1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Tải Giáo án Tin học 7 bài 6: Định dạng bảng tính (Tiếp theo) - Giáo án điện tử môn Tin học lớp 7

2 45 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 62,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thực hiện hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số; - Thực hiện kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính.. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qu[r]

Trang 1

BÀI 6: ĐỊNH DẠNG BẢNG TÍNH (tt)

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết tăng, giảm chữ số thập phân của dữ liệu số;

- Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính

2 Kĩ năng:

- Thực hiện hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số;

- Thực hiện kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính

3 Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2 Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định lớp: (1’)

7A1:………

7A2:………

2 Kiểm tra bài cũ: (5’)

Câu 1: Em hãy trình bày cách định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ?

Câu 2: Em hãy trình bày cách định dạng màu chữ và căn lề trong ô tính?

3 Bài mới:

Hoạt động 1: (19’) Tìm hiểu cách tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số.

+ GV: Đưa ra bảng điểm kết quả

học tập Học kì I môn Tin học Yêu

cầu HS quan sát và nhận xét

+ GV: Vậy trong Excel có gì để thay

đổi chữ số sau dấu chấm thập phân

của số trong ô tính

+ GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu

sách giáo khoa trình bày cách thực

hiện

+ GV: Các bạn khác nhận xét

+ GV: Khi giảm hoặc tăng chữ số

thập phân chương trình sẽ thực hiện

quy tắc nào

+ GV: Lưu ý: Việc làm tròn chỉ để

hiển thị còn khi thực hiện phép tính

giá trị trong ô tính đó được giữ

nguyên

+ HS: Trong khi thực hiện tính toán với các số, đôi khi ta cần làm việc với chữ số thập phân (điểm trung bình)

+ HS: Trong Excel có các nút lệnh để thay đổi số chữ số sau dấu chấm thập phân của số trong

ô tính

+ HS: Cách thực hiện như sau:

1 Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng hoặc giảm chữ số thập phân

2 Nháy chọn nút để tăng hoặc chọn nút để giảm chữ số thập phân

+ HS: Nhận xét các bước

+ HS: Khi giảm hoặc tăng chữ số thập phân chương trình sẽ thực hiện quy tắc làm tròn

+ HS: Chú ý lắng nghe  ghi nhớ kiến thức

4 Tăng hoặc giảm số chữ

số thập phân của dữ liệu số.

Cách thực hiện như sau:

1 Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng hoặc giảm chữ số thập phân

2 Nháy chọn nút để tăng hoặc chọn nút để giảm chữ số thập phân

Ngày soạn:

Ngày day:

Tuần 19

Tiết: 38

Trang 2

+ GV: Thao tác mẫu cho các em

quan sát thực hiện

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng

thực hiện các thao tác

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan

sát và nhận xét các thao tác sai

+ GV: Hướng dẫn giúp đỡ các em

các thao tác thực hiện còn yếu

+ HS: Quan sát thao tác mẫu của

GV thực hiện

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu

+ HS: Quan sát và nhận xét các thao tác thực hiện của bạn

+ HS: Thực hiện lại các thao tác thực hiện của yếu

Hoạt động 2: (19’) Tìm hiểu cách tô màu nên và kẻ đường biên của các ô tính.

+ GV: Đưa ra 2 bảng dữ liệu có các

ô có màu nền khác nhau để so sánh

và yêu cầu HS nhận xét

+ GV: Tại sao cần phải tô màu nên

cho các ô tính

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng

thực hiện các thao tác

+ GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK

trình bày cách tô màu nền

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng

thực hiện các thao tác

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan

sát và nhận xét các thao tác sai

+ GV: Yêu cầu HS nhìn vào nút

lệnh Fill Color và cho nhận xét

+ GV: Ngoài màu nền em có thể tạo

màu cho đường biên không và được

thì thực hiện như thế nào

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng

thực hiện các thao tác

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan

sát và nhận xét các thao tác sai

+ GV: Thao tác mẫu cho các em

quan sát thực hiện

+ GV: Cho HS thực hiện trực tiếp

trên máy

+ GV: Quan sát học sinh thực hiện

thao tác và hướng dẫn thêm

+ GV: Nhận xét chốt nội dung các

thao tác HS cần nắm bắt

+ HS: Ô tính có màu nền giúp em phân biệt và so sánh dễ dàng hơn

so với các ô tính khác

+ HS: Màu nền của các ô tính giúp ta dể dàng phân biệt và so sánh các miền dữ liệu khác nhau trên trang tính

+ HS: Ta thực hiện như sau:

1 Chọn ô hoặc các ô cần tô màu nền

2 Nháy vào nút mũi tên bên phải nút Fill Color để chọn màu nền

3 Nháy chọn màu nền

+ HS: Nút lệnh Fill Color cho em biết màu mới được sử dụng

+ HS: Đường biên của các ô tính cũng có tác dụng trình bày bảng

dễ phân biệt Cách thực hiện:

1 Chọn các ô cần kẻ đường biên

2 Nháy mũi tên bên phải nút Borders để chọn kiểu kẻ đường biên

3 Nháy chọn kiểu kẻ đường biên

+ HS: Quan sát thao tác mẫu của

GV thực hiện

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV đưa ra

+ HS: Ghi nhớ các bước thực hiện các thao tác

5 Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính.

* Tô màu nền:

Ta thực hiện như sau:

1 Chọn ô hoặc các ô cần tô màu nền

2 Nháy vào nút mũi tên bên phải nút Fill Color để chọn màu nền

3 Nháy chọn màu nền

* Kẻ đường biên của các ô tính:

Cách thực hiện:

1 Chọn các ô cần kẻ đường biên

2 Nháy mũi tên bên phải nút Borders để chọn kiểu kẻ đường biên

3 Nháy chọn kiểu kẻ đường biên

4 Củng cố:

- Củng cố trong nội dung bài học

5 Dặn dò: (1’)

- Xem trước nội dung bài tiếp theo

IV RÚT KINH NGHIỆM :

Ngày đăng: 29/12/2020, 19:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w