Giới thiệu bài: Một trong những nhiệm vụ của trồng trọt là tăng số lượng và chất lượng của sản phẩm qua luân canh, xen canh, tăng vụ1. Vậy luân canh, xen canh, tăng vụ là như thế nào.[r]
Trang 1Tuần: 21 Ngày soạn: 05/01/2018
Tiết : 22 Ngày dạy: 08/01/2018
BÀI 21: LUÂN CANH – XEN CANH – TĂNG VỤ
I MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:
1 Kiến thức: Biết được khái niệm, tác dụng của phương thức luân canh, xen canh, tăng vụ.
2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng làm việc với SGK, quan sát, phân tích tranh ảnh, tư duy.
3 Thái độ: Có ý thức tham gia với gia đình trong công việc trồng trọt.
4 Tích hợp bảo vệ môi trường: Có ý thức bảo vệ môi trường trong trồng trọt, làm cho môi
trường sản xuất nông nghiệp sạch sẽ, không làm ô nhiễm môi trường
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên:
- Hình 33 SGK/51
- Tài liệu liên quan đến bài học.
2 Học sinh: Tìm hiểu nội dung bài học trước khi lên lớp.
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp.
Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng
7a1 ……… ………
7a2 ……… ………
7a3 ……… ………
7a4 ……… ………
7a5 ……… ………
7a6 ……… ………
2 Kiểm tra bài cũ: HS1: Nêu yêu cầu và các biện pháp thu hoạch nông sản HS2: Nêu mục đích, điều kiện và các phương pháp bảo quản nông sản HS3: Nêu mục đích và phương pháp chế biến nông sản 3 Bài mới: a Giới thiệu bài: Một trong những nhiệm vụ của trồng trọt là tăng số lượng và chất lượng của sản phẩm qua luân canh, xen canh, tăng vụ Vậy luân canh, xen canh, tăng vụ là như thế nào? Bài học hôm nay sẽ giúp ta giải quyết vấn đề này b Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 Tìm hiểu về luân canh. - GV: Đặt một số câu hỏi cho HS + Trên ruộng của nhà em đang gieo trồng cây gì? + Sau khi cắt lúa thì nhà em trồng gì? + Thu hoạch đậu sẽ trồng cây gì? - GV: Nhận xét Trong một năm trên - HS: Trả lời - HS: Lắng nghe
I Luân canh
- Luân canh là trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng diện tích trong năm
Trang 2một mảnh đất ta đã
trồng: lúa- đậu
nành-lúa Đây chính là hình
thức của luân canh
- GV: Qua đó cho biết
luân canh là gì?
- GV: Khi tiến hành
trồng luân canh?
Người ta thường tiến
hành các loại hình luân
canh nào?
- GV: Cho VD về một
số cây trồng cạn và cây
trồng nước mà em
biết?
- GV: Luân canh có tác
dụng gì? Tại sao?
- HS: Là gieo trồng luân phiên các loại cây trồng khác nhau trên cùng một diện tích
-HS: Luân canh giữa cây trồng cạn với nhau;
Giữa cây trồng cạn với cây trồng nước; Giữa những cây trồng nước với nhau
- HS: Bắp, đậu, lúa…
- HS: Luân canh làm cho đất giữ cân đối độ phì nhiêu, giảm sâu bệnh hại và tăng tổng sản lượng thu hoạch
- Tác dụng: Làm cho đất giữ cân đối độ phì nhiêu, giảm sâu bệnh hại và tăng tổng sản lượng thu hoạch
Hoạt động 2 Tìm
hiểu về xen canh.
- GV: Treo hình 33
SGK cho biết: Thế nào
là xen canh?
- GV: Tác dụng của
xen canh?
- GV: Giới thiệu về
công thức xen canh cây
trồng hợp lý
- GV: Trên một thửa
ruộng, một nửa trồng
khoai tây, một nửa còn
lại trồng xu hào, có gọi
là xen canh không? Tại
sao?
- HS: Xen canh là trên cùng một diện tích cây trồng, trồng xen thêm một loại cây khác
- HS: Tận dụng ánh sáng và chất dinh dưỡng, tăng thêm thu hoạch
-HS:Lắng nghe
- HS: Không phải là xen canh Vì không trồng xen và không tăng thêm thu hoạch trên cùng diện tích
II Xen canh :
- Xen canh là trên cùng một diện tích cây trồng, trồng xen thêm một loại cây khác
- Tác dụng: Tận dụng ánh sáng và chất dinh dưỡng, tăng thêm thu hoạch
Hoạt động 3 Tìm
hiểu về tăng vụ.
- GV: Em hãy lấy VD
về tăng vụ mà em biết?
Vì sao gọi đó là tăng
vụ?
- GV: Tăng vụ có tác
dụng gì?
- GV: Để tăng vụ gieo
trồng, phải làm như thế
nào?
- GV: Ở địa phương
- HS: Tăng thêm số vụ gieo trồng trong một năm trên cùng diện tích
- HS: Tăng sản lượng thu hoạch
- HS: Dùng giống ngắn ngày, có biện pháp tưới tiêu đầy đủ
III Tăng vụ :
Tăng thêm số vụ gieo trồng trong một năm trên cùng diện tích Tác dụng: Tăng sản lượng thu hoạch
Trang 3em đã gieo trồng được
mấy vụ trong năm trên
một mảnh ruộng?
- GV: Nhận xét
- HS: Trả lời
- HS: Lắng nghe
4 Củng cố : HS làm bài vào phiếu học tập
PHIẾU HỌC TẬP
Trên một thửa ruộng thu hoạch lúa mùa, trồng ngô, tiếp theo là trồng khoai lang và đậu xanh trên luống khoai, thu hoạch khoai lang xong lại cấy lúa mùa Hãy xác định đặc điểm tăng vụ, xen canh, luân canh thể hiện như thế nào?
5 Nhận xét - Dặn dò:
- Nhận xét thái độ học tập của các em
- Dặn các em về nhà học bài
- Chuẩn bị bài mới: Vai trò của rừng và nhiệm vụ của trồng rừng
IV: RÚT KINH NGHIỆM
………
………
………
