- Cho một vài nhóm lên hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản, theo nhạc4. - GV nhận xét tuyên dương.[r]
Trang 1GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1 TUẦN 7:
TIẾT 13: HỌC HÁT: BÀI TÌM BẠN THÂN (Lời 2)
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 và lời 2 của bài hát
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản
* Học sinh yếu: Biết hát được lời 1 và lời 2 của bài hát.
* Học sinh khá giỏi: Biết hát đúng 2 lời của bài hát (nếu còn thời gian)
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Đàn organ, thanh phách
2 Học sinh: sgk âm nhạc
III Hoạt động dạy – Học:
1 Ổn định lớp (1’)
2 KTBC:
3 Bài mới: (30’)
- GV giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn hát lời 1
- Khởi động giọng: À u o á
- Hỏi tên bài, tác giả
- Giáo viên bắt giọng
- Giáo viên cho HS dãy, cá nhân hát
- Giáo viên nhận xét
Hoạt động 2: Dạy hát lời 2
- Giáo viên mở nhạc – hát mẫu lời 2
- Hướng dẫn HS đọc lời 2 theo tiết tấu Chia
lớp làm 2 dãy, 1 dãy đọc, 1 dãy gõ tiết tấu theo
GV
- Dạy hát từng câu – Hết bài mỗi câu HS hát 2,
3 lần
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần
(Chú ý luyện cho HS phát âm tròn tiếng, đúng
giai điệu và tiết tấu bài hát)
- HS ngồi hoặc đứng hát đúng tư thế
- HS chú ý nghe
- Khởi động giọng: À u o á
- HS nhắc lại tên bài, tác giả, cá nhân
- Cả lớp
- Dãy, cá nhân trình bày
- HS lắng nghe
- HS tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- HS thực hiện
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS theo dõi – Hát – Gõ đệm
Trang 2- Sửa sai cho HS
- Hướng dẫn HS hát cả bài – vỗ tay theo tiết
tấu, phách Giáo viên làm mẫu
- Giáo viên nhận xét – sửa chữa
Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV hát kết hợp vận động phụ họa
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ
hoạ cho HS
- Cho Lớp thực hiện lại 1-2 lần GV chỉnh sửa
- Cho một vài nhóm lên hát kết hợp vận động
phụ họa đơn giản, theo nhạc
- GV nhận xét tuyên dương
4 Củng cố- Dặn dò : (3-5’)
- Giáo viên cho HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ cả bài theo nhạc
- Liện hệ và giáo dục HS phải quí mấn các
bạn, giúp đõ nhau trong vui chơi và trong học
tập.
- Dặn dò HS về nhà học thuộc bài và vận động
phụ họa, tập vỗ tay theo bài hát
- Nhận xét chung tiết học
- Dãy hát, dãy gõ đệm
- Cá nhân hát kết hợp gõ đệm
- HS theo dõi GV thực hiện mẫu
- HS thực hiện từng động tác theo
GV
- HS thực hiện lại 1-2 lần
- Một vài nhóm lên thực hiện
- HS hát kết hợp vận động phụ họa
- HS chú ý
Rút kinh nghiệm:
………
………
………