Giới thiệu bài: Để cây trồng sinh trưởng phát triển tốt đạt năng suất cao thì phải biết cách chăm sóc cây trồng.. Vậy chăm sóc cây trồng như thế nào cho tốt.[r]
Trang 1Tuần: 20 Ngày soạn: 30/12/2017
Tiết : 20 Ngày dạy: 02/01/2018
BÀI 19: CÁC BIỆN PHÁP CHĂM SÓC CÂY TRỒNG
I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1 Kiến thức:
- Nêu được các công việc và vai trò của mỗi công việc chăm sóc cây sau khi gieo trồng
- Nêu được nội dung và yêu cầu từng công việc chăm sóc cây trồng
2 Kĩ năng: Làm việc với SGK, quan sát, phân tích tranh ảnh, tư duy.
3 Thái độ: Có ý thức tham gia chăm sóc một số cây trồng trong vườn để có sản phẩm tốt.
4 Tích hợp bảo vệ môi trường: Có ý thức bảo vệ môi trường trong trồng trọt an toàn,
không làm ô nhiễm môi trường
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên: Hình 29, 30 SGK phóng to.
2 Học sinh: Xem trước bài mới.
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng
7a1 ……… ………
7a2 ……… ………
7a3 ……… ………
7a4 ……… ………
7a5 ……… ………
7a6 ……… ………
2 Kiểm tra bài cũ: Không
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài: Để cây trồng sinh trưởng phát triển tốt đạt năng suất cao thì phải biết cách
chăm sóc cây trồng Vậy chăm sóc cây trồng như thế nào cho tốt? Bài 19 sẽ giải thích rõ điều này
b Các hoạt động dạy - h c:ọc:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu biện pháp tỉa, dặm cây
-GV: Yêu cầu HS nêu cách
tiến hành tỉa, dặm cây
-GV hỏi: Mục đích của tỉa,
dặm cây là gì?
-GV: Phân tích, bổ sung
-HS: Nêu cách tỉa, dặm cây
-HS: Trả lời: đảm bảo mật độ, năng xuất cây trồng
-HS: Nghe và ghi vở
I Tỉa, dặm cây
- Tỉa cây: Tỉa bỏ các cây yếu, bệnh, chỗ cây mọc dày
- Dặm cây: Dặm cây khoẻ vào chỗ hạt không mọc, cây
bị chết
Hoạt động 2: Tìm hiểu biện pháp làm cỏ, vun xới
-GV: Khi cây đã mọc phải làm
cỏ, vun xới giúp cây sinh
trưởng phát triển tốt
-HS: Nghe và ghi nhớ II Làm cỏ, vun xới
- Diệt cỏ dại
Trang 2-GV hỏi: Vậy, mục đích của
làm cỏ, vun xới là gì?
- GV: Cho HS thảo luận nhóm
câu hỏi trong SGK
-GV: Gọi các nhóm trả lời
-GV: Chốt kiến thức
- HS: Trả lời -HS: Thảo luận 3’ và chọn đáp
án đúng trong các đáp án SGK
-HS: Đại diện các nhóm trả lời
Nhóm khác bổ sung
-HS: Nghe và ghi vở
- Làm cho đất tơi xốp
- Hạn chế bốc hơi nước, bốc mặn, bốc phèn
- Chống đổ
Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp tưới, tiêu nước
-GV hỏi: Mục đích của tưới
nước là gì?
-GV: Có mấy cách tưới nước?
-GV: Yêu cầu HS quan sát
hình 30 SGK/46 và nêu tên các
biện pháp tưới nước
-GV: Vì sao phải tiêu nước cho
cây trồng?
-HS: Trả lời và ghi vở
-HS:Tưới theo hàng, tưới thấm, tưới ngập, tưới phun mưa
-HS: Làm việc nhóm 3’ và trả lời
+ Hình a: tưới ngập
+ Hình b: tưới theo hàng, vào gốc cây
+ Hình c: tưới thấm
+ Hình d: tưới phun mưa
-HS: Theo dõi SGK và trả lời
III Tưới, tiêu nước
- Tưới nước để cây sinh trưởng và phát triển tốt
- Tiêu nước: Tránh ngập úng cho cây trồng
Hoạt động 4: Tìm hiểu biện pháp bón phân thúc
GV: Đặt câu hỏi cho HS
+ Bón phân thúc bằng phân
hữu cơ hoai mục và phân hóa
học theo những quy trình nào?
+ Em hiểu như thế nào về phân
hữu cơ hoai mục?
+ Em hãy kể tên các cách bón
thúc phân cho cây
+ GV: Nhận xét
- HS: Theo quy trình:
+ Bón phân
+ Làm cỏ, vun xới, vùi phân vào đất
+ Chất dinh dưỡng được phân giải ở dạng dễ tiêu, cây hút dễ dàng đáp ứng kịp thời sự sinh trưởng, phát triển
- HS: Trả lời
- HS: Lắng nghe
IV Bón phân thúc
- Sử dụng phân hoá học hoặc phân hữu cơ hoai mục
- Quy trình: Bón phân Làm
cỏ, vun xới, vùi phân vào đất
4 Củng cố - Đánh giá: - GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ.
- GV: Đặt câu hỏi một số trong nội dung bài
5 Nhận xét, dặn dò:
- Học bài cũ
- Xem trước bài: “Thu hoạch – bảo quản – chế biến nông sản”
IV: RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………
