Kiểm tra xem HS có chỉ đúng hình ngón tay cái của cậu bé không.. - Nói throw.[r]
Trang 1GIÁO ÁN TIẾNG ANH LỚP 2 TUẦN 12
SÁCH FIRST FRIENDS 2 TUẦN 12
Tiếng Anh
UNIT 4: I CAN …
Period 23: Lesson 2
I Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nói và viết về khả năng của một người
- Phát triển kĩ năng sử dụng tay và ngón tay khéo léo
II Kiến thức ngôn ngữ:
- Mẫu câu: I can … / I can’t …
III Tài liệu và phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, các thẻ hình
- HS: SGK
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Khởi động (Warm up).
- Cho HS biết các em sẽ chơi 1 trò chơi GV sẽ nói 1 hành
động và các em giả vờ thực hiện hành động đó
- Nói climb HS dùng điệu bộ diễn tả hành động leo Làm
tương tự với những hành động khác
2 Nghe và nói (Listen and say).
- Y/c HS xem hình ở các trang 22, 23 Y/c các em cho biết
những hành động và cho biết Jig, Pat có thể thực hiện hành
động nào Y/c HS tự đưa ra lý do
- Cho HS biết Pat và Jjg đang nói về những việc các bạn ấy
có thể làm Y/c các em nghe về những hành động Jig không
thể làm Cho HS nghe qua 1 lượt để kiểm tra câu trả lời
- Cho HS nghe lại, bấm dừng sau mỗi từ Cho HS đồng
thanh lặp lại, sau đó từng em lặp lại
3 Nói và làm (Say and do).
- Nói I can draw rồi vẽ 1 trái tim hoặc 1 ngôi sao lên bảng
- Nghe.
- 3, 4 HS
- Mở SGK 2 HS trả lời
- Nghe
- Nghe, nhắc lại (ĐT, CN)
- Theo dõi
Trang 2Tỏ vẻ hài lòng Nói I can’t draw rồi vẽ 1 trái tim hoặc 1
ngôi sao thật xấu lên bảng Tỏ vẻ không vui
- Gọi HS lên trước lớp Đưa thẻ hình chỉ hành động nhảy
cho em đó Khuyến khích em đó nói I can jump và làm
động tác minh họa
- Làm tương tự với những HS và hành động khác Khuyến
khích HS đưa ra những câu trả lời đúng
4 Củng cố - dặn dò.
- Gọi HS lên bảng làm động tác minh họa những hành động
vừa học
- HDVN
- 1, 2 HS
- 2 HS
- 4, 5 HS
Tiếng Anh
UNIT 4: I CAN …
Period 24: Lesson 3: Letter fun!
I Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nói, nhận biết và viết âm thanh được tạo thành từ 2 chữ cái t và h (th)
- Nhận biết và biết cách phát âm âm /θ/
- Phát triển kĩ năng sử dụng tay và ngón tay khéo léo
II Kiến thức ngôn ngữ:
- Từ vựng: throw, thumb, bath
III Tài liệu và phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD
- HS: SGK
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 Khởi động (Warm up).
- Cho HS ôn lại âm và tên các chữ cái t và h Viết chữ t lên
bảng Chỉ vào chữ t cho HS nói tên và phát âm
- Y/c HS nêu 1 số từ trong tiếng Anh có âm đầu là t
2 Tìm hiểu các âm thanh (Learn the sound).
- Giơ thẻ hình ngón tay cái lên đọc thumb Cho HS đồng
thanh lặp lại sau đó từng em lặp lại
- Viết âm /θ/ lên bảng dưới hình ngón tay cái Chỉ vào chữ
th và đọc /θ/ thumb Viết từ thumb dưới âm này
- Nghe, phát âm.
- 2 HS (Tess, ten, toes, )
- ĐT - CN
- Theo dõi
Trang 3- Làm tương tự với thẻ hình bồn tắm, ném Viết từ bath,
throw dưới thẻ hình
- Gọi HS lên bảng gạch dưới chữ th trong mỗi từ
- Giải thích: chữ t và h có cách phát âm khác nhau khi đứng
1 mình nhưng khi kết hợp với nhau sẽ tạo thành âm /θ/
- Y/c HS xem trang 24 nhìn vào chữ th có mũi tên
- GV đứng quay lưng lại và dùng ngón tay viết chữ th vào
không khí Y/c HS làm theo
- Y/c HS tập đồ các chữ cái trong sách bằng ngón tay
3 Hát ( Sing).
- Cho HS nghe bài hát
- Cho HS nghe lại, bấm dừng sau mỗi dòng Hát dòng đó và
y/c HS lặp lại Vừa hát vừa chỉ vào các chữ cái và từ trong
sách
- Cho HS nghe lại, vừa nghe vừa hát theo
4 Tìm (Find).
- Y/c HS xem hình ở cuối trang 24 Nói bath và y/c HS chỉ
vào hình bồn tắm
- Nói thumb Kiểm tra xem HS có chỉ đúng hình ngón tay
cái của cậu bé không
- Nói throw Kiểm tra xem HS có chỉ đúng hình cậu bé ném
bóng không
5 Củng cố - dặn dò.
- Gọi HS nêu lại các chữ cái đã học
- HDVN
- Theo dõi
- 1 HS
- Theo dõi
- Mở SGK
- Theo dõi, thực hiện
- Cả lớp
- Nghe
- Nghe, hát từng dòng
- Nghe, hát theo
- Theo dõi, thực hiện
- Thực hiện
- Thực hiện
- 2, 3 HS
Mời bạn đọc tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Tiếng Anh 2 khác như:
Giải bài tập Tiếng Anh lớp 2 cả năm:
Trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 2 online:
