- Sử dụng công thức để tính toán. b) Sử dụng công thức thích hợp để tính điểm trung bình của các bạn lớp em trong cột Điểm trung bình. + GV: Cho HS áp dụng tính điểm trung bình của[r]
Trang 1BÀI THỰC HÀNH 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Sử dụng một số hàm cơ bản như SUM, AVERAGE, MAX, MIN.
2 Kĩ năng:
- Thực hiện được việc nhập hàm vào ô tính
- Sử dụng được hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN trong tính toán đơn giản
- Rèn luyện việc nhập công thức
3 Thái độ: Thái độ học tập tích cực, chủ động trong học tập, tinh thần tự giác
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’)
7A1:………
7A2:………
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Sử dụng các hàm SUM, MAX, MIN, AVERAGE Áp dụng tính:
- Tính tổng dãy số (15+20+42)
- Tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của (15+20+42)
- Tính trung bình cộng của (15+20+42)
3 Bài mới:
Hoạt động 1: (4’) Củng cố kiến thức.
+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức
- Sử dụng công thức để tính toán
- Nhập công thức
- Sử dụng địa chỉ trong công thức
+ HS: Ôn lại các nội dung
- Các phép tính
- Sử dụng dấu =
- Cách sử dụng địa chỉ
Hoạt động 2: (17’) Lập trang tính và sử dụng công thức.
+ GV: Yêu cầu HS đọc tìm hiểu
yêu cầu của bài tập 1 trong SGK
+ GV: Nội dung thực hiện:
a) Nhập điểm thi các môn của lớp
em như hình 30 SGK trang 34
b) Sử dụng công thức thích hợp để
tính điểm trung bình của các bạn
lớp em trong cột Điểm trung bình.
+ GV: Cho HS áp dụng tính điểm
trung bình của các bạn trong lớp
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện
của các em
c) Tính điểm trung bình của cả lớp
và ghi vào ô dưới cùng của cột
điểm trung bình
+ GV: Quan sát quá trình thực hiện
+ HS: Đọc và tìm hiểu các yêu cầu trong SGK
+ HS: Thực hiện theo hướng dẫn:
+ HS: Tự nhập theo hình trong SGK dưới sự hướng dẫn quan sát
+ HS: Trình bày cách thực hiện tính điểm trung bình
(Toán + Vật lí + Ngữ văn)/3;
+ HS: Ô F3 nhập công thức:
=(C3+D3+E3)/3
Tương tự nhập công thức cho các ô F4 đến F15
+ HS: Ô F16 nhập công thức:
=(F3:F15)/13
+ HS: Thực hiện theo sự hướng
1 Bài tập 1: Lập trang tính và sử dụng công thức.
- Start All Program Microsoft Excel File Open chọn bảng tính có
tên Danh sach lop em
Open
- Thực hiện yêu cầu của bài tập
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tuần: 11
Tiết: 22
Trang 2của các em.
d) Lưu bảng tính với tên Bang diem
lop em.
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác
+ GV: Các bạn khác quan sát theo
dõi và nhận xét bài làm của bạn
+ GV: Củng cố các thao tác cho HS
dẫn của GV
+ HS: Thực hiện File Save as/Bang diem lop em
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Quan sát và thực hiện theo
Hoạt động 3: (17’) Bài tập 2.
+ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính
So theo doi the luc đã được lưu
trong BT4 của BTH2
+ GV: Yêu cầu HS tính chiều cao
trung bình của các bạn trong lớp
+ GV: Hướng dẫn HS cách thành
lập hàm để tính
+ GV: Yêu cầu HS tính cân nặng
trung bình của các bạn trong lớp
+ GV: Hướng dẫn HS cách thành
lập hàm để tính
+ GV: Lưu trang tính sau khi đã
thực hiện các tính toán
+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các
thao tác trên
+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng
thực hiện các thao tác đã được
hướng dẫn
+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan
sát theo dõi và nhận xét bài làm
+ GV: Lấy một bài thực hiện còn
thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các
bạn khác nhận xét bổ sung
+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai
mà HS thường gặp
+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên
thao tác lại các nội dung đã được
GV chỉnh sửa
+ GV: Trình chiếu một bài hoàn
chỉnh của HS và nhận xét
+ HS: Thực hiện thao tác tương tự bài 1 khởi động theo yêu cầu của
GV đưa ra
+ HS: Ô D15 nhập công thức:
=Average(D3:D14).
+ HS: Thực hiện theo các bước hướng dẫn của GV
+ HS: Ô E15 nhập công thức:
=Average(E3:E14)
+ HS: Thực hiện theo các bước hướng dẫn của GV
+ HS: Thực hiện File Save
+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên
+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn trên
+ HS: Các bạn khác theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn
+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý
bổ sung sai sót của các bạn
+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp
+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa
+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt của các bạn
2 Bài tập 2:
- Start All Program Microsoft Excel File Open chọn bảng tính có
tên So theo doi the luc
Open
- Thực hiện yêu cầu của bài tập
4 Củng cố:
- Củng cố trong nội dung tiết học
5 Dặn dò: (1’)
- Xem trước nội dung phần tiếp theo của bài
IV RÚT KINH NGHIỆM :
