Khi chiếu ánh sáng trắng qua tấm lọc màu thì thu được ánh sáng mang màu của tấm lọc màu nên ta có ánh sáng màu đỏ4. Chiếu ánh sáng màu qua tấm lọc cùng màu thì cho ánh sáng cùng màu n[r]
Trang 1ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Biết được các nguồn ánh sáng trắng và ánh sáng màu
2 Kĩ năng:
- Biết cách tạo ra ánh sáng màu bằng các tấm lọc màu
3 Thái độ:
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế
- Nghiêm túc trong giờ học
II CHUẨN BỊ:
- GV: Nguồn sáng, tấm lọc màu, giá quang học
- HS: Giấy bóng màu, bình đựng, nước màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1 Ổn định
2 Kiểm tra
3 Bài mới
Hoạt động 1:
GV: giới thiệu về các nguồn phát ra ánh
sáng trắng
HS: nắm bắt thông tin
HS: suy nghĩ và tìm ra các nguồn phát ra
ánh sáng màu
I Nguồn phát ánh sáng trằng và nguồn phát ánh sáng màu
1 Các nguồn phát ánh sáng trắng
- Mặt trời là một nguồn ánh sáng trắng rất mạnh
- Bóng đèn ô tô, xe máy … là các nguồn ánh sáng trắng
2 Các nguồn phát ánh sáng màu
Trang 2GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận
chung cho phần này
- Các đèn LED phát ra ánh sáng màu
- Bút laze thường dùng phát ra ánh sáng màu
- Các đèn dùng trong quảng cáo phát ra ánh sáng màu
Hoạt động 2:
GV: làm thí nghiệm cho HS quan sát
HS: quan sát và trả lời C1
GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sau đó
đưa ra kết luận chung cho phần này
HS: làm các thí nghiệm tương tự trong điều
kiện cho phép
GV: đưa ra các kết luận chung cho phần này
HS: vận dụng trả lời C2
GV: gọi HS khác nhận xét
HS: nhận xét, bổ xung cho nhau
GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận
chung cho C2
II Tạo ra ánh sáng màu bằng các tấm lọc màu
1 Thí nghiệm: Hình 52.1
C1:
a Thu được ánh sáng màu đỏ
b Thu được ánh sáng màu đỏ
c Thu được ánh sáng màu đen (tối)
2 Các thí nghiệm tương tự
3 Rút ra kết luận:
C2:
a Khi chiếu ánh sáng trắng qua tấm lọc màu thì thu được ánh sáng mang màu của tấm lọc màu nên ta có ánh sáng màu đỏ
b Chiếu ánh sáng màu qua tấm lọc cùng màu thì cho ánh sáng cùng màu nên ta có ánh sáng màu đỏ
c Chiếu ánh sáng màu qua tấm lọc màu khác thì cho ánh sáng có màu khác nên ta không thu được ánh sáng đỏ nữa
Hoạt động 3
HS: suy nghĩ và trả lời C3
III Vận dụng
C3: ánh sáng đỏ, vàng ở các đèn sau và các đèn báo rẽ của xe máy được tạo ra
Trang 3GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sau đó
đưa ra kết luận chung cho câu C3
HS: làm TN và thảo luận với câu C4
Đại diện các nhóm trình bày
Các nhóm tự nhận xét, bổ xung cho câu trả
lời của nhau
GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận
chung cho câu C4
bằng cách chiếu ánh sáng trắng qua các tấm nhựa màu
C4: bình cá đựng nước pha màu đỏ đóng vai trò giống như tấm lọc màu đỏ
4 Củng cố:
- Giáo viên hệ thống hóa lại các kiến thức trọng tâm
- Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết
- Hướng dẫn làm bài tập trong sách bài tập
5 Hướng dẫn học ở nhà:
- Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập
- Chuẩn bị cho giờ sau