấu trúc hoá học và cấu trúc không
gian của ADN?
-So sánh cấu tạo của ARN và ADN thông
qua bảng sau
Số mạch đơn
Các loại đơn phân
- Một đoạn mạch của gen có cấu trúc như
sau:
Mạch 1:
-G-T-X-G-A-X-T-T-Mạch 2:
-X-A-G-X-T-G-A-A-Xác định trình tự các đơn phân của đoạn
mạch ARN được tổng hợp từ mạch 1
-GV nhận xét bổ sung
-HS trả lời các câu hỏi
-HS lên bảng làm bài tập
-HS khác nhận xét
4.Củng cố
-GV chốt lại những kiến thức trọng tâm
5.Dặn dò:
-Ôn tập những kiến thức trọng tâm
