- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.. II.[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 2: CHÚNG EM VỚI THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(Thời lượng 4 tiết)
I MỤC TIÊU
- Nhận biết và nêu được đặt điểm về hình dáng, môi trường sống của một số con vật
- Thể hiện được con vật bằng hình thức vẽ, xé dán, tạo hình ba chiều
- Tạo dụng được bối cảnh, không gian, chủ đề câu chuyện cho nhóm sản phẩm
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên.
- Sách học mĩ thuật lớp 4
- Tranh ảnh, đồ vật có màu sắc phù hợp với nội dung chủ đề
2 Học sinh.
- Sách học mĩ thuật 4
- Giấy vẽ, màu vẽ, giấy màu, hồ dán, bút chì, giấy báo, đất nặn, các vật dễ tìm như vỏ đồ hộp, chai lọ, đá sỏi, dây thép…
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Kiểm tra đồ dùng học tâp
- Khởi động: Cả lớp hát 1 bài
TIẾT 4
4 Tổ chức trưng bày, giới thiệu và đánh giá
sản phẩm.
- Tổ chức cho HS trưng bày
- HD HS thuyết trình về sản phẩm của nhóm
- Gợi ý HS đánh giá sản phẩm
+ em có thấy thú vị khi thực hiện bài vẽ/ xé dán,
nặn tạo hình con vật không? Cảm nhận về sản
phẩm của mình?
+ Em thích sản phẩm của nhóm mình và nhóm
bạn ko? Hãy nêu nhận xét về sản phẩm
+ Em học hỏi được gì từ sản phẩm của bạn
- GV nhận xét, tổng kết đánh giá giờ học
Dặn dò: Nhắc nhở HS bảo quản sản phẩm và
chuẩn bị đồ dùng
- Các nhóm trung bày và thuyết trình sản phẩm của nhóm
- HS nhận xét, đánh giá sản phẩm lẫn nhau
- HS lắng nghe Lắng nghe
Trang 2* Vận dụng- sáng tạo:
Em hãy sáng tạo các con vật từ vật liêu dễ tìm
để trang trí góc học tập, nhà cửa, lớp học của em
