GV cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ đọc theo âm hình tiết tấu đó.. - HS thực hiện theo nhạc kết hợp vận động.[r]
Trang 1GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 1
TIẾT 17: ÔN TẬP BÀI: LÝ CÂY XANH.
TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU.
I MỤC TIÊU:
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát
- Tập trình bày bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lý cây xanh
* Hs yếu: Hát đúng lời ca.
* Hs năng khiếu: - Tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ, theo nhạc.
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài lí cây xanh
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Bảng phụ chép đoạn thơ, tập nói thơ theo tiết tấu, đàn organ, thanh
phách, máy đĩa
2 Học sinh: SGK âm nhạc, thanh phách
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định lớp: (1’) Nhắc HS ngồi đúng tư thế.
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới: (28’- 30’)
- Giáo viên giới thiệu nội dung bài học
Hoạt động 1: Ôn tập bài Lý cây xanh (10’)
- Giáo viên đàn giai điệu bài hát (2 lần)
+ Tên bài hát là gì? Dân ca miền nào?
- Hướng dẫn HS ôn tập bằng nhiều hình thức:
- Bắt giọng cho HS hát (giữ nhịp bằng tay)
- GV cho HS hát theo nhạc
- Cho HS hát vỗ tay đệm theo phách, theo tiết
tấu lời ca
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa
(7-10’)
- HS ngồi đúng tư thế
- HS lắng nghe
- Lý cây xanh (dân ca Nam Bộ)
- Hát không có nhạc
- Hát theo nhạc đệm
- HS hát gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca Dãy hát, dãy gõ đệm
Trang 2-GV hát và vận động mẫu
- GV Hướng dẫn HS từng động tác:
Câu 1: Tay chống ngang hông, người lắc qua
trái tồi qua phải
Câu 2: Hai tay vỗ vào nhau, đưa ngang tầm
má, đầu nghiêng bên trái rồi nghiêng bên
phải
Câu 3: Hai tay chụm lại làm loa đưa ngang
tầm miệng, lắc người qua trái rồi qua phải
- Cho HS thực hiện lại cả bài
- GV mở nhạc cho HS thực hiện theo nhạc
- Cho từng nhóm lên tập biểu diễn
- Nhận xét- tuyên dương
Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu (bài
Lý cây xanh) (10’)
- Giáo viên hướng dẫn HS vỗ tay theo âm
hình tiết tấu Miệng đọc, tay vỗ theo tiết tấu:
Ta ta ta ta ta ta ta ta
- Giáo viên cho HS nói theo âm hình tiết tấu
bài Lý cây xanh:
Cái cây xanh xanh
Thì lá cũng xanh
Chim đậu trên cành
Chim hót líu lo
Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên GV
cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ đọc
theo âm hình tiết tấu đó Ví dụ:
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh …
(Trích thơ Tố Hữu)
- HS theo dõi
- HS hát kết hợp thực hiện từng câu (vận động)
- HS thực hiện theo nhạc kết hợp vận động
- HS biểu diễn từng nhóm
- Cá nhân
- Chú ý lắng nghe và xem GV làm mẫu
- HS đọc âm hình tiết tấu, âm tượng thanh: ta, kết hợp vỗ tay (đọc nhiều lần)
+ Cả lớp
+ Dãy
+ Nhóm
+ Cá nhân
- HS tiếp tục đọc các câu thơ Thực hiện theo hướng dẫn của GV
Trang 3- GV nhận xét tuyên dương HS
4 Củng cố- Dặn dò: (4-5’)
- Giáo viên cho HS nhắc lại bài học
- Cho HS hát lại cả bài hát
- Giáo viên nhận xét – Tuyên dương
- Dặn HS về nhà ôn lại bài, tập vỗ tay đúng
phách
- HS nhắc bài hát
- HS hát lại cả bài hát
- HS hát lại bài Lý cây xanh
Rút kinh nghiệm:
………
………
………