* Nhận biết được các vật liệu cơ khí phổ biến trong cùng một nhóm hoặc khác nhóm bằng phương pháp quan sát màu sắc mặt gãy ước lượng khối lượng riêng của những vật liệu có cùng kích thướ[r]
Trang 1Bài 19 Thực hành: VẬT LIỆU CƠ KHÍ I/ Mục tiêu:
1) Nhận biết và phân biệt được các vật liệu cơ khí phổ biến
2) Biết phương pháp đơn giản để thử cơ tính của vật liệu cơ khí
II/ Chuẩn bị của thầy – trò:
- GV chuẩn bị Mẫu vật, vật liệu cơ khí, kim loại đen, kim loại màu, kìm, dao, kéo…
- Học sinh đọc và xem trước bài học, chuẩn bị một số vật dụng cơ khí thường dùng trong
gia đình như: Kìm, dao, kéo…
Một đoạn dây đồng, dây nhôm, dây thép và một thanh nhựa có Ф14mm, một bô tiêu bảnmm, một bô tiêu bản
vật liệu, một chiếc búa nguội nhỏ, một chiếc đe nhỏ
- Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại, trực quan, quan sát, vấn đáp
III/ Hoạt động dạy và học:
1/ Kiểm tra (5’):
HS1: Hãy nêu các tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí.Tính công nghệ có ý nghĩa gì trong
sản xuất?
HS2: Hãy phân biệt sự khác nhau cơ bản giữa kim loại và phi kim loại giữa kim loại đen
và kim loại màu?
HS3: Hãy kể tên các vật liệu cơ khí phổ biến và phạm vi ứng dụng của chúng?
2/ Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
Gv nêu rõ mục đích y/cầu của bài TH và giao
nhiệm vụ cho hs
Gv thao tác cách thử cơ tính một vài vật liệu
Yêu cầu hs ghi kết quả vào bảng báo cáo TH
Gv kết luận: Để xác định tính cứng, giòn, dẻo
dùng lực của tay bẻ các thanh vật liệu
Yêu câu hs thực hiện và đảm bảo các qui định khi
1/ Nội dung thực hành:
* Nhận biết được các vật liệu cơ khí phổ biến trong cùng một nhóm hoặc khác nhóm bằng phương pháp quan sát màu sắc mặt gãy ước lượng khối lượng riêng của những vật liệu có cùng kích thước
* so sánh được tính chất cơ học của vật liệu như: Tính cứng dòn,dẽo
Trang 2Gv phân chia nhóm dụng cụ mẫu vật hs đã chuẩn
bị
Hoạt động 2: Tổ chức cho hs thực hành
Yêu cầu hs chuẩn bị mẫu vật gồm: gang,thép
đồng nhôm và hợp kim của chúng,nhựa cứng cao
su chất dẽo tiến hành TH và ghi kết quả vào các
mẫu báo cáo
So sánh tính cứng,dẻo khối lượng của thép và
nhựa:
Nhận biết và phân biệt vật liệu kim loại và vật
liệu phi kim loại So sánh tính cứng, dẻo và khả
năng biến dạng của thép đồng và nhôm:
So sánh kim loại màu và kim loại đen
So sánh vật liệu gang và thép
2/ Các bước tiến hành:
a/ So sánh tính cứng,dẻo khối lượng của thép
và nhựa:
Tính cứng > <
Khối lượng > <
b/ So sánh tính cứng, dẻo và khả năng biến dạng của thép đồng và nhôm:
Tính chất
Kim loại đen Kim loại màu
Khả năng
c/ So sánh màu sắc tính cứng, dẻo, giòn của gang và thép
Trang 3Gv theo dõi hướng dẫn sai sót của hs
Các chất thải của vật liệu ra môi trường có ảnh
hưởng gì?
Hoạt động 3: Tổng kết thực hành
Gv nhận xét giờ làm bài TH của hs
Gv hướng dẫn hs tự đánh giá bài làm của hs
Gv thu bài
Vật liệu thải ra môi trường gây ô nhiễm ảnh hưởng đến nguồn nước, không khí
3 Củng cố (3’):
GV: Sử dụng một số câu hỏi tổng hợp sau:
- Em hãy quan sát so sánh các tính chất của kim loại và phi kim loại, so sánh thép và
gang, kim loại đen và kim loại màu
4 Hướng dẫn về nhà (2’):
Đọc bài, làm bài, xem trước bài mới